![《鄭伯克段於鄢》 教案教學設計(粵教版高三必修五)]( "《鄭伯克段於鄢》 教案教學設計(粵教版高三必修五)")
- 知識與技能1掌握基本的文言基礎知識（實詞“焉”“貳”等和句式等）2鑑賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。3理解孔子的記史的手法--春秋筆法。4培養學生多角度認識事物的能力和良好的語言表達能力。過程與方法1課前的充分預習，提出疑問，解決基礎知識的重難點。2...
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![《鄭伯克段於鄢》鑑賞及譯文註釋詩詞]( "《鄭伯克段於鄢》鑑賞及譯文註釋詩詞")
- 《鄭伯克段於鄢》是春秋時期史學家左丘明創作的一篇散文。這篇文章主要講述魯隱公元年（公元前722年）鄭莊公同其胞弟共叔段之間為了奪國君君權位而進行的一場你死我活的鬥爭。下面是小編帶來的《鄭伯克段於鄢》鑑賞及譯文註釋詩詞，希望對你有幫助。原文初，鄭武公娶於申，曰武姜，...
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![《鄭伯克段於鄢》擴寫作文1500字]( "《鄭伯克段於鄢》擴寫作文1500字")
- 最近這些日子，我收到的奏疏越來越多，基本上都是在勸我去收拾勢力逐漸擴大的弟弟段。坐在金殿上翻看着奏疏，侍臣忽然來報，説公子呂求見。我嘴角浮上一絲冷笑。老生常談，他一定是又來請求我除去段了。果不其然。公子呂開門見山地進諫説：“國家不能忍受兩種政權共存，對此您打算如何...
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![第18課 鄭伯克段於鄢(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "第18課 鄭伯克段於鄢(粵教版高二必修) 教案教學設計")
- (深圳市東昇學校高中部陳棟樑供稿)教學重點1、反覆誦讀課文，結合教師串講，掌握課文中的特殊句式和文言詞語的用法；2、把握文章的情節結構，分析討論文章中的人物形象；3、瞭解課文的出處以及關於《左傳》的基本文學常識；教學難點1、文中文言詞語較多，句式複雜，需要重點掌握。2、鄭...
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![鄭伯克段於鄢的原文閲讀及翻譯譯文]( "鄭伯克段於鄢的原文閲讀及翻譯譯文")
- 原文閲讀：初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之，亟請於武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉；他邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不過參國之一；中，五之一；小，九...
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![鄭伯克段於鄢 教案教學設計]( "鄭伯克段於鄢 教案教學設計")
- 鄭伯克段於鄢學習目標：1、感受文化美，體會時代背景2、品味語言美，落實文言詞語3、欣賞結構美，流利朗讀課文教學設想：高中課文，最重要的是語言和文化的教育，學生的語文素質的培養要從文化的層面上考慮；尤其是文言文的教學，只有把古典文學的教育、古代文化的薰陶與我們現代的生活緊...
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![鄭伯克段於鄢文言文閲讀題答案及原文翻譯]( "鄭伯克段於鄢文言文閲讀題答案及原文翻譯")
- 文言文閲讀越來越成為語文中難以逾越的一道坎，提高文言文閲讀能力，成為高考語文複習的關鍵。以下是小編為大家整理的鄭伯克段於鄢文言文閲讀題答案及原文翻譯相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！鄭伯克段於鄢（節選）初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤...
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![鄭伯克段於鄢文言文閲讀練習及答案]( "鄭伯克段於鄢文言文閲讀練習及答案")
- 鄭伯克段於鄢（節選）左轉初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請於武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：都城過百雉，國之害也。先王之制：大都不過參國之一，中...
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- 鄭伯克段於鄢原文註釋翻譯及賞析1原文：鄭伯克段於鄢先秦：左丘明初，鄭武公娶於申，曰武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰“寤生”，遂惡之。愛共叔段，欲立之，亟請於武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”請京，使居之，謂之“京城大叔”。祭仲...
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- 第一部分必修五第四單元單元教學總體設計一、教學目標與要求作為高中語文必修教材的最後一個文言文單元，要求在前兩個文言文單元學習的基礎上，有所提高，有所拓展，基本達到《普通高中語文課程標準》對文言文學習的要求。具體要求是：（1）能夠藉助註釋和工具書，把握常見的文言文實詞...
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![《鄭伯克段於鄢》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《鄭伯克段於鄢》教案(網友來稿) 教案教學設計")
- 成立教學目的：1、通過課文的研討，認識儒家一貫提倡的倫理道德在春秋時代貴族統治階級內部爭權奪利的矛盾鬥爭中的尷尬地位，認識到它的虛偽性。2、通過研討，鑑賞本文在戲劇性矛盾衝突中表現人物的方法。3、通過課文研討，鑑賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。4、...
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![關於文言文《鄭伯克段於鄢》賞析]( "關於文言文《鄭伯克段於鄢》賞析")
- 左丘明，中國春秋時史學家。魯國人，雙目失明，春秋時有稱為瞽的盲史官，記誦、講述有關古代歷史和傳説，口耳相傳，以補充和豐富文字的記載，左丘明即為瞽之一。今天，小編特意為大家推薦文言文《鄭伯克段於鄢》賞析，希望大家喜歡！鄭伯克段於鄢先秦：左丘明初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔...
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![（粵教版）《鄭伯克段於鄢》教案(粵教版高三必修) 教案教學設計]( "（粵教版）《鄭伯克段於鄢》教案(粵教版高三必修) 教案教學設計")
- 教學目的：1、通過課文的研討，認識儒家一貫提倡的倫理道德在春秋時代貴族統治階級內部爭權奪利的矛盾鬥爭中的尷尬地位，認識到它的虛偽性。2、通過研討，鑑賞本文在戲劇性矛盾衝突中表現人物的方法。3、通過課文研討，鑑賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。教學設...
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![《鄭伯克段於鄢》閲讀理解練習題及答案]( "《鄭伯克段於鄢》閲讀理解練習題及答案")
- 在各個領域，只要有考核要求，就會有練習題，通過這些形形色色的習題，使得我們得以有機會認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。那麼問題來了，一份好的習題是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《鄭伯克段於鄢》閲讀理解練習題...
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![鄭伯克段於鄢(粵教版必修五) 教案教學設計]( "鄭伯克段於鄢(粵教版必修五) 教案教學設計")
- 教學目的：1、通過課文的研討，認識儒家一貫提倡的倫理道德在春秋時代貴族統治階級內部爭權奪利的矛盾鬥爭中的尷尬地位，認識到它的虛偽性。2、通過研討，鑑賞本文在戲劇性矛盾衝突中表現人物的方法。3、通過課文研討，鑑賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。教學設...
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![《鄭伯克段於鄢》閲讀答案]( "《鄭伯克段於鄢》閲讀答案")
- 無論在學習或是工作中，我們都不可避免地要接觸到閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢？以下是小編為大家收集的《鄭伯克段於鄢》閲讀答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《鄭伯克段於鄢》閲讀答案1鄭伯克段於鄢（節選）左轉初，鄭武公娶於申，曰武...
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- 《鄭伯克段於鄢》是《春秋左氏傳》中的名篇。主要講述魯隱公元年（公元前722年）鄭莊公同其胞弟共叔段之間為奪國君君權位而進行的一場你死我活的鬥爭。下面是鄭伯克段於鄢原文翻譯，請參考！鄭莊公設計並故意縱容其弟共叔段與其母武姜，其弟驕縱，於是欲奪國君之位，莊公便以此討伐共...
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![鄭伯克段於鄢閲讀練習及答案]( "鄭伯克段於鄢閲讀練習及答案")
- 鄭伯克段於鄢左傳?隱公元年初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請於武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制，大都不...
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- 《鄭伯克段於鄢》是春秋時期史學家左丘明創作的一篇散文。這篇文章主要講述魯隱公元年（公元前722年）鄭莊公同其胞弟共叔段之間為了奪國君君權位而進行的一場你死我活的鬥爭。全文語言生動簡潔，人物形象飽滿，情節豐富曲折，是一篇極富文學色彩的歷史散文。下面是小編為大家整理...
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![《鄭伯克段於鄢》文言文賞析]( "《鄭伯克段於鄢》文言文賞析")
- “鄭伯克段於鄢”是春秋開篇的第一則故事，除了説明多行不義必自斃之外還講説了兄弟的悌，以及後面潁考叔勸君，莊公掘地見母表現出的孝及君臣之義，是孝悌故事中的經典。古文觀止收錄了《左傳》版本並加附表題為“多行不義必自斃”，標題取自於文中莊公之語也。後《史記》在鄭亦記...
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- 【作品介紹】“鄭伯克段於鄢”是春秋開篇的第一則故事，除了説明多行不義必自斃之外還講説了兄弟的悌，以及後面潁考叔勸君，莊公掘地見母表現出的孝及君臣之義，是孝悌故事中的經典。古文觀止收錄了《左傳》版本並加附表題為“多行不義必自斃”，標題取自於文中莊公之語也。後《史...
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![鄭伯克段於鄢的原文翻譯及閲讀訓練]( "鄭伯克段於鄢的原文翻譯及閲讀訓練")
- 初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。愛共叔段，欲立之。亟請於武公，公弗許。及莊公即位，為之請制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”請京，使居之，謂之京城大叔。祭（zhài）仲曰：“都城過百雉，國之害也。先王之制：大都不過參【通三】國之一，中...
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![鄭伯克段於鄢改寫作文]( "鄭伯克段於鄢改寫作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的鄭伯克段於鄢改寫作文，歡迎大家分享。最近這些日子，我收到的奏疏越來越多，基本上都是在勸我...
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![鄭伯克段於鄢(粵教版高二必修) 教案教學設計]( "鄭伯克段於鄢(粵教版高二必修) 教案教學設計")
- 教學目的：1、通過課文的研討，認識儒家一貫提倡的倫理道德在春秋時代貴族統治階級內部爭權奪利的矛盾鬥爭中的尷尬地位，認識到它的虛偽性。2、通過研討，鑑賞本文在戲劇性矛盾衝突中表現人物的方法。3、通過課文研討，鑑賞本文以個性化的人物語言刻畫人物性格的塑造方法。教學設...
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- 《鄭伯克段於鄢》是《春秋左氏傳》中的名篇。主要講述魯隱公元年（公元前722年）鄭莊公同其胞弟共叔段之間為了奪國君君權位而進行的一場你死我活的鬥爭。那麼《鄭伯克段於鄢》譯文及註釋是怎樣的？以下僅供參考！原文初，鄭武公娶於申，曰武姜，生莊公及共叔段。莊公寤生，驚姜氏，故名曰...
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