![我發現了佚名是誰作文]( "我發現了佚名是誰作文")
- 一天，我正在看作文書。突然，我被一篇文章吸引了。那篇文章語句優美，用詞恰當，不一會兒就吸引了我的眼球。讀完後，我便看這篇文章的作者是誰，誰知作者是佚名（老師點評：新鮮）。不一會兒，我又看了一篇文章的作者是佚名。哇！佚名究竟是何方神聖，這麼厲害，一本作文書上有好幾篇是佚名寫的，這...
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![磁生電是誰發現的]( "磁生電是誰發現的")
- 發現過程1831年電學大師法拉第發現了磁能夠生電。他找來兩根長約62米的銅導線和一根粗長木棍,分別把兩根銅導線纏繞在木棍上，銅導線的兩端分別與電流計電源相聯。然後他把電源開關合上，這時，他似乎感到電流計指針跳動了一下，然後指又回到0點，難道在開關合的瞬時產生了感應電流...
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- 我發現了！1在我上一年級的時候，班級裏從鄉下轉來了一個女生，她叫許因彥，她個子不高，學習又不好，雙眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土裏土氣，頭髮有些凌亂。因此，我從沒有正眼看過她。好幾次，許因彥向我請教數學難題時，我總是不屑一顧地撇她一眼，然後不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會去想呀！為什...
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![我發現了作文]( "我發現了作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我發現了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我發現了作文1我不是什麼天才、神童，從小到大沒有發現過...
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![誰最先發現了恐龍作文]( "誰最先發現了恐龍作文")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的誰最先發現了恐龍作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。曼特爾夫婦在英國南部的蘇塞克斯郡有一個叫做劉...
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![我發現了--作文]( "我發現了--作文")
- 導語：以下是小編為大家收集的幾篇半命題作文。題為我發現了什麼。供大家參考閲讀。希望喜歡。我發現了--作文【一】我發現了誠實可貴人的心中有一種力量叫誠實，如果一個人沒有了誠實就會使人討厭，我經歷過了這樣的一件事情。炎熱的夏天我很口渴，口袋有十塊錢便跑去小賣部去買...
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![是誰偷走了我的詩意現代詩歌]( "是誰偷走了我的詩意現代詩歌")
- 是誰偷走了我的詩意讓我還停留在那遙遠的洪荒時期聽聞着魂牽夢縈的故事接受着七仙女行為舉止的洗禮是誰偷走了我的詩意還有那寫滿真心的文集被掐斷了的時光裏不知是否仍然有你是誰偷走了我的詩意五彩的油紙傘已經逃出細柔的雨裏而那一隻腐朽的'木槁再也蕩不出青山綠水的...
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![為了誰依靠誰我是誰大討論的發言稿]( "為了誰依靠誰我是誰大討論的發言稿")
- 在社會一步步向前發展的今天，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的為了誰依靠誰我是誰大討論的發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。通過這一段時間的羣眾路線...
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![《為了誰、依靠誰、我是誰》讀書筆記]( "《為了誰、依靠誰、我是誰》讀書筆記")
- 看了劉雲山同志關於“三誰”的文章、教育片《開天闢地》和《焦裕祿》後，我感觸良多，讓我想起了父親，作為為建立新中國貢獻了一生的老父親，想起他在我上學時的叮嚀：“新中國的誕生是許多我知道的、不知道的人民羣眾付出了生命換來的，你要好好讀書，建設國家，回報人民”；想起他在我走...
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![我發現了團結就是力量作文]( "我發現了團結就是力量作文")
- 生活中，處處有着團結。有的事一個人做會做不好。許多人來幫忙一起做這件事，這就是團結。團結不光是我們團結一心，在昆蟲中，也會有團結，比如螞蟻搬運食物，這也是需要團結的。星期六的早上，淡淡的雲霧給大地披上一層薄薄的銀紗，漸漸地，雨霧慢慢散去，金燦燦的太陽緩緩升起來，逐漸把大地...
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![我發現了幸福是什麼作文]( "我發現了幸福是什麼作文")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我發現了幸福是什麼作文，希望對大家有所幫助。“幸福”一個千古流傳的話題，“幸福”它究竟是什麼呢？有人説“幸福”是一種...
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![佚名趣事作文]( "佚名趣事作文")
- 記得上小學三年級時，我便喜歡看一些文學雜誌和報紙，發現一個叫佚名的作者十分厲害，報紙和雜誌上總是出現他的文章。於是我就對媽媽説：“媽媽，你看這個叫佚（tiě）名的.作家好厲害，報紙、雜誌上到處是他的文章。”話音剛落，媽媽就笑了起來。我很奇怪，媽媽為什麼會笑我？於是我就去查了...
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- 光的色散介質光的色散需要有能折射光的介質，介質折射率隨光波頻率或真空中的波長而變。當複色光在介質界面上折射時，介質對不同波長的`光有不同的折射率，各色光因所形成的折射角不同而彼此分離。1672年，牛頓利用三稜鏡將太陽光分解成彩色光帶，這是人們首次作的色散實驗。通常...
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![題目是我發現了的作文]( "題目是我發現了的作文")
- 只要細細觀察，生活之中處處是發現。下面小編帶來的是題目是我發現了的作文，希望對你有幫助。我發現了1天，灰了；花，敗了；草，枯了；人，悲了！“為什麼體育總是不好？為什麼跑步總是最後？”一個念頭時時縈繞在我的腦海中，“是我沒有努力，還是天賦太差？體育獨立列為一門，以我這樣的體育，能及格已...
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![我是誰為了誰依靠誰發言稿範文]( "我是誰為了誰依靠誰發言稿範文")
- 在日常生活和工作中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的我是誰為了誰依靠誰發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我是誰為了誰依靠誰發言稿篇1今天，教育局黨...
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![我發現了……作文]( "我發現了……作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我發現了……作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我發現了……作文1一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天...
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![作文：我發現了]( "作文：我發現了")
- 總有一個偶然間，我們會發現自己沒留言的東西。下面小編給大家帶來作文：我發現了。第一篇：綿綿地春雨，喚醒萬物;聒噪的鳴蟬，趕走酷熱;淡雅的菊花，帶來迷人的花香，皚皚的白雪，孕育着新的生命。就這樣，我已度過了十幾個春夏秋冬，抬起頭，偶然間發現——題記時光飛快的流逝，轉眼...
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![萬有引力是誰發現的]( "萬有引力是誰發現的")
- 定義萬有引力定律：自然界中任何兩個物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比，跟它們的`距離的二次方成反比。...
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![我發現了愛是相互的作文]( "我發現了愛是相互的作文")
- 愛，是相互的。每當人們瞻仰雷鋒雕像時，總會想起雷鋒扶大娘過馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。啊！愛是相互的，是會得到回報的！我也是會愛別人的，自然，別人變也會愛我。有一次，一個尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫作業了。前天，因為我不做作業，爸爸因此生了...
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![我發現了我是誰作文]( "我發現了我是誰作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的我發現了我是誰作文，歡迎大家分享。大家對書法一定並不陌生吧！沒錯，家長們總是對我們説：“字如其人，一個人字寫的不好，長...
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![《為了誰、依靠誰、我是誰》讀後感範文]( "《為了誰、依靠誰、我是誰》讀後感範文")
- 看了劉雲山同志關於"三誰"的文章、教育片《開天闢地》和《焦裕祿》後，我感觸良多，讓我想起了父親，作為為建立新中國貢獻了一生的老父親，想起他在我上學時的叮嚀："新中國的誕生是許多我知道的、不知道的人民羣眾付出了生命換來的，你要好好讀書，建設國家，回報人民"；想起他在我走入工...
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![我是誰為了誰依靠誰討論優秀髮言稿]( "我是誰為了誰依靠誰討論優秀髮言稿")
- 尊敬的各位領導、各位同事：大家好！我是一名中國公民，一名黨員，同時也是一名人民教師。我們作為公民，作為黨員，作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個人在社會中扮演着不同的角色，每個人的身上都賦予着有不同的使命。對應不同的身份...
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![佚名詩詞欣賞]( "佚名詩詞欣賞")
- 回想過去的`點滴延續的話題喜歡着你的言語化作了詩情畫意融進秋天的記憶是值得珍惜是品位愛情的真諦是綻放微笑的神奇永遠牽掛着的你是否也沉浸在往昔想見你多麼想見你因為想念已久久徘徊心底想見你多麼想見你因為不忍看到你屢次失意...
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![美文:我是誰?誰是我?]( "美文:我是誰?誰是我?")
- 也許，你早已學會以一杯灑脱詮釋恬淡，以一眸微笑虔然感恩。那麼，時光中，你是你，那我，那又到底是誰？世事就是這樣無常，歲月總是這樣矯情。那麼，又何妨？你是你，我是我，一捧歲月的執着，一份懂得的安然，一筆清遠的愜意，一眸恬淡的心情，等你，你又在何方？怨我，你又在何處？“弱水三千，只取一瓢；房屋萬舍...
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- 我發現了……1羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的我，我發現了生活中的美。一個落日餘暉的時分，我登上了大坪山。此時的大自然，春意盎然，花草樹木都很美。低矮的小草雖然沒有牡丹、月季那麼嬌豔，但它的堅強使它歷經風吹雨...
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文書都
