![沙漠裏的奇怪現象閲讀附答案]( "沙漠裏的奇怪現象閲讀附答案")
- 閲讀《沙漠裏的奇怪現象》中的文字，完成下面題目。（8分）在沙漠裏不但光線會作怪，聲音也會作怪。唐玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。羣眾把會發出聲音的沙地稱為“鳴沙”。現在寧夏回族自治區中衞縣靠黃河有一個地方叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學院和...
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![《附生現象》閲讀答案]( "《附生現象》閲讀答案")
- ①附生現象是指兩種生物雖緊密生活在一起，但彼此之間沒有營養物質交流的一種生命現象。一種植物借住在其他植物種類的生命體上，能自己吸收水分、製造養分，這種包住不包吃的現象，被稱為附生，也叫着生。②附生植物最普遍的特點是附生在寄主植物水平的枝幹上及枝幹的分叉點上，因為...
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![沙漠裏的奇怪現象説課稿]( "沙漠裏的奇怪現象説課稿")
- 我今天所説的課文是《沙漠裏的奇怪現象》，下面我將就教材、教法、學法和教學過程這四個方面加以具體的説明。一、説教材：1、教材分析：《沙漠裏的奇怪現象》是蘇教版八年級下冊語文第三單元的第一篇講讀課文，是一篇闡釋自然現象的科學小品，主要描述了沙漠裏千百年以來被視為魔...
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![附生現象的閲讀答案]( "附生現象的閲讀答案")
- ①附生現象是指兩種生物雖緊密生活在一起，但彼此之間沒有營養物質交流的一種生命現象。一種植物借住在其他植物種類的生命體上，能自己吸收水分、製造養分，這種包住不包吃的現象，被稱為附生，也叫着生。②附生植物最普遍的特點是附生在寄主植物水平的枝幹上及枝幹的分叉點上，因為...
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![沙漠裏的奇怪現象(蘇教版八年級必修) 教案教學設計]( "沙漠裏的奇怪現象(蘇教版八年級必修) 教案教學設計")
- 【學習目標】1、沙漠裏的奇怪現象及其形成的原因。2、把握文章示異釋疑的巧妙構思。3、品析準確、生動的語言。【學習重難點】：體會説明文語言準確、生動的特點。【課前準備】學生準備：1、通讀課文，讀準課文中的生字詞。2、聯繫上下文，知道如光怪陸離、空中樓閣、單槍匹馬等...
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![沙漠裏的奇怪現象 教案教學設計]( "沙漠裏的奇怪現象 教案教學設計")
- 蘇州市第一初級中學孟永剛教學目標：1、講析課文內容，學習簡單的事理説明文的基本結構和常用説明方法。2、指導學生了解沙漠裏的奇怪現象，激發學生用科學方法解釋自然現象規律的求知慾。3、利用信息技術，指導學生使用網絡資源，瀏覽相關網頁，獨立解決科學疑難的基本方法。教學重...
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- 教學目標：一、瞭解科學小品科學性和文藝性相結合的特點。二、掌握詮釋説明和引用説明的方法。三、理解“沙漠裏的一切怪異現象，其實都是可以用科學道理來説明的”的道理。教學重點：一、掌握科學小品的特點。二、掌握詮釋説明和引用説明。教學難點：能科學解釋沙漠裏的怪異現象...
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![《沙漠裏的奇怪現象》教案範文]( "《沙漠裏的奇怪現象》教案範文")
- 教學目的：1、瞭解文章介紹的沙漠裏的奇怪現象。2、學會從科學的角度來認識一切怪異現象。3、文章語言生動，可讀性強的特點。教學課時：二課時教學過程：第一課時一、導入新課。1、説明文的有關知識。2、作者簡介。二、整體感知課文。1、字詞教學。戳（chu）穿海市蜃（shn）樓玄奘（zng）單...
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![沙漠裏的奇怪現象閲讀訓練及答案]( "沙漠裏的奇怪現象閲讀訓練及答案")
- 沙漠裏的奇怪現象在沙漠裏不但光線會作怪，聲音也會作怪。玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。羣眾把會發生聲音的沙地稱為“鳴沙”。現在寧夏回族自治區中衞縣靠黃河有一個地方名叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學院和鐵道部等機關在這裏設有治沙站。站的...
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![《沙漠裏的奇怪現象》教學設計]( "《沙漠裏的奇怪現象》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的《沙漠裏的奇怪現象》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標1...
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![《沙漠裏的奇怪現象》的課堂教學設計]( "《沙漠裏的奇怪現象》的課堂教學設計")
- 一．教學目標：1.瞭解並會解釋沙漠裏的奇怪現象2.激發學生熱愛科學以及探索科學的興趣二．教學重點1．瞭解並會解釋沙漠裏的奇怪現象2．激發學生熱愛科學以及探索科學的興趣三．教學難點：激發學生熱愛科學以及探索科學的興趣四．教學過程：（一）導入新課：同學們，我們都知道，因為耕地面積在逐漸的...
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![蘇教版八年級下冊《沙漠裏的奇怪現象》教案]( "蘇教版八年級下冊《沙漠裏的奇怪現象》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的蘇教版八年級下冊《沙漠裏的奇怪現象》教案，歡迎閲讀與收藏。教學目的1、瞭解文章介紹的沙漠裏的奇怪現象。2、學會從科學的角度來認識...
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![《沙漠裏的奇怪現象》教案]( "《沙漠裏的奇怪現象》教案")
- 《沙漠裏的奇怪現象》教案課題：《沙漠裏的奇怪現象》第一課時（總第節課）備課時間：3月27日上課時間：月日年青的人，目光應遠大，要有英勇前進無畏的精神，處處應以國家社會為念。——竺可楨學習目標：1．瞭解文中介紹的沙漠裏的奇怪現象。2．探尋這些奇怪現象產生有緣由，並學會從科學角度來...
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![沙漠裏的奇怪現象閲讀答案]( "沙漠裏的奇怪現象閲讀答案")
- 在沙漠裏不但光線會作怪，聲音也會作怪。玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。羣眾把會發出聲音的沙地稱為鳴沙。現在寧夏回族自治區中衞縣靠黃河有一個地方名叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學院和鐵道部等機關在這裏設有治沙站。站的後面便是騰格裏沙漠。...
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![《沙漠裏的奇怪現象》優質説課稿]( "《沙漠裏的奇怪現象》優質説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《沙漠裏的奇怪現象》優質説課稿，希望對大家有所幫助。各位老師：大家好！我今天所説的課文是《沙漠裏的奇怪現象》，它所處的單元是蘇教版初中語文八年級...
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![沙漠閲讀附答案]( "沙漠閲讀附答案")
- 導語：時光流轉歲月淘洗，我的日子也隨着浩浩渺渺的沙漠鋪展開來，經歷了巴丹吉林沙漠，走過了騰格裏沙漠，闖入了吉爾班通古特沙漠。下面是小編為你整理的沙漠閲讀附答案，希望對你有幫助！沙漠閲讀附答案對於沙漠，我很難説出它的形狀顏色和氣味，我只是覺得它像一首無字的歌，一方只有鷹和...
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![《沙漠裏的奇怪現象》優秀説課稿]( "《沙漠裏的奇怪現象》優秀説課稿")
- 各位老師，大家好：我今天所説的課文是《沙漠裏的奇怪現象》，它所處的單元是蘇教版初中語文八年級下冊第三單元。下面我將就教材、教法、學法和教學過程這四個方面加以具體的説明。一、説教材：本課是蘇教版初中語文八年級下冊第三單元，作者竺可楨，本文是一篇闡釋自然現象的科學小...
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![附生現象閲讀答案]( "附生現象閲讀答案")
- 導語：有機物的附生現象存在於植物間，尤其在熱帶與亞熱帶的森林中最為常見。以下是小編為大家分享的附生現象閲讀答案，歡迎借鑑！①附生現象是指兩種生物雖緊密生活在一起，但彼此之間沒有營養物質交流的一種生命現象。一種植物借住在其他植物種類的生命體上，能自己吸收水分、製造...
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![附生現象 閲讀答案]( "附生現象 閲讀答案")
- ①附生現象是指兩種生物雖緊密生活在一起，但彼此之間沒有營養物質交流的一種生命現象。一種植物借住在其他植物種類的生命體上，能自己吸收水分、製造養分，這種包住不包吃的現象，被稱為附生，也叫着生。②附生植物最普遍的特點是附生在寄主植物水平的枝幹上及枝幹的分叉點上，因為...
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![沙漠裏的奇怪現象教學設計]( "沙漠裏的奇怪現象教學設計")
- 作為一名教學工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的沙漠裏的奇怪現象教學設計，歡迎大家分享。沙漠裏的奇怪現象教學設計1一、説教材《沙漠裏的奇怪現象》是蘇教版語...
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![沙漠裏的奇怪現象格式教案]( "沙漠裏的奇怪現象格式教案")
- 沙漠裏的奇怪現象格式教案備課時間地點教研組備課課題沙漠裏的奇怪現象年級八主備人成員課時第一課時教材分析《沙漠裏的奇怪現象》是我國近代氣象事業的創始人之一、著名的氣象學家、地理學家竺可楨先生的作品。文章描述了沙漠裏千百年以來被視為魔鬼作怪的可怕現象，從科...
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![《沙漠裏的奇怪現象》教案策劃]( "《沙漠裏的奇怪現象》教案策劃")
- 《沙漠裏的奇怪現象》教案策劃教學設想：科普説明文的教學關鍵在激發學生的興趣。在教學中如果能夠始終抓住學生的興奮點，引導學生在不斷的尋疑、釋疑中感受探索、成功的喜悦，那樣不僅學生學得愉快，教師也自然教得輕鬆。教學目標：知識與能力：瞭解文中介紹的沙漠裏的奇怪現象。過...
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![沙漠裏的奇怪現象的教學反思]( "沙漠裏的奇怪現象的教學反思")
- 又一個循環教學。上到《沙漠裏的奇怪現象》一文，本文寫作上的顯著特點是示異釋疑，吸引力強；語言準確生動，可讀性強。比較自己三年前的教學設計和我欣賞的他人今年的教學設計，反思語文教學。三年前，我強調的是讀書“三到”（宋*朱熹）：眼到、口到、心到；細細品味本文，感受科學的魅力，又...
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![《沙漠裏的奇怪現象》閲讀答案]( "《沙漠裏的奇怪現象》閲讀答案")
- 在沙漠裏不但光線會作怪，聲音也會作怪。玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們還有相信的。羣眾把會發出聲音的沙地稱為鳴沙。現在寧夏回族自治區中衞縣靠黃河有一個地方名叫鳴沙山，即沙坡頭地方，科學院和鐵道部等機關在這裏設有治沙站。站的後面便是騰格裏沙漠。...
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![奇怪的大石頭閲讀理解附答案]( "奇怪的大石頭閲讀理解附答案")
- 李四光是我國著名的地質學家。小時候，他喜歡和小夥伴一起玩捉迷藏（cáng）的遊戲。每次他都愛藏在一塊大石頭的後面。這塊巨石孤（gū）零零地立在草地上。大石頭把他的身影遮（zhē）得嚴嚴實實的，小夥伴圍着石頭轉來轉去，也找不到他。時間長了，他對這塊大石頭髮生了興趣（qù）：這麼大的一...
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文書都
