![對小學語文中導課的思考 教學總結]( "對小學語文中導課的思考 教學總結")
- 導課就是在一節課的開始，又可以稱為開講或開課，是課堂教學中的重要環節。語文課堂教學是一門藝術，而課堂導語更是藝術中的藝術。好的開始是成功的一半。導課在語文教學中尤為重要，導課的好壞直接影響着課堂的教學效率。它是教學的第一步，雖然是一步，但卻是關係全局的一步。精彩...
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![對小學語文中導課的思考教學工作總結]( "對小學語文中導課的思考教學工作總結")
- 導課就是在一節課的開始，又可以稱為開講或開課，是課堂教學中的重要環節。語文課堂教學是一門藝術，而課堂導語更是藝術中的藝術。好的開始是成功的一半。導課在語文教學中尤為重要，導課的好壞直接影響着課堂的教學效率。它是教學的第一步，雖然是一步，但卻是關係全局的一步。精彩...
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![高中數學《導數概念》説課稿]( "高中數學《導數概念》説課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編幫大家整理的高中數學《導數概念》説課稿，希望能夠幫助到大家。高中數學《導數概念》説課稿篇1一、教材分析導數的概念是高中新教材人教A版選修...
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![導演課教案]( "導演課教案")
- 導演課教案上海戲劇學院教案課程導演課系列：表演二班級06廣播電視編導學生數26人教師趙武顧春芳2006——2007學年第二學期教案的要求教案是為課堂教學而準備的書面計劃，是教師教學傳授方案的文字或圖形的載體，歷史重温：07年上半年06編導《導演課》教案（上篇）。教案是個性化、情...
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![督導課課程教學反思]( "督導課課程教學反思")
- 尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：大家下午好！當校領導通知我今天要準備3-5分鐘的發言是，我是誠惶誠恐。論資歷，在座的各位都是我的前輩；論勤奮，大家都是我學習的榜樣。特別是剛才聽了黃為民老師和王秀華老師的講話，更是自愧不如。在這裏，我僅談談我對這堂課的感想和準備，有不到之...
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- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。下面是小編為大家收集的習作指導課評課稿，僅供參...
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![中學生網絡應對輔導説課稿]( "中學生網絡應對輔導説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編為大家收集的中學生網絡應對輔導説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、輔導理念在步入信息化社會的今天，網絡已成了現代人生活中不可缺少的必需...
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![高中物理課堂教學中的新課導入論文]( "高中物理課堂教學中的新課導入論文")
- 摘要：隨着教育改革工作的深入，為了打造良好的學習氛圍，提升學生的學習效率，新課程標準版本的物理教程增設了幾個新的教學任務。在高中物理教學環節，教師應選擇適當、合理的方式引入新的課程內容，如此一來，不僅可能激發學生學習物理的熱情，還能集中其全副心神與注意力，活躍學生的思...
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![初中領導聽評課活動總結]( "初中領導聽評課活動總結")
- 總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的初中領導聽評課活動總結，希望能夠幫助到大家。枱安縣教育...
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- 篇一：作文指導課評課稿林老師的作文指導課，能結合教學內容，突出了以學生為本的思想，學生主體性得到很好的發揮，體現了思維的廣度和深度，是新課改下一堂有意義、有效率、有生成性、常態下真實的佳課。下面，我就林老師引領的作文指導課談幾點粗淺的看法：一、發掘“材”源，獨具匠心寫...
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![小學閲讀指導課課件]( "小學閲讀指導課課件")
- 一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍，從而進一步提高課外閲讀的興趣，養成良好的閲讀習慣。2、指導學生歸納閲讀方法，並實際運用到課外閲讀中。3、向學生推薦有關中國傳統文化的有關文章，通過對這些課外閲讀，學生從中瞭解更多中國傳統文化，達到教學延...
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![心理輔導活動課課件]( "心理輔導活動課課件")
- 一、活動目的1、通過活動引導學生了解自己的幸福指數，關注幸福指數；2、通過活動讓學生感受“日常生活中處處存在的幸福”，提升自己的幸福指數。二、活動準備1、事先了解學生對幸福的認識情況與現狀；2、準備一些“神祕禮物”(按小組數準備份數，禮物儘可能包裝精美，封好)3、“幸...
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![變化中的三角形導學案課件]( "變化中的三角形導學案課件")
- ●教學目標（一）教學知識點1.經歷探索某些圖形中變量之間的關係的過程，進一步體驗一個變量的變化對另一個變量的影響，發展符號感.2.能根據具體情況，用關係式表示某些變量之間的關係.3.能根據關係式求值，初步體會自變量和因變量的數值對應關係.（二）能力訓練要求1.發展符號感和抽象...
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![課文陽光指導課件]( "課文陽光指導課件")
- 有一天，有很多老師來指導我的教學。那天，我們學習的是義務教材第一冊中的《陽光》一課。在教學陽光是大家的，誰也捉不住陽光。這一段落時，我感慨萬千地説：是啊，陽光是公正無私的，它給予每一個人都一樣多，誰也無法捉住它佔為己有。沒想到，我的話音剛落，就有人低咕了一句：我可以捉住陽...
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![高中數學説課稿《導數概念》]( "高中數學説課稿《導數概念》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的高中數學説課稿《導數概念》，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教材分析導數的概念是高中新教材人教A版選修2-2第一章1.1.2的...
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![初中生作文輔導優質課件]( "初中生作文輔導優質課件")
- 初中生作文應該如何寫？怎樣才能吸引人眼球？以下是小編整理的初中生作文輔導優質課件，教你如何寫初中生作文。一、重視積累打好基礎新課標指出：語文課程應“指導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，培養語感，發展思維”，如何輔導初中生作文。生活是語文學習的源泉，“百字...
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![閲讀指導課課件]( "閲讀指導課課件")
- 閲讀指導課課件課外閲讀指導課教學目標1、通過課外閲讀指導,把學生的閲讀範圍延伸向課外,在閲讀的過程中讓學生體會到讀書的快樂,閲讀的樂趣。2、通過閲讀示例,使學生掌握圈點勾畫、做批註的閲讀方法,養成“不動筆墨不看書”良好習慣;從寓言中感受到生活的真諦,領略到生...
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![怎樣上好初中作文輔導課]( "怎樣上好初中作文輔導課")
- 作文難寫，這也是很多學生的心聲。那麼，語文老師，怎樣上好作文指導課呢?一、發揮學生的主體作用。作文指導課要充分發揮學生的主體作用。首先把學習的主動權還給學生。讓學生通過讀題，找到作文要寫什麼，為什麼寫，怎樣寫，教師只在學生不懂或有困難的地方幫助解釋即可。其次，教師要...
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![中學語文新課導入技巧淺談]( "中學語文新課導入技巧淺談")
- 導入新課是課堂教學的重要環節，是一堂課得以成功的重要條件。一堂好課如果沒有成功的開端，教師會講得索然無味，學生也難進入學習狀態，課堂教學的其他環節也就很難進行。因此，良好的導課藝術是老師必備的基本技能之一。現結合自己多年的經驗談一下粗淺的認識。一、創設情境法教...
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![滕王閣序導學案高中新課程]( "滕王閣序導學案高中新課程")
- 【學習目標】1.掌握本文重點實詞、虛詞的意義與用法2.準確背誦默寫經典詞句3.體味本文所用典故的妙處【預習導學】一、背景知識上元二年(675年)秋，王勃前往交趾看望父親，路過南昌時，正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成，重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見，閻都督早聞他的名氣，便...
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![高中數學知識點課件：導數]( "高中數學知識點課件：導數")
- 導數是微積分中的重要基礎概念。當自變量的增量趨於零時，因變量的增量與自變量的增量之商的極限。在一個函數存在導數時，稱這個函數可導或者可微分。以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。可導的函數一定連續。不連續的函數一定不可導。導數實質上就是一個求極限的過程，導數的...
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![初中語文視導課的教學反思]( "初中語文視導課的教學反思")
- 對於每年的視導課，授課老師可以説都經過了精心的準備，至於課堂效果的優劣自當另當別論。現就本次的視導課説説自己的看法。在小組合作學習推行的今天，師生們既興奮又惶恐，興奮的是多少年的'教學模式、課堂模式終於有了質的變化，教師可以從滔滔不絕的講解中解放出來，學生可以由...
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![高中寫人作文的指導課件]( "高中寫人作文的指導課件")
- 作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。高中寫人作文的指導課件，我們來看看下文。以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記...
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![初中心理輔導課教案]( "初中心理輔導課教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的初中心理輔導課教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中心理輔導課教案1教學重點：中學生考試焦慮的成因分析，以及調控措施。難點：結...
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![初中課文朗讀指導教案]( "初中課文朗讀指導教案")
- 初中課文朗讀指導教案：《要下雨了》1．指導朗讀朗讀能幫助學生解義、悟情。解義，就是了解課文的知識內涵，理解各種現象之間的關係，理解課文的語言文字。悟情，就是了解課文的感情內涵。這篇課文雖然是一篇科學性的童話，但人物形象也是很生動的，小白兔起先詫異，然後暗自思量，最後急忙...
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文書都
