![作文：玉不琢不成器]( "作文：玉不琢不成器")
- 題目是《三字經》中的一句。宋代以來，《三字經》作為私塾課本廣為流傳，成了傳統語文教育的啟蒙讀物，到了無人不知的地步。清人評價它言簡義長，詞明理晰，淹貫三才，出入經史，確能家喻户曉，絕非偶然。這句話出自《禮記·學記》，玉不琢，不成器;人不學，不知道。為了押韻，改為玉不琢，...
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![琢玉成器文言文翻譯]( "琢玉成器文言文翻譯")
- 如果玉不雕刻，就不能成為有用的器具。下面我們來看看琢玉成器文言文翻譯，歡迎閲讀借鑑。琢玉成器文言文玉不琢，不成器；人不學，不知道②。然玉之為物，有不變之常德③，雖不琢以為器，而猶不害④為玉也。人之性，因物則遷⑤。不學，則舍君子而為小人⑥，可不念⑦哉？解釋誨學：有説教、學習的意...
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- 一塊漂亮的璞玉，經過精雕細琢，打造成心目中的形狀，便會價值連城；一根普通的木材，經過細心加工，成為一件藝術品，就能受到人們的青睞。人也是一樣，如果不用知識武裝自己，不多讀一些書籍，不明白一些道理，一樣成不了大氣候。有這樣一個故事：有一位女教師，在她班上有一個孩子，腿部有疾病，由於...
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![精雕細琢方成器小學作文]( "精雕細琢方成器小學作文")
- 在一次課間活動中，我發現同學們大都三五成羣，談笑風生，只有副班長T同學與大家格格不入，一個人悶悶不樂地呆在一邊。我輕輕地問了一聲：“怎麼不跟大家一塊兒玩？”她説：“我沒有朋友。”説完紅着臉，眼淚不由自主地流了下來。活潑自信的女孩今天怎麼了？她怎麼會沒有朋友呢？在每一位任...
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- 從前楚國有個名叫卞和的人，有一天，他在山裏找到了一塊還沒有琢磨過的玉石，於是他便把這玉石呈現給當時的`楚厲王。沒想到，宮裏的玉匠竟説這只是一塊普通的石頭，厲王一生氣，命令部下把卞和定了罪。厲王死後，武王繼位，卞和又將這玉石獻給武王，可是，仍然遭到了被定罪的命運。卞和失望...
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![人不煉，不成器閲讀答案]( "人不煉，不成器閲讀答案")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都要用到閲讀答案，閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的人不煉，不成器閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人不煉，不成器閲讀答案1人有優良的品質，又有許多劣根性...
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![怎麼用不成器造句]( "怎麼用不成器造句")
- 1、這位沒有名字的朋友聽起來有點像,認為彌爾頓不成器的父親。2、銀行家菲爾普斯啪一聲關上小刀，“真是太不幸了，老頭子的幾個兒子都不成器。”3、他自己的兒子都不成器，不到一年前，有一個兒子在黑山賭場遭槍打死，屍體用快遞車送了回來。4、也是這羣人，總是在極力的.讓我們站在...
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- 不成器這則成語出自《禮記.學記》。多用以指人氣質平庸，不能有所成就，沒有什麼出息。有時也指不學好，自甘墮落。詞目：不成器發音：bùchéngqì釋義：器：指人的'度量、才幹。不能成為有用的器物。多用以指人氣質平庸，不能有所成就，沒有什麼出息。有時也指不學好，自甘墮落。出處：《禮...
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- 【成語】：瑕不掩玉【拼音】：xiábùyǎnyù【簡拼】：xbyy【解釋】：瑕：玉上的斑點。比喻缺點掩蓋不了優點，缺點是次要的，優點是主要的。【出處】：宋·邵博《聞見後錄》第四卷：“惜哉仲淹，壽不永乎，非不廢是，瑕不掩玉。”【近義詞】：瑕不掩瑜【語法】：作謂語、賓語、定語；用於書面語瑕不掩...
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![琢磨不透的爸爸作文]( "琢磨不透的爸爸作文")
- 要説我的爸爸是個怎樣的人，有什麼樣的性格，我還真説不上來，我還真琢磨不透他。平日裏，他成天幾乎一句話也不説，上班出門、下班回家，都是靜悄悄的，即使是假日裏，清閒在家，來來去去也都是獨來獨往，一聲不吭。有時，他會出爾反爾，明明答應你的事，過不多久，就認帳。五年級時，他答應我如果期末...
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![《玉不琢不成器》現代文閲讀及答案]( "《玉不琢不成器》現代文閲讀及答案")
- ①傳統的鑽石工藝一般只能將一顆鑽石切到57面，後來只有少數的工藝大師能夠突破這個數字。他們不但技藝超羣，而且渾身是膽，否則是沒有勇氣將一顆鑽石推到美的巔峯的。②玉不琢，不成器。對於人生，我們理應抱着不斷雕刻自我的態度，最終才能成材、成功。③擁有青春的人更應該視自己...
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- 【成語原文】：器二不匱【標準發音】：qìèrbùkuì【繁體寫法】：器二不匱【器二不匱是什麼意思】：比喻東西有儲備，就不怕短缺。【器二不匱成語接龍】：薰蕕同器→器二不匱→無龍龍了【用法分析】：連動式；作謂語；指作事有準備【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【qìèrbùkuì】採用...
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![“人不煉，不成器”閲讀答案]( "“人不煉，不成器”閲讀答案")
- ①人有優良的品質，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火裏燒、水裏淬，一而再、再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也需經過燒煉，去掉雜質，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學得智慧，苦痛中煉出美德來。②孟子説：故天將降大任於是人也，必先苦其...
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- 成語：君子不器【成語】：君子不器【拼音】：jūnzǐbùqì【簡拼】：jzbq【解釋】：君子不象器具那樣，作用僅僅限於某一方面。用於讚美別人多才多藝。【出處】：《論語?為政》：“子曰：‘君子不器。’”【示例】：清·韓邦慶《海上花列傳》第45回：“最容易是‘平上入去’：‘時使薄斂’、‘～’...
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![不嚴不成器我的家風家訓作文900字]( "不嚴不成器我的家風家訓作文900字")
- 在我的家庭中，流傳着一個字：嚴。每個家庭成員，都嚴格要求自己和別人。比如：早晨一起牀，奶奶一定要把被子疊得整整齊齊；奶奶一定要把洗好的衣服疊的疊起來，掛的掛起來，再整齊地放進衣櫃，還不能有折角……總之，我們家不缺少“嚴”，因為“不嚴不成器”嘛！不信，你們來看看我家的這些成員：嚴...
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![人不煉,不成器閲讀練習及答案]( "人不煉,不成器閲讀練習及答案")
- ①人有優良的品質，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火裏燒、水裏淬，一而再、再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也需經過燒煉，去掉雜質，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學得智慧，苦痛中煉出美德來。②孟子説：“故天將降大任於是人也，必先苦...
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- 【成語】：器宇不凡【拼音】：qìyǔbùfán【簡拼】：qybf【解釋】：器宇：指儀表，氣度。不凡：不平凡，不尋常。形容儀表、風度很不平常。【出處】：明·羅貫中《三國演義》第三十五回：“玄德視其人，鬆形鶴骨，器宇不凡。”【示例】：眾人見他～，都不敢輕視，見禮讓坐。清·李汝珍《鏡花緣》第八十...
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![三字經玉不琢不成器]( "三字經玉不琢不成器")
- 《三字經》是我國古代歷史文明送給每個中國人的遺產，它短小的篇幅，藴含着許多深刻的道理。三字經全文人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為?玉...
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![《人不煉,不成器》閲讀及答案分析]( "《人不煉,不成器》閲讀及答案分析")
- 人不煉，不成器楊絳①人有優良的品質，又有許多劣根雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火裏燒、水裏淬，一而再，再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也需經過燒煉，去掉雜質，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學得智慧，從苦痛中煉出美德。孟子説：“。”就是説，如要鍛...
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![知不足成大器高三作文]( "知不足成大器高三作文")
- 魯迅曾有言曰：“不滿是向上的車輪，能載着不自滿的人前進。”駐足遼闊的莽原，自有無限風光一眼盡收的美景，而在青山俊木的掩映外，定是未可知的極盡仙殿。從古希臘哲學家捷諾充滿智慧的哲言中，透出的也是學無止境的`光芒。而既然知曉“圓圈”之外有無知的存在，我們需要思考的，是“...
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![《人不煉，不成器》閲讀及答案]( "《人不煉，不成器》閲讀及答案")
- 人不煉，不成器楊絳①人有優良的品質，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火裏燒，水裏淬，一而再，再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。黃金也須經過燒煉，去掉雜質，才成純金。人也一樣，我們從憂患中學得智慧，從苦痛中煉出美德來。②孟子説：“故天將降大任...
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![中學生演講稿：玉不琢,不成器]( "中學生演講稿：玉不琢,不成器")
- 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的中學生演講稿：玉不琢,不成器，歡迎大家分享。美國文盲阿爾文·Touffler曾經説過：文盲的未來不再是文盲，而是不學會如何...
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![《人不煉，不成器》的閲讀答案]( "《人不煉，不成器》的閲讀答案")
- 閲讀下面文段，完成小題。人不煉，不成器①人有優良的品質，又有許多劣根性雜糅在一起，好比一塊頑鐵得在火裏燒、水裏淬，一而再、再而三，又燒又淬，再加千錘百煉，才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。我們從憂患中學得智慧，從苦痛中煉出美德。正如孟子所説，“故天將降大任於是人也，必先苦其心...
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![玉不琢,不成器小學一年級作文300字]( "玉不琢,不成器小學一年級作文300字")
- 《三字經》裏説：“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這兩句話的.意思是：一塊美玉不經過人工雕刻是不會成為一個精緻的玉器，我們如果不認真學習，就不會懂得許多知識和道理。李白小時候很調皮，不愛學習。有一天，他逃學來到河邊玩耍，看見一位老婆婆要把一根粗粗的鐵棒磨成針，李白好奇...
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![把自己雕琢成一塊美玉作文]( "把自己雕琢成一塊美玉作文")
- 我們每個人，都好像是一塊剛剛從地底開採出的玉石，在未經雕琢之前，與一塊普通的石頭沒有任何區別，只有經過工匠的細心打磨，去掉多餘的邊邊角角，才會變成價值連城的寶玉，而那個卓越的'工匠，就是我們自己，雕琢美玉的過程，就是塑造完美自我的過程。很早以前，生活就告訴我，成長，是一次次艱...
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文書都
