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關於案例的文學百科

法理學案例教學優化設計研究論文
  • 法理學案例教學優化設計研究論文

  • 法理學案例教學優化設計研究論文摘要:文章首先分析了法理學案例教學存在的問題及原因,其次提出了法理學案例教學優化建議,包括建立法理學案例庫;編寫案例教程;優化案例教學過程;應用網絡平台增強案例教學效果;改變傳統考核方式,激發學生參與積極性。關鍵詞:法理學;案例教學;優化設計...
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圓明園的毀滅案例與反思
  • 圓明園的毀滅案例與反思

  • 師:同學們,讀了課文第一段,你明白了什麼?生:我讀懂了……是我國文化史和世界文化史不可估量的損失。師:課文一開始就用了幾個不可估量?生;兩個。師:(板書:不可估量不可估量)當打開課文,一跳入你眼簾的就是兩個不可估量,你的心情是怎樣的?生(悲痛、憤怒、傷心……)師:是啊,那就來讀一讀這個開...
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在任務型教學中引導學生自主學習教學案例(北師大版九年級英語教學案例)
  • 在任務型教學中引導學生自主學習教學案例(北師大版九年級英語教學案例)

  • 豐台二中賈麗婭在任務型教學中引導學生自主學習北京市豐台二中賈麗婭一、背景1、上課時間:2004年11月17日2、上課班級:初三(5)班3、學生情況:大部分學生基礎較好,有一定的詞彙量。一部分學生基礎較差。4、知識背景:瞭解故事背景,閲讀理解故事,獲取信息,掌握一定的閲讀技巧。二、...
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《古詩兩首》案例設計
  • 《古詩兩首》案例設計

  • 教學主題:閲讀課所屬學科:語文適於年級:二年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:2學時教學設計:一、教學目標1.指導學生學習8個生字,正確書寫“訝、折、獨、梅、暗、寒”6個生字。2.指導學生正確、流利地朗讀古詩,背誦古詩。3.引導學生大致瞭解...
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登鸛雀樓教學案例設計
  • 登鸛雀樓教學案例設計

  • 登鸛雀樓把哲理與景物、情勢溶化得天衣無縫,成為鸛雀樓上一首不朽的絕唱。以下是小編為大家推薦的登鸛雀樓教學案例設計,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。知識目標:1、通過本課的學習,學生會認11個生字,會寫6個字。2、學生有感情的朗讀課文,並能聲情並茂地背誦課文。3、通...
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高三班主任工作案例 (人教版高三)
  • 高三班主任工作案例 (人教版高三)

  • 劉術友時光流逝,不知不覺中我在班主任的崗位上又送走了一屆學生。這裏既有成功的喜悦,也有失敗的遺憾。正如“教無定法”一樣,我認為班主任管理也無定法。情感激勵關鍵是一個“愛”字,即熱愛學生。“親其師才能信其道”,教師熱愛學生、對學生寄予希望,學生在心理上就會得到滿足...
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Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 教學案例(人教版英語九年級)
2005年青島市英語寫作教學案例
  • 2005年青島市英語寫作教學案例

  • 寫作教學案例(一)教學內容以人民教育出版社教材中"Traveljournal"話題為背景,根據寫作要求提示,組織材料寫一篇自己親身遊記。(二)教學目標1.寫作技能目標:在學習模塊"Traveljournal"之後,學生通過理解與把握"JournaldowntheMekong"這篇遊記,掌握用英文寫遊記體裁文章的基本...
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生活的浪花--記一件事 (語文版七年級教學案例)
  • 生活的浪花--記一件事 (語文版七年級教學案例)

  • 一、明確習作目標1、真實地敍述自己生活中曾經發生過的事情,寫出真情實感;2、注意交代清楚記敍為六要素,完整地寫好一件事;3、明確敍述的中心,始終圍繞中心選材;4、記敍的詳略要得當。二、置身生活情境親愛的同學,這是你跨入中學大門後的第一次作文,一讀到作文題“記一件事”,你的...
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個人基本簡歷模板案例
  • 個人基本簡歷模板案例

  • 個人基本簡歷姓名:-國籍:中國個人照片目前所在地:廣州民族:漢族户口所在地:廣州身材:168cm65kg婚姻狀況:未婚年齡:21歲培訓認證:誠信徽章:求職意向及工作經歷人才類型:應屆畢業生應聘職位:設計/廣告類:平面設計公關/媒介/廣告類廣告設計計算機類編輯設計工作年限:0職稱:無職稱求職類型:...
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《那片綠綠的爬山虎》教學案例
  • 《那片綠綠的爬山虎》教學案例

  • 高縣沙河實驗小學胡輝利《那片綠綠的爬山虎》這篇文章是肖復興為紀念葉聖陶先生而寫的一篇回憶性文章。回憶1963年葉聖陶先生修改他的一篇作文及請他做客的事,從中表現老一輩對青少年一代的熱情關懷,以培養學生要一絲不苟地認真修改自己作文地好習慣。課文篇幅長,內容多,還有...
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語文教案案例 人生的境界
  • 語文教案案例 人生的境界

  • 語文教案案例_人生的境界語文教案案例_人生的境界教學目的:1.理清文章思路,概括大意。2.認真理解文中語句的含義,並深入探究。3.提高學生對人生的認識,討論我們應該追求怎樣的人生境界。4.品味隨筆的寫作特點。教學重點:探究語句的含義。教學難點:四種境界的認識。教學課時:1課...
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高級會計師考試案例分析題真題及答案
  • 高級會計師考試案例分析題真題及答案

  • 【案例分析題】A公司是國內具有一定知名度的大型企業集團,近年來一直致力於品牌推廣和規模擴張,每年資產規模保持20%以上的`增幅。為了對各控股子公司進行有效的業績評價,A公司採用了綜合績效評價方法,從盈利能力、資產質量、債務風險和經營增長狀況等四個方面對各控股子公司...
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談讀書教學的反思案例反思
  • 談讀書教學的反思案例反思

  • 談讀書教學的反思案例反思1今天上《談讀書》,是培根的文章的譯文,學生看了很多次,找不到頭緒。我見學生對這篇文章找不着北,讓他們小組討論這文章,討論後他們都認為難。我又叫學生朗讀全文……後來要我幫學生給文章劃分了層次,學生才開始對全文有點點理解。然後學生提出自己的...
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案例教學法在平面設計中的應用論文
  • 案例教學法在平面設計中的應用論文

  • 案例教學法在平面設計中的應用論文在中職學校,平面設計是一門生動直觀、實用性強、藝術創造性強的課程,其目標是培養出滿足社會需求的操作型、應用型人才。由於課程的特殊性,學校需要為平面設計教學提供足夠的實踐空間,便於學生完善理論知識體系,並將課堂上學到的理論知識轉化...
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《浣溪沙》的教學案例整理
  • 《浣溪沙》的教學案例整理

  • 引言:《浣溪沙》是蘇軾被貶黃州之後的作品,這首詞上闋寫景,下闋抒懷。上闋主要是對意境的品味,我們整理了《浣溪沙》的教學案例,希望對你們的學習有幫助。教學目標:1、知識與技能:在反覆誦讀中體會詩詞所表達的意思和情感,品味詩意理解詞人情感主線。背誦全詞2、過程與方法:理清借...
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特別的葉子--創意家庭作業(一)教學案例
  • 特別的葉子--創意家庭作業(一)教學案例

  • 早在開學之初,各級部門和領導都是吵着嚷着要實現學生的作業轉型。初聽到作業,就想起我的中學時代,回去了都是有做不完的家庭作業。而印象最深的哪一件事開始浮現在我的腦海裏,那是夏天的一個晚上,我一個人做作業,家人們都紛紛睡了。對我關懷備至的姐姐也是提醒了我幾次,叫我去睡...
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適合初中生的班會主題精選參考案例(精選5篇)
  • 適合初中生的班會主題精選參考案例(精選5篇)

  • 班會組織得好,對學生思想的轉化和良好的班風的形成有不可低估的作用。那麼,怎樣組織和召開主題班會,才能更好地發揮其教育作用呢?下面是小編為大家整理的適合初中生的班會主題參考案例,僅供參考,大家一起來看看吧。適合初中生的班會主題參考案例篇1一、主題:感謝有你二、時間:20x...
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關於勞動仲裁申請書案例賠償金
  • 關於勞動仲裁申請書案例賠償金

  • 勞動仲裁申請書申訴人:鍾XX,男,1959年6月10日,身份證號碼:430626195906103612。現住XX省XX縣XX鄉XX村XX號。聯繫電話:137XXXXXXXX。被申訴人:XXXX公司,註冊地址:XX市開福區文昌閣1號,實際辦公地址:XX市XX路XXXX國際XX房,聯繫手機:18974916988座機:0731-85XXXXXX。負責人:李XX,系該公司總...
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幼兒園端午節活動方案案例(通用10篇)
  • 幼兒園端午節活動方案案例(通用10篇)

  • 為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園端午節活動方案案例(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園端...
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案例教學在施工組織設計教學中的應用論文
  • 案例教學在施工組織設計教學中的應用論文

  • 案例教學在施工組織設計教學中的應用論文摘要:隨着時代的發展,當今社會對人才的需求越來越高,不再僅僅是以往依據理論知識為標準,更加重視對人才綜合實踐能力的需求,就施工組織設計教學來説,應該掌握這一社會對人才的需求標準,培養學生的綜合實踐能力。案例教學法是一種新型的教...
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《讓心靈説話--細膩的心理活動描寫指導》教學案例 (人教版七年級下冊)
  • 《讓心靈説話--細膩的心理活動描寫指導》教學案例 (人教版七年級下冊)

  • 一、設計思路:傳統的作文指導課,課堂上教師往往是注重教給學生怎麼寫的一些基本知識與技能比如如何確立文章的主題、如何選材、如何創新等,而不注意為學生提供寫作的情境和語言環境,忽視了它們對寫作的重要影響。我校是一所貧困生較為集中的農村中學,有相當一部分學生對寫作文...
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認識東、南、西、北方向教案案例
  • 認識東、南、西、北方向教案案例

  • 認識東、南、西、北方向教案案例教學目標:1.通過生活情境和學生的生活經驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2.在東、南、西、北中,給定一個方向(東、南、西或北)辨認其餘三個方向,並能用這些詞語描繪物體所在的方向。3、藉助現實的數學活動,...
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陸游《關山月》教學案例
  • 陸游《關山月》教學案例

  • 一、教學流程:1、導讀。讓學生齊背陸游的《書憤》,感受詩人愛國情懷,營造濃郁學習氛圍。2、誦讀。依次是學生自由讀、集體讀、個人小組挑戰讀、教師示範讀。3、抄讀。學生認真抄讀該詩,指定一名學生到台上將詩抄寫在黑板上,並讓學檢查抄寫有無失誤。4、研讀。學生閲讀課後註釋...
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《直線與圓的位置關係》教學案例及反思
  • 《直線與圓的位置關係》教學案例及反思

  • [設計理念]依據《數學課程標準》,數學源於生活,從生活中構建數學模型,應用數學思維方式觀察、分析、探索、發現規律,並應用其解決生活中的實際問題,培養學生的實踐能力,使學生學有所值,且能學以致用,《直線與圓的位置關係》教學案例與反思。[教學過程及步驟]1、教學目標:(1)知識目標...
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專題