![四輪驅動四輪轉向的汽車電子差速轉向控制論文]( "四輪驅動四輪轉向的汽車電子差速轉向控制論文")
- 論文摘要：通過汽車轉向時穩定性分析闡明瞭四輪轉向的優點。而鑑於輪轂電機在電動汽車上應用的諸多優點，及其功率受結構體積的限制，輪轂電機的應用將使汽車由性能更好的四輪驅動替代兩輪驅動，它不但充分利用了地面對車輪的附着力和驅動力，而且結合用直線步進電機控制轉向力的汽...
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- 導語：高速上違章是十分危險的一件事情，交規對於這一塊的處罰也是十分嚴厲的，那麼高速超速處罰規定有哪些呢?高速公路超速處罰新規定中針對小型車、大型車超速行為劃定4種處罰措施：警告;罰款200元，扣3分;罰款1000元，扣6分或並處吊銷機動車駕駛證;罰款2000元，一律吊銷機動車駕駛證...
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- 用法總結不速之客在句子中一般是用作主語、賓語；指沒有被邀請的'人。造句示例：1、我們正在聚餐時來了一位不速之客。2、在愉快的宴會上，突然來了一位不速之客，使大家的情緒驟然降了下來。3、昨晚我被一位不速之客所打擾。近義詞不請自來[bùqǐngzìlái]不用邀請自己前來，多...
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![勻速圓周運動有加速度嗎]( "勻速圓周運動有加速度嗎")
- 質點沿圓周運動，假設在任意相等的時間裏通過的圓弧長度都相等，這種運動就叫做“勻速圓周運動”(uniformcircularmotion)。勻速圓周運動是圓周運動中，最常見和最簡陋的運動（因為速度是向量，所以勻速圓周運動實際上是指勻速率圓周運動。...
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![初中生作文：命運速度差]( "初中生作文：命運速度差")
- 那樣微小的速度差，卻太可怕。——題記她們兩個，命運的起點不同，速度不同，所要經過的路卻相同。於是，相差的距離越來越小。跑得較慢的她，在前面起跑。跑得較快的她，在後面起跑。一天，在前面的她，發現後面有人，並越來越近，於是微笑着説：加油，加油。後面的她，發現前面有人為她加...
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- 導語：高速上違章是十分危險的一件事情，交規對於這一塊的處罰也是十分嚴厲的，那麼高速超速處罰規定有哪些呢?以下是小編整理的2017高速超速處罰新規定資料，歡迎閲讀參考。高速公路超速處罰新規定中針對小型車、大型車超速行為劃定4種處罰措施：警告;罰款200元，扣3分;罰款1000元，扣...
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![物理速度和平均速度教案]( "物理速度和平均速度教案")
- 教學目標知識目標：1．知道勻速直線運動速度的定義、公式．2．知道速度的單位“米/秒”和“千米/秒”及換算關係．3．變速運動和變速運動的平均速度．能力目標：1．思維能力：從日常生活中比較物體運動快慢來建立速度的概念，並思考比較快慢的兩種方法．2．應用物理知識解決實際問題的能力：應用於實...
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- 【成語】：速戰速決【拼音】：sùzhànsùjué【簡拼】：szsj【解釋】：用快速的戰術結束戰局。也比喻用迅速的辦法完成任務。【出處】：老舍《四世同堂》五一：“戰爭已拖了一年多，而一點看不出速戰速決的`希望。”【示例】：要不是因為他是一個‘進攻型’的快攻選手，一連幾個重板扣殺，～地...
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![勻變速直線運動加速度變嗎]( "勻變速直線運動加速度變嗎")
- 勻變速直線運動基本公式速度時間公式：v=vo+at。位移-時間公式：s=vot+at2。速度-位移公式：2as=vt2-vo2。其中a為加速度，vo為初速度,vt為末速度,t為該過程所用時間，s為該過程中的位移。位移變化量-時間公式：Δx=aT2。Δx代表相鄰相等時間段內位移差，T代表相鄰相等時間段的時間長度...
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![速度和平均速度教案示例]( "速度和平均速度教案示例")
- 速度和平均速度教案示例之二（作者：北京廣渠門中學劉崇灝）（一）教學目的1．理解勻速直線運動速度的概念和公式，知道速度的單位，會進行米/秒、千米/時間的單位換算，速度和平均速度教案示例之二。2．知道什麼是變速直線運動，知道平均速度的概念和計算公式。（二）教學過程1．複習提問(1)什麼叫機...
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![速度的大小是速率嗎]( "速度的大小是速率嗎")
- 速度是向量初中的'定義：把路程與時間之比，叫做速度。高中的定義：速度等於位移和發生位移所用時間的比值。符號：v【注：希臘字母υ表示另一物理量“位移”】定義式：v=s/t。在國際單位制中，基本單位：米/秒（m/s）。物理意義：速度是描述物體運動快慢的物理量。性質：向量。國際單位制中，速度...
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![速度和加速度説課稿]( "速度和加速度説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的速度和加速度説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。説教材：《速度和加速度》是司南版必修1第二章“運動的描述”第3節的內容，是本...
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![平均速率和平均速度的區別]( "平均速率和平均速度的區別")
- 平均速率在習慣上稱平均速度，但與平均速度卻有很大的區別。平均速度是物體通過的位移和通過該位移所用時間的比值。而平均速率是物體通過的路程和所需時間的`比值。平均速率是純量，平均速度是向量，所以平均速率和平均速度不是同一個物理量。但在單向的勻速直線運動中，平均速...
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- 勻速圓周運動的相關公式1、v（線速度）=ΔS/Δt=2πr/T=ωr=2πrf(S代表弧長，t代表時間，r代表半徑,f代表頻率)。2、ω（角速度）=Δθ/Δt=2π/T=2πn（θ表示角度或者弧度）。3、T（週期）=2πr/v=2π/ω。4、n（轉速）=1/T=v/2πr=ω/2π。5、Fn（向心力）=mrω^2=mv^2/r=mr4π^2/T^2=mr4π^2f^2...
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![秒速五釐米，思考時間的速度]( "秒速五釐米，思考時間的速度")
- 時間，一片深邃的湖水，我們沒有辦法去看它以後會散發怎樣的光亮，我們能做的，只是把過去的舊照片拿出來，用雙眼靜靜的凝視，去回望過去的時間，回望過去的起跑線。看着那早已泛黃了的一角，用雙手輕輕的撫摸，撫摸，然後歎息.......櫻起，櫻敗，櫻魂落，時間就在我們周圍流逝着。萬物的繁榮與衰...
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![速度和平均速度總結]( "速度和平均速度總結")
- 速度和平均速度總結學目標知識目標：1.知道勻速直線運動速度的定義、公式.2.知道速度的單位米/秒和千米/秒及換算關係.3.變速運動和變速運動的平均速度.能力目標：1.思維能力：從日常生活中比較物體運動快慢來建立速度的概念，並思考比較快慢的兩種方法.2.應用物理知識解決實際問...
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![角速度和線速度的概念]( "角速度和線速度的概念")
- 什麼是線速度物體上任一點對定軸作圓周運動時的速度稱為“線速度”。它的一般定義是質點（或物體上各點）作曲線運動（包括圓周運動）時所具有的即時速度。它的方向沿運動軌道的切線方向，故又稱切向速度。它是描述作曲線運動的質點運動快慢和方向的物理量。物體上各點作曲線運動時...
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- 線速度是質點(或物體上各點)作曲線運動(包括圓周運動)時所具有的'即時速度。硬盤轉速以每分鐘多少轉來表示，單位表示為RPM，RPM是RevolutionsPerminute的縮寫，是轉/每分鐘。RPM值越大，內部傳輸率就越快，訪問時間就越短，硬盤的整體性能也就越好。...
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- 轉速與線速度的`公式是v=(2πr)/T；v=2πr/60。T為週期，n為轉速，即每分鐘物體的.轉數。勻速圓周運動中，線速度V=s/t=2πR/T，角速度是ω=Φ/t=2π/T=2πf，ω×r=V，角速度與轉速的關係是ω＝2πn。...
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![光速是音速的多少倍]( "光速是音速的多少倍")
- 光速是多少真空光速定義值：c0=299792458m/s光速計算值：c0=299792.458km/s（一般取300000km/s）光速是指光波或電磁波在真空或介質中的傳播速度。真空中的光速是目前所發現的自然界物體運動的最大速度。它與觀測者相對於光源的運動速度無關，即相對於光源靜止和運動的.慣性系中測...
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![速度和平均速度教案]( "速度和平均速度教案")
- 教學目標知識目標：1．知道勻速直線運動速度的定義、公式．2．知道速度的單位“米/秒”和“千米/秒”及換算關係．3．變速運動和變速運動的平均速度．能力目標：1．思維能力：從日常生活中比較物體運動快慢來建立速度的概念，並思考比較快慢的兩種方法．2．應用物理知識解決實際問題的能力：應用於實...
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![減速運動加速度為負嗎]( "減速運動加速度為負嗎")
- 加速度和力之間的關係（1）因果性：力是產生加速度的原因。若不存在力，則沒有加速度。（2）向量性：力和加速度都是向量，物體加速度方向由物體所受合外力的方向決定。牛頓第二定律數學表達式∑F=ma中，等號不僅表示左右兩邊數值相等，也表示方向一致，即物體加速度方向與所受合外力方向相同。...
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![什麼是角速度和線速度]( "什麼是角速度和線速度")
- 物體上各點作曲線運動時所具有的即時速度，其方向沿運動軌道的切線方向。在勻速圓周運動中，線速度的大小等於運動質點通過的弧長（S）和通過這段弧長所用的時間（△t）的'比值。即v=S/△t，在勻速圓周運動中，線速度的大小雖不改變，但它的方向時刻在改變。它和角速度的關係是v=ωR。線速...
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![2015年江西高考滿分作文：給高速交警的信：最差的處罰]( "2015年江西高考滿分作文：給高速交警的信：最差的處罰")
- (文九)給高速交警的信：最差的處罰高速交警：你好!今天，你們的官方微博推送了一個案例：因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳通過微博私信向警方舉報了自己的父親，警方核實後，依法對老陳進行了教育和處罰。對警方公開這一案例的做法，我表示反對。老陳開車時...
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![平均速度和平均速率的區別]( "平均速度和平均速率的區別")
- 平均速度（1）反映一段時間內物體運動的平均快慢程度，它與一段位移或一段時間相對應。（2）在變速直線運動中，平均速度的大小與選定的時間或位移有關，不同時間段內或不同位移上的平均速度一般不同，必須指明求出的平均速度是對應哪段時間內或哪段位移的平均速度，不指明對應的過程的平均...
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