- 【成語原文】：較短絜長【標準發音】：jiàoduǎnliàngcháng【繁體寫法】：較短絜長【較短絜長是什麼意思】：謂比較高低。【較短絜長成語接龍】：錙銖必較→較短絜長→長七短八【用法分析】：作謂語；用於比較【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【jiàoduǎnliàngcháng】採用標準四...
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![小班數學比較長短教案]( "小班數學比較長短教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的小班數學比較長短教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班數學比較長短教案1活動目標：1、通過讓對同類物體進行長短比...
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![小班教案比較長短]( "小班教案比較長短")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的小班教案比較長短，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小班教案比較長短1一、活動目標1、知道長和短，學習比較物體的長短。...
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![比較長短小班詳細教案]( "比較長短小班詳細教案")
- 比較長短小班數學詳細教案活動目標：1、理解長短的概念，學習比較物體的長短，並用語言進行描述。2、能用一端對齊法對物體進行比較，並按照物體的長短特徵進行分類。3、很快融入遊戲氛圍參與活動，體驗遊戲帶來的快樂。活動準備：1、人手一隻籃子。裏面放有彩色紙條兩根（一樣長），吸管兩...
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![較短排比句]( "較短排比句")
- 華麗的服裝需要珠寶的點綴，以顯其高貴;出色的文章需要修辭的裝飾以閃出亮麗。靈活地運用排比就如在文中鑲嵌了珠玉一般，使考場作文增光生輝。較短排比句篇一：人生的意義在於奉獻：如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵小草，就增添一分...
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![《比較長短》的幼兒園優秀教案]( "《比較長短》的幼兒園優秀教案")
- 《比較長短》引導幼兒學習比較長短的方法，作為教師，在授課前應該對教學內容制定一份優秀的教案，下面是《比較長短》的幼兒園優秀教案，希望對你們有幫助。活動目標：1、引導幼兒學習比較長短的方法，能獨立地給3件同類物體比較長短。2、引導幼兒描述比較結果，感知長短的相對性，初步...
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![比較長短中班教案]( "比較長短中班教案")
- 活動目標：1、學會比較長短的方法並排序。2、初步感知使用測量工具進行測量3、激發幼兒參與活動的積極性，體會數學活動的有趣。教學資源：在許多遊戲活動中，幼兒總喜歡比各種物體的長短，但又不知怎麼比出長短，於是我設計了這節比長短的數學活動課。教學重點難點：初步感知使用測量...
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![線段的長短比較教學計劃]( "線段的長短比較教學計劃")
- 學習目標：1、線段中點的概念;2、用刻度尺畫線段中點3、會進行線段的“和差倍分”計算4、線段的性質，理解兩點間距離概念探究活動一：線段中點的概念用刻度尺畫線段中點準備一根較窄的紙條(線段)，折一折，你能把紙條分成相等的2條嗎?是_____把紙條長度平分的，在數學上這個摺痕叫做...
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- 成語：量長較短【成語】：量長較短【拼音】：liángchángjiàoduǎn【簡拼】：lcjd【解釋】：量：衡量；較：比較。衡量、比較事物的.長處和短處。原指比較人才的優劣。後用以比喻斤斤計較。【出處】：唐·韓愈《進學解》：“較短量長，惟器是適者，宰相之方也。”【示例】：笑～，到頭是夢，春三秋九，夫...
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![愛情較長説説]( "愛情較長説説")
- 1、會有一天，我們一起起牀，一起刷牙，一起拉着手走出家門。2、你是我的影子，有陽光的時候就有你！你是我的陽光，有風雨的日子需要你！你是我的風雨，同路的日子不忘彼此！3、請你用慈悲心和温和的態度，把你的不滿與委屈説出來，別人就容易接受。4、女人敢走，是看準了男人會回頭。男人頭也不...
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![小班數學教案《比較長短》]( "小班數學教案《比較長短》")
- 數學作為一門科學活動，它有着自身精密、嚴謹的學科體系。下面，小編為大家分享小班數學教案比較長短，希望對大家有所幫助!一、設計思路：比較、排序在小班的教學和遊戲活動中，我們會經常運用到。結合我的子課題《探究式活動中問題的提出》，我將幼兒生活中常見的吸管投放到活動中，...
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- 小班數學比較長短教案一、小班數學教案的特點儘管各個學科課程都有各自的特點，教學形式和手段也不盡相同，但在培養學生成為德智體美全面發展、適應社會需求的高素質人才教育宗旨上是一致的，對教案的要求也是有共性的。這些共性原則上可以概括為以下幾點：1.取材內容合理，切合課...
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![較長對聯]( "較長對聯")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都看到過對聯吧，對聯形式短小，文辭精煉，既是一種生動的藝術表現形式，又是一種優秀的文化遺產。那麼一般對聯是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的較長對聯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、常如作客，何問康寧。但使囊有餘錢，甕有餘釀，釜有餘糧，取數頁賞...
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- 較短的擬人句1一、雲是一個頑皮的孩子。她悄悄偷走了太陽公公的墨鏡，急得太陽公公滿頭大汗;她偷偷拿走了龍王的降雨器，害得龍王翻箱倒櫃地找，她卻一副事不關己高高掛起的樣子。二、秋天，蘋果紅着臉垂掛在枝頭，高興的笑着三、桔子樹爸爸賜給他們，已經藏了多年的桔黃色晚禮服。四...
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![比較線段的長短的教學反思]( "比較線段的長短的教學反思")
- 數學是聯結“生活世界”與“課本知識”的通道，作為新課改下的教師要會給學生提供豐富的教學生活實例，“活”用教材，尋找生動有價值的學習資源，使生活與數學融為一體，使教學知識成為學生看得見、摸得着的一種現實，爭取使每位學生學習有價值的數學，使每位同學都在數學學習中得到收...
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![《比較線段的長短》説課稿範文]( "《比較線段的長短》説課稿範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《比較線段的長短》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教材的地位和作用《比較線段的長短》一課是培養學生視圖能力的重...
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![幼兒園小班比較長短教案]( "幼兒園小班比較長短教案")
- 比較長短是幼兒園基礎的數學感知，通過對比較長度這一知識的引導，告訴孩子要懂得怎麼去認識生活中的數學，下面是幼兒園小班比較長短教案，一起來看看吧！幼兒園小班比較長短教案一、設計思路：比較、排序在小班的教學和遊戲活動中，我們會經常運用到。結合我的子課題《探究式活動中問...
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![環保小詩歌較短]( "環保小詩歌較短")
- 在學習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的'詩歌才是好的詩歌，以下是小編精心整理的環保小詩歌較短，歡迎閲讀與收藏。環保小詩歌較短11、《環保吟》開荒地汗似雨淋，禾下土得來不易。...
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![幼兒園小班比較長短數學教案]( "幼兒園小班比較長短數學教案")
- 活動目標：1、通過讓對同類物體進行長短比較，提高幼兒的觀察能力。2、能夠比較和區別物體的長短。3、學習用並置的方法區別物體的`長短。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、發展幼兒邏輯思維能力。活動準備1、趣味練習：比較概念（3-13-2）2、長短不同物品、幼兒學具。活動過程一、...
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- 成語：度長絜大【成語】：度長絜大【拼音】：duóchángxiédà【簡拼】：dcxd【解釋】：度：推測，估計；絜大：用繩子量物體周圍的長度。比量長短大小，以便找出差距。【出處】：漢·賈誼《過秦論》：“試使山東之國與陳涉度長絜大，比權量力，則不可同年而語矣。”【示例】：卿等清而不通，專守繩墨，張...
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![較短的排比句]( "較短的排比句")
- 排比是由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、論據一致的短語或句子排列在一起，用來加強語勢、強調內容、加強感情的修辭方式。排比常常被用在作文的敍事、説理、抒情中，有不可替代的作用。較短的排比句篇一：1、關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風，給學...
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![比較物體的長短教案]( "比較物體的長短教案")
- 比較物體的長短教案【1】活動目標：1、引導幼兒學習比較長短的方法，能獨立地給3件同類物體比較長短。2、引導幼兒描述比較結果，感知長短的相對性，初步學習長短排序。活動準備：同種不同長度的鉛筆3支，標記圖一張活動過程：一、出示鉛筆，引出課題。問：這些鉛筆一樣嗎？有什麼不一樣？你是...
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![關於比較線段的長短説課稿]( "關於比較線段的長短説課稿")
- 導語：“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【説課稿】則是為進行説課準備的文稿，它不同於教案，教案只説“怎樣教”，説課稿則重點説清“為什麼要這樣教”。以下是小編整理關於比較線段...
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![比較長的詩句]( "比較長的詩句")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過比較經典的詩句吧，詩句是組成詩詞的句子。那什麼樣的詩句才算得上是經典呢？以下是小編精心整理的比較長的詩句，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。比較長的詩句11、一夜白頭萬事非，對花對酒斷腸歸。滿地空餘梨花雪，鴛鴦何時知...
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![比較傷心的短語]( "比較傷心的短語")
- 1、一個人的夜裏，偶爾感覺到會有些寂寞。於是聽起了音樂，來打發寂寞，霎時與周圍的一切隔絕似的，只有寂寞的輕音在腦海迴盪，還有一股破碎的思緒徘徊在眼前，隨風散落在每個角落。2、在陣痛中泣淚，在泣淚中驚慌，在驚慌中彷徨。3、你給我的快樂，我將珍藏;你留給我的傷，我將保留;你給我...
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