![人教版小學二年級上冊《北京》教學設計]( "人教版小學二年級上冊《北京》教學設計")
- 【教學目標】１、認識央、瓦等１３個生字。會寫央、交等字。２、激發學生熱愛首都北京的情感。３、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。【教學過程】〖談話導入１、課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們到北京...
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- 教學目標知識與能力1、熟讀課文，有感情地朗誦。2、瞭解作者及寫作背景。3、通順譯全文，掌握重點字詞的意義。4、理解課文內容，梳理文章結構。5、歸結文章的寫法及中心思想。6、樹立正確的榮辱觀和責任感。過程與方法自主---合作---探究---展示學法指導概述《出師表》是三國...
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![《小獅子》教學設計 (北師大版二年級上冊)]( "《小獅子》教學設計 (北師大版二年級上冊)")
- 教學目標：1、用自己最喜歡的方法認識生字15個，2、會寫字8個。3、能有感情的分角色讀課文3、通過學習課文，懂得自立的重要性，養成從小不依賴父母，自己的事自己做的好習慣。教學課時：2課時教學過程：第一課時1、談話導入1、小朋友，你們知道動物中誰森林之王嗎？它為什麼能被封為森林之...
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![《北京》二年級語文上冊教學設計]( "《北京》二年級語文上冊教學設計")
- 《北京》二年級語文上冊教學設計第一課時教學目標認識“央、瓦”等13個生字;讀課文，瞭解課文內容;激發學生對北京的熱愛。教學方法應用小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1.課件出示：北京行...
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![北師大版小學數學二年級上冊全冊教學設計]( "北師大版小學數學二年級上冊全冊教學設計")
- 一、導入新課探究新知。1、多媒體出示＂小熊開店＂的動畫情景。2、今天小熊的超市開張可熱鬧了，店裏的商品真是樣樣齊全，還有小朋友門特別喜歡的物品，看看都有那些物品，價錢是多少？3、來了幾位顧客看看他們買什麼？4、提出問題：小狗買４輛坦克需要幾元？（1）你們能幫幫小熊算出一共需要多少...
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![《老北京的小衚衕》教學設計 (北京版七年級下冊)]( "《老北京的小衚衕》教學設計 (北京版七年級下冊)")
- 執教者：崔遠慧教學目標：1理解作者對老北京胡同的情感；瞭解感受文章傳達出的老北京的衚衕文化；理解作者關於保留衚衕的觀點。2品味語言，力求形成具體可感的形象。學情分析：首先要讀這篇文章的基本是生長在南方的孩子，對北方的風土人情比較陌生，加上時代變遷，對於老北京的風俗世情理...
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![人教版二年級《北京》教學設計]( "人教版二年級《北京》教學設計")
- 教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。教學過程：一、導入課題1．學過《看雪》這篇文章後，你想不想知道我們的首都北京是什麼樣子的...
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![二年級《北京》 的教學設計]( "二年級《北京》 的教學設計")
- 教學目標：1、認識“央、瓦”等13個生字。會寫“央、交”等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。教學準備：CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入。1、課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們...
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![小學二年級上冊《北京》説課稿]( "小學二年級上冊《北京》説課稿")
- 一、説教材《北京》一課敍述了北京是我國的首都，是一座很大很美的城市。從教材內容看，本文有三大特點：1．結構嚴謹。課文共5個自然段，第1自然段指出北京是我國的首都。最後一段是全文的總結，抒發了讚美和熱愛北京的思想感情。中間2、3、4三段對北京的景物展開了具體的描寫，並且都...
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![小學二年級語文《2008,北京!》教學設計]( "小學二年級語文《2008,北京!》教學設計")
- 教學要求：1、正確、流利有感情的朗讀課文，在此基礎上背誦課文。2、學會本課十個生字。兩條綠線條的七個生字只識不寫，認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀使學生感受申奧成功的喜悦。教學時間：三課時課前準備1、向父母瞭解一下關於奧運會的知識。2、會上網的小朋...
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![北京版二年級語文上冊教案設計《小熊開店》]( "北京版二年級語文上冊教案設計《小熊開店》")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的北京版二年級語文上冊教案設計《小熊開店》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、結合解決問題的過程，學會用2—5的乘法口訣...
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![《小雨》教學設計二年級上冊]( "《小雨》教學設計二年級上冊")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《小雨》教學設計二年級上冊，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《小雨》教學設計二年級上冊1教材分析：本課選自湘教版小學音...
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![二年級上冊《北京》教學設計]( "二年級上冊《北京》教學設計")
- 一、看圖説話，出示詞語１、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。２、看圖説話，認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物，這些景物美在哪裏？（根據學生的介紹，隨機出示詞語。）二、讀詞識字１、激勵學生自己認字：誰會認生字條中的字？能説説你是怎樣記住的嗎？（學生複習已會生字，交...
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![北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思]( "北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的詞語。3、通過對課文的朗讀，感受申奧成功的喜悦，激發愛國熱情，弘揚奧運精神。學情分析：由於學生年齡特徵，他們對奧運會的瞭解是比較膚淺的，申奧的深遠意義更是無法理解。在課前有目的地讓學生了解了有關奧運會的...
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![二年級語文上冊《北京》教學設計範文]( "二年級語文上冊《北京》教學設計範文")
- 教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變化，有熱愛祖國...
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![二年級上冊《北京》教學過程設計]( "二年級上冊《北京》教學過程設計")
- 二年級上冊《北京》教學過程設計【教學要求】１、學會本課生字。２、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文第三、四兩個自然段。３、體會到北京的美，從而建立起熱愛北京的思想感情。【教學過程】一、導入新課二、聽課文錄音，初步感知，知道北京是我國的首都，是一座美麗的城市三、初讀...
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![人教版二年級上冊課文《北京》教學設計]( "人教版二年級上冊課文《北京》教學設計")
- 【教學目標】１、認識央、瓦等１３個生字。會寫央、交等字。２、激發學生熱愛首都北京的情感。３、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。【教學準備】CAI課件、課前佈置學生生蒐集關於北京的資料。【教學過程】〖談話導入１、課件出示北京行政圖。今天老師就要帶同學們到北京...
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![北師大版二年級上冊《風》教學設計]( "北師大版二年級上冊《風》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的北師大版二年級上冊《風》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學目標...
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![《北京》小學二年級語文教學設計]( "《北京》小學二年級語文教學設計")
- 教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變化，有熱愛祖國...
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![《小雨》教學設計（二年級上冊）]( "《小雨》教學設計（二年級上冊）")
- 作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《小雨》教學設計（二年級上冊），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、學...
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![二年級上冊《北京》教學反思]( "二年級上冊《北京》教學反思")
- 《北京》一課敍述了北京是我們偉大祖國的首都，是一座很大很美的城市，全國人民嚮往的地方。課文從天安門廣場的四周和中央的建築，北京的大街和立交橋的特點以及主要名勝古蹟和公園介紹了這座文明中外的古老而又充滿現代氣息的城市，給人留下的深刻影響。從教材內容看，本文有三大...
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![人教版二年級上冊《北京》教學設計]( "人教版二年級上冊《北京》教學設計")
- 教學目的：1、認識“央、瓦”等14個生字，會寫“央、交”等10個字。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文中好的部分。3、積累好詞，瞭解北京的變化，熱愛北京，熱愛祖國。教學重點：教學目的1、2教學難點：教學目的3課前準備：新北京圖片及資料課時安排：2課時教學過程：第一課時一、激發興趣導入...
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![關於小學二年級《北京》的教學設計]( "關於小學二年級《北京》的教學設計")
- 教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變化，有熱愛祖國...
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![二年級上冊《北京》的教學設計]( "二年級上冊《北京》的教學設計")
- 二年級上冊《北京》的教學設計（第一課時）教學目標：1、認識“央”、“瓦”、“莊”、“嚴”、“闊”、“碑”、“周”、“似”、“拼”、“案”、“壇”、“跡”、“廈”十三個字。會寫“央”、“交”、“市”、“旁”、“優”、“陰”六個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、...
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![小學二年級《北京》教學設計]( "小學二年級《北京》教學設計")
- 教學目標：1、認識13個生字，小學二年級上冊《北京》教學設計。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。教學難點：背誦自已喜歡的`部分，感受...
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文書都
