![騎牛比賽教後反思]( "騎牛比賽教後反思")
- 騎牛比賽教後反思1這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。這篇課文不好上，主要是因為：1、騎牛比賽學生比較少見；2、有很多難理解的詞，例：特別、熱烈、興致勃勃、野性大發、技藝高超、儘管等；3、長句較多，學生讀...
- 20715
![騎牛比賽教案]( "騎牛比賽教案")
- 教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只有不怕吃苦，才能學到真本領。教學重點、難點：課文第二自然段具體描寫了一次比賽的場面，是...
- 31978
![《騎牛比賽》的教學反思範文]( "《騎牛比賽》的教學反思範文")
- 《騎牛比賽》一文，作者用精練的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。”然而要求思維比較直觀的一年級小學生來理解它，是比較困難的。在備課的...
- 27759
![騎牛比賽教學反思]( "騎牛比賽教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的騎牛比賽教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。騎牛比賽教學反思1——《騎牛比賽》領悟“技藝高超”教學反思《...
- 18256
![《騎牛比賽》優秀教案]( "《騎牛比賽》優秀教案")
- 一、教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要有高超本領，必須經過長期刻苦的努力。二、教學重難點：理解騎手説的話。懂得只有不怕吃苦，經得起摔打，才能學到真本領。三、教學準備：教學軟件生字卡片四、教學時間：三教時第一...
- 23501
![騎牛比賽教學設計]( "騎牛比賽教學設計")
- 一、教材分析這篇課文説的是一位技術高超的騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示。高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊得來的。全文共三個自然段。第一自然段只一句話，講南美洲人愛看騎牛比賽。第二自然段具體寫一次比賽的場面。第三自然段寫一位技術高超的騎手對一個獻花的小姑娘...
- 33702
![騎牛比賽語文課教學反思]( "騎牛比賽語文課教學反思")
- 《騎牛比賽》一文，作者用精練的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。”然而要求思維比較直觀的一年級小學生來理解它，是比較困難的。在備課的...
- 26872
![語文騎牛比賽教學反思]( "語文騎牛比賽教學反思")
- 《騎牛比賽》是一篇描寫南美洲的騎牛比賽的課文，通過對課文中一個騎士的描寫，顯示出他的堅定的信念和不怕失敗的精神。教學這課，我把教學重點定為：體會騎手的技藝高超，理解騎手説的話，並懂得“只有刻苦練習，才能獲得高超本領”的道理。我重點抓住以下環節。一、“好幾個騎手騎在...
- 25685
![騎牛比賽教學反思三篇]( "騎牛比賽教學反思三篇")
- 篇一：騎牛比賽教學反思《騎牛比賽》是一篇描寫南美洲的騎牛比賽的課文，通過對課文中一個騎士的描寫，顯示出他的堅定的信念和不怕失敗的精神。教學這課，我把教學重點定為：體會騎手的技藝高超，理解騎手説的話，並懂得“只有刻苦練習，才能獲得高超本領”的道理。我重點抓住以下環節。...
- 18101
![語文《騎牛比賽》教學反思]( "語文《騎牛比賽》教學反思")
- 《騎牛比賽》是一篇描寫南美洲的騎牛比賽的課文，通過對課文中一個騎士的描寫，顯示出他的堅定的信念和不怕失敗的精神。教學這課，我把教學重點定為：體會騎手的'技藝高超，理解騎手説的話，並懂得只有刻苦練習，才能獲得高超本領的道理。我重點抓住以下環節。一、好幾個騎手騎在野性...
- 31876
![騎牛比賽教案範文]( "騎牛比賽教案範文")
- 教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只有不怕吃苦，才能學到真本領。教學重點、難點：課文第二自然段具體描寫了一次比賽的場面，是...
- 15943
![騎牛比賽的教學反思]( "騎牛比賽的教學反思")
- 《騎牛比賽》教後反思一《騎牛比賽》主要講述了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊得來的。全文篇幅短小，機構凝練，意義深刻。教學中發現文中用了一些表現騎牛比賽的精彩場面的語句，如：好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩...
- 6436
![《騎牛比賽》的教學反思]( "《騎牛比賽》的教學反思")
- 《騎牛比賽》一文，作者用精練的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管公牛瘋狂地上下蹦跳，他還是牢牢地騎在牛背上。”然而要求思維比較直觀的一年級小學生來理解它，是比較困難的。在備課的...
- 31997
![一年級下冊《騎牛比賽》優秀教學反思]( "一年級下冊《騎牛比賽》優秀教學反思")
- 《騎牛比賽》講的是一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演，帶給了人們深刻的啟示：“高超的技藝是經過長期的艱苦努力得來的，只有不怕吃苦，飽經磨練，才能學得真本領。”對於這樣的課文，不能做過多地分析和講解，只有對學生進行恰當的朗讀，引導學生在朗讀的過程中去體會、去感受...
- 19189
![關於《騎牛比賽》教案]( "關於《騎牛比賽》教案")
- 教學過程：一、課前蒐集，彙報引題1．課前你都蒐集了哪些有趣的動物比賽，誰來介紹一下？2．學生交流中，教師相機介紹、補充騎牛比賽的規則和南美洲的風土人情，出示句子“南美洲人特別愛看騎牛比賽”並指導朗讀。3．今天，老師就帶你們到南美洲去看一場精彩絕倫的騎牛比賽。二、反覆讀文，講...
- 10309
![《騎牛比賽》語文教案]( "《騎牛比賽》語文教案")
- 教學設想：《騎牛比賽》是國標本蘇教版一年級下冊的一篇課文，全文分三個自然段，寫了一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦鍛鍊獲得的。課文第二自然段具體描寫了一次比賽的場面，是本課學習的重點，理解騎手説的話是難點。《語文課程標...
- 13215
![《騎牛比賽》的教案]( "《騎牛比賽》的教案")
- 教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只有不怕吃苦，才能學到真本領。教學重點、難點：課文第二自然段具體描寫了一次比賽的場面，是...
- 10093
![小學一年級語文《騎牛比賽》教學反思]( "小學一年級語文《騎牛比賽》教學反思")
- 準備着手上新課《騎牛比賽》。上新課前總是擔心學生讀不好課文，學生的朗讀能力真是不敢恭維。累就累在剛開始時怎樣指導學生能在短時間內取得最佳的成效，這樣就能減輕師生負擔，皆大歡喜。教師範讀後我就教學生分組自學，讓每位組長各顯神通吧，然後進行小組賽讀，談談各自的方法。...
- 29786
![騎牛比賽語文教案]( "騎牛比賽語文教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的騎牛比賽語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。騎牛比賽語文教案1教學要求：正確、流利、有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。學會本課８個生字，...
- 18377
![騎牛比賽教學反思範文]( "騎牛比賽教學反思範文")
- 效果説明：一、學會朗讀。第一課時，學生能夠按照老師的要求層層展開朗讀訓練。學生讀準了字詞，特別是對幾個後鼻音的字特別關注，對兩個長句在朗讀時也做到了合適的停頓。一節課下來，學生對課文達到了熟讀的效果，同時也為第二課時的感悟讀打下良好基礎。這一次的朗讀訓練不但幫助...
- 32934
![《騎牛比賽》教案]( "《騎牛比賽》教案")
- 教學目標：1．學會本課8個生字，綠線內的8個字只識不寫。認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。2．正確、流利有感情地朗讀課文，練習講述課文故事。3．懂得高超的技術是經過長期刻苦鍛鍊獲得的，只有不怕吃苦，才能學到真本領。教學重點、難點：課文第二自然段具體描寫了一次比賽的場面，是...
- 30102
![《騎牛比賽》教學反思]( "《騎牛比賽》教學反思")
- 《騎牛反思》這篇課文是講一位技術高超的騎手在騎牛比賽中的精彩表演給予人們的啟示：高超的技術是靠長期刻苦訓練得來的。在這篇文章中，作者用精煉的語言生動地表現了騎牛比賽的精彩場面：“好幾個騎手騎在野性大發的公牛背上，只兩三秒鐘就摔了下來。只有一個騎手技藝高超，儘管...
- 8423
![課文《騎牛比賽》教學反思]( "課文《騎牛比賽》教學反思")
- 《騎牛比賽》一課主要通過描寫騎牛比賽過程的精彩、激烈，反襯出騎手想要牢牢地騎在牛背上，必須刻苦訓練！從而讓學生體會到高超的技術是經過長期艱苦努力得來的，只有不怕吃苦，經得起摔打，才能學到真本領。在教學第一自然段的時候，我抓住“特別”一詞，先讓學生説説可以換個什麼詞語...
- 26738
![一年級語文下冊《騎牛比賽》教學反思]( "一年級語文下冊《騎牛比賽》教學反思")
- 課文的教學目標通過我和孩子們的共同努力，完成的較好：1.通過詞句感受課文：由於有了前幾篇課文的引導，這篇課文，部分孩子已經能夠自己掌握分析這類型課文的方法了，教師只需在旁邊稍加引導即可。如在分析重點的第二自然段時，我首先讓孩子自讀自然段，找出共有幾句話。然後用浪線畫出...
- 25204
![騎牛比賽教學反思15篇]( "騎牛比賽教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的騎牛比賽教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。騎牛比賽教學反思1《騎牛比賽》一課主要通過描寫騎牛比賽過程的精彩、...
- 9795
文書都
