- 身為一名人民老師,教學是重要的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的一年級下冊數學《圖書館》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。一年級下冊數學《圖書館》教學反思1每一次家長開放日,對於我來説都是一種磨練...
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- 一、因為平等,所以互動一年級學生好動且注意力集中的時間不長,上課時總有跟同學跟老不配合的現象,以前出現這種情況我總説“××同學,請認真聽講”,“××同學,請坐好”等方式提醒他們注意,可效果總不理想。近段時間我多表揚和一些平易近人的語言,如“你真乖”,“你真聰明”,“××...
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- 每一次家長開放日,對於我來説都是一種磨練。家長不只是關心孩子課堂上的表現,也想了解老師的教學水平。經過更為深入的備課---講課等環節,使我對教學課堂有了一個更深、更全面的認識,也使我的課堂教學能力有了很大的提高。這節課我講的北師大版一年級下冊第五單元加與減(二)的...
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- 1、注重溝通知識間的相互聯繫。本節課我抓住兩個點:一是空間圖形的形成;二是空間圖形的相關知識,我就是通過這兩個知識點來串成教學主線。在複習空間圖形的形成中,讓學生感受到立體圖形各自的特徵和共同點與不同點;在複習空間圖形的相關知識中。通過觀察、回憶、交流將立體圖...
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- 身為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的一年級數學下冊教學反思:《統計》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級數學下冊教學反思:《統計》1一年級...
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- 興趣是學生最好的老,是開啟知識大門的金鑰匙。小學生如果對數學有濃厚的興趣,就會產生強烈的求知慾望,表現出對數學學習的一種特殊情感,學習起來樂此不疲,下面,我談談自己在激趣方面的幾點體會。一、創設學生熟悉的情境,在實際中解決數學問題。生動的.生活情景,有助於學生了解現...
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- 這節課兩個班都是在同一天上,先在(3)班上。所謂“當局者迷”上着上着不知道什麼原因,就大概是因為學生的反應吧,整節課給我的感覺是“很糟糕”。尤其是説以別人為中心“左右”的位置判斷,回答的聲音基本都是不統一的,學生的思維很亂。體會左右的相對性是本節的一大難點,這要求學...
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- 身為一名到崗不久的老師,教學是我們的任務之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編整理的一年級數學下冊《認識圖形》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級數學下冊《認識圖形》教學反思1認識圖形這節課堂教學...
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- 作為一名人民老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學一年級下冊數學教學反思,歡迎大家分享。小學一年級下冊數學教學反思1這個學期由於工作的需要我接任了一年級兩個班的...
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- 數學第四冊《小小圖書館》教學反思“小小圖書館”這節課要完成的教學目標是讓學生探索並掌握三位數退位減的計算方法;發展學生提出問題和解決問題的意識和能力;培養學生學習數學的興趣,使學生獲得積極的成功學習的體驗。我在設計上遵循新課標中“學生是學習的主體”的教學理...
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- 本次磨課課例是人教版一年級下冊《上下》。初看教材,感覺內容比較簡單,學生也有一定的生活經驗及認知基礎,教學應該相對輕鬆。但是通過不斷地解讀教材、上課議課、修改教案,發現看似簡單的一節課,教師要想講清楚,使學生真明白,確是一件不容易的事。經歷多次備課,反覆磨課,使我意識...
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- 身為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編為大家整理的一年級數學下冊教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一年級數學下冊教學反思1一、創設學生熟悉的情境,在實際中解決...
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- 這節課通過寄書這一活動讓學生學習小數進位加法和退位減法以及培養學生的估算意識。讓學生以已有的小數加減法(沒有進位或退位)算理和算法的知識、整數進位加法和退位減法的知識為鋪墊,自主學習和探索本課的新知識;學生通過自己獨立思考和與同伴交流各自不同的算法的過程,深刻...
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- 為了讓學生比較深刻地認識物體的上下位置,我把本節課切入口放在了學生十分熟悉的生活習慣上。“我們吃飯時飯桌上放的是……。因為學生已經有了這些常見生活經驗,所以與上下的`認識結合起來就容易理解。然後我讓學生指着五官説位置關係,學生們説眉毛在上面,眼睛在下面,但是還...
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- 在教學中,對學生能直接完成的,我大膽放手讓他們自己動手完成。而將大量的時間放在重點知識上,讓學生通過實驗,自主探究,討論,合作等方法自己去解決難點,從而使學生掌握重點。反思整個教學過程,我認為教學的成功不僅在於學生達到了預定的教學目標,學生在獲得數學知識的同時,在情感、...
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- 時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。但是教學計劃要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心整理的一年級數學下冊教學反思計劃,歡迎閲讀與收藏。【班級分析】一、任教班級大部分學生的學習情況分析...
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- 一年數學下冊《上下》教學反思這節課的教學目的是通過直觀形象的演示使學生能夠分清上與下的空間位置和平面位置,並能用語言完整的表述。同時通過美術環節的設置培養孩子的審美能力。並結合生活實際問題,使知識生活化,為生活服務。這節課我是這樣設計的:首先,導入部分我採取活...
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- 1.從學生的年齡特點及認知規律出發,精心設計“圖書館”這一問題情境,讓學生根據提供的數學信息,提出問題、解決問題,培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。同時也培養學生的觀察能力,激發學生的學習興趣,使學生真正體會到生活中處處有數學,人人要學習有價值的數學。2.走進...
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- 身為一位優秀的老師,我們的任務之一就是教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的一年級數學下冊《圖書館》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。一年級數學下冊《圖書館》教學反思1本節課從學生的實際入手,通過談話調動...
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- 教學內容《義務教育課程標準實驗教科書數學》(北師大版)一年級下冊第49、50頁。學情與教材分析“圖書館”是北師大版一年級下冊“加與減(二)”這一單元第一課時的內容,是在學生掌握了“20以內的進位加法、退位減法”和“100以內不進位、不退位的加減法”的基礎上學習的。本課...
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- 一年級數學下冊《十幾減幾》教學反思_一年級數學教學反思作為一名優秀的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的一年級數學下冊《十幾減幾》教學反思_一年級數學教學反思,希望對大家...
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- 數字圖書館是近些年來出現的新事物,作為現代化社會生活中的人應該有所瞭解。接下來小編蒐集了數字圖書館教學反思,歡迎閲讀查看,希望幫助到大家。數字圖書館教學反思一《數字圖書館》一課是讓學生掌握百以內的兩位數加一位數的進位加法的計算方法,並能正確計算,初步體會計算方...
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- 身為一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的一年級數學下冊認識圖形教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。一年級數學下冊認識圖形教學反思1學生在上個學期已經學習了長方體、正方體、...
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- 《小小圖書館》是北師大版小學數學二年級下冊第五單元加與減(一)中三位數筆算減法的第一課時。教材通過“小小圖書館”這一個與學生生活密切相關的生活情境引導學生探索並掌握三位數減法的計算方法,並能正確地計算。同時,能結合具體情境進行估算,判斷計算結果的對錯,逐步養成驗...
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- 作為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《圖書館》教學反思,希望能夠幫助到大家。《圖書館》教學反思1《圖書館》一課是在學生學習掌握了20以內數的進位加法和退位減法以及100...
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