![我是槳手的四年級作文]( "我是槳手的四年級作文")
- 大家好，我是槳手，一個划向大海的槳手。我出生於一個印第安男孩的手中，我的家鄉在蘇必利爾湖以北。我是一個沒有行動能力的槳手，因為我是木做的，但我順着流水劃過了許多地方，比如説蘇必利爾湖、潟湖、濕地、鋸木廠……對了，説起鋸木廠，我要告訴你們，這可是一個危險之地，你們不知道啊...
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![搖起手中的槳初三作文]( "搖起手中的槳初三作文")
- 茫茫大海上，一葉小舟孤零零的飄蕩在中央。他坐在船裏，舉目四望，周圍除了藍色的波濤，還是藍色的波濤，似乎天地間只有他這一帆孤舟，茫然地在海上漂泊。他喪氣地躺回船裏，盯着天空發呆。天上空空蕩蕩的，一絲雲彩也沒有。他歎了口氣。不能就這麼漂着啊，總得去找找陸地的影子。這樣想着...
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![讓我們蕩起雙槳教案]( "讓我們蕩起雙槳教案")
- 教學目的1.學習本課歌詞內容，懂得生活在社會主義祖國的幸福，加深對黨的熱愛之情。2.能讀準生字的字音，理解生詞意思，初步理解課文內容，體會詩歌所表達的情感。瞭解課文三次出現“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風”的作用。3.通過有感情地朗讀課文，學唱這首歌，加深對歌詞的...
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![寬容是前行的槳作文]( "寬容是前行的槳作文")
- 人生如一片美麗的湖，那麼寬容就是那必不可少的槳。剛上初一的時候，我不懂得怎麼樣去包容別人，那一個早上，噩夢般的事件發生了。“憑什麼，憑什麼讓我給她道歉？”我剛進教室門就聽見小吳喊着，我起初還不知道怎麼了。“全明月你過來！”我走到她身旁，從容的問“怎麼了，有什麼事嗎？”她以...
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![搖着槳去找你詩歌]( "搖着槳去找你詩歌")
- 掌心的水不停的波動像一尾盪漾在心口的船吹一口風搖搖擺擺竟失去了方向我只想找到你卻不知我的槳該划向何方我竟然找不到了你因為我迷路了我無可奈何只能在原地等待我想了好久好久沉默了三天我只好擺脱困境我還有很多路要走我還有很多夢想沒完成我還有很多故事要和你分享...
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- 《槳聲燈影裏的秦淮河》作者：朱自清一九二三年八月的一晚，我和平伯同遊秦淮河;平伯是初泛，我是重來了。我們僱了一隻七板子，在夕陽已去，皎月方來的時候，便下了船。於是槳聲汩--汩，我們開始領略那晃盪着薔薇色的歷史的秦淮河的滋味了。秦淮河裏的船，比北京萬甡園，頤和園的船好，比西...
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![《月下槳聲》讀書筆記]( "《月下槳聲》讀書筆記")
- 當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？下面是小編整理的《月下槳聲》讀書筆記，歡迎閲讀與收藏。《月下槳聲》讀書筆記1誠信是最可貴的。古人云，民無信不立；現代人説，誠信是金。今天我讀了一篇關於誠...
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![槳折了還有帆的詩歌]( "槳折了還有帆的詩歌")
- 月光如水，宣泄着誰的傷悲殘陽如血，凝結了誰的寂寞樹影婆娑，一如你的婀娜繁星閃爍，是你的温情柔和華麗的傷感恣情吟詠抑鬱的淚水決堤肆虐花落春更殘，葉舞秋亦寒曲終人已散，過眼人走遠鵑鳥啼血，泣淚總因世事艱莫道葬花女痴狂可憐誰解百斷愁腸小園香徑，你的幽傷還在盪漾千古文壇，依舊...
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![蕩起誠信的雙槳]( "蕩起誠信的雙槳")
- 誠信，自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。説到誠信；講起來容易，做起來難。當我讀完《文明美德伴我成長》中的《苦難不毀信義的誠信老爹》這個故事時，我對誠信二字有了更深刻的認識。20xx年，一場百年不遇的超強颱風讓“誠信老爹”吳乃宜一家遭受滅頂之災。三個兒子...
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![讓我們蕩起雙槳課件]( "讓我們蕩起雙槳課件")
- 《讓我們蕩起雙槳》最能在人生道路上烙下了深深的印記，它融入了時代，抓住了時代的精髓，合着時代的脈搏一起跳動;它體現了純正的情感和高尚的靈魂。一、教學要求：1.閲讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。2.學會課文中的10個生字，理解"環繞"、"飄蕩"、"涼爽"、"...
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![《月下槳聲》教案設計]( "《月下槳聲》教案設計")
- 教學目標：1、認識“槳、吆、裸、鯽”，理解“槳聲、千絲萬縷、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、問購、鯽魚、腳力錢、撥浪鼓、固執、遺落”等詞語。2、概括課文主要內容，瞭解小女孩勤勞、誠實、淳樸的美德，並受到感染。3、畫出文中描寫小女孩兒神態、外貌、動作和語言的語句，並體...
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![讓我們蕩起雙槳歌詞]( "讓我們蕩起雙槳歌詞")
- 讓我們蕩起雙槳演唱：小蓓蕾組合讓我們蕩起雙槳小船兒推開波浪海面倒映着美麗的`白塔四周環繞着綠樹紅牆小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風紅領巾迎着太陽陽光灑在海面上水中魚兒望着我們悄悄地聽我們愉快歌唱小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來了涼爽的風做完了一天的功...
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![白帆和木槳作文]( "白帆和木槳作文")
- 在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。白帆鼓滿了風，推送着漁船前進。它欣賞着自己在水中的倒影：那就像一張巨大的白蝴蝶的.翅膀，多神氣，多威風！於是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳了：“木槳啊，你這個又無能又懶惰的傢伙，漁船衝波踏浪，飛快地前進，全靠有我這張帆！你呢？什麼事情也不能幹，...
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![手中的船槳作文600字]( "手中的船槳作文600字")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的手中的船槳作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。敢於嘗試是一個人敢於挑戰自我的表現。只有敢於嘗試失敗，才有可能取得成功；只有敢...
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![《讓我們蕩起雙槳》説課稿]( "《讓我們蕩起雙槳》説課稿")
- 一、説教材《讓我們蕩起雙槳》是人民教育出版社小學語文第十冊第五課的一篇精讀課。課文講述了一羣天真無邪的小朋友去北海公園划船的情景。通過所見的美景表達他們輕鬆愉快的心情。通過學習教導學生愛父母。愛黨。選這篇課文是有兩個目的：1、是教導學生愛父母`愛黨。2、...
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![月下槳聲五年級教案]( "月下槳聲五年級教案")
- 教學目標1、知識與技能：認識“槳、吆、裸、鯽”，理解“槳聲、千絲萬縷、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、問購、鯽魚、腳力錢、撥浪鼓、固執、遺落”等詞語。2、過程與方法：概括課文主要內容，畫出文中描寫小女孩兒神態、外貌、動作和語言的語句，並體會這些語句在表達人物性格特點...
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![蕩起青春的小槳作文]( "蕩起青春的小槳作文")
- 不知愁滋味的我們，時常年少輕狂，也會在內心深處常常會蕩起叛逆的水波，一圈一圈向周圍散開一波一波的漣漪。風，輕輕的來了，推動我們稚嫩的雙手把青春的小船划起來了，划起來了！槳，是船的重要組成部分，船失去了槳就像人失去了自己的'胳膊和臂膀，無法運動，那我們的槳在哪呢？看吧看吧！有的...
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![母愛像槳]( "母愛像槳")
- 我清楚地記得，在我9歲以前，我的爸爸媽媽把我視若掌上明珠，我的生活無憂無慮，充滿了歡樂。但自從母親和父親去了一趟武漢某醫院後，我的生活就大不如從前了。父母回來的時候是晚上。説實在的，在我幼小的心靈中，我最喜歡的是我的媽媽。八九歲了，每次媽媽從外地回來，我還會張開雙臂撲...
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![淺析航空螺旋槳槳葉的逆向設計方法論文]( "淺析航空螺旋槳槳葉的逆向設計方法論文")
- 前言航空螺旋槳作為使用活塞式發動機的固定翼航空器的主要推力來源，其設計性能和製造精度對航空器的功率利用效率、飛行性能、噪聲等有着至關重要的影響。傳統的航空螺旋槳設計需要從其氣動性能要求出發，選擇合適的翼型，確定其不同截面的弦長、厚度、及截面間的扭轉關係，並根...
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![白帆和木槳寓言故事]( "白帆和木槳寓言故事")
- 在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。白帆鼓滿了風，推送着漁船前進。它欣賞着自己在水中的倒影：那就像一張巨大的白蝴蝶的翅膀，多神氣，多威風！於是，白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳了：“木槳啊，你這個又無能又懶惰的傢伙，漁船衝波踏浪，飛快地前進，全靠有我這張帆！你呢？什麼事情也不能幹，只...
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![《月下槳聲》讀後感]( "《月下槳聲》讀後感")
- 認真品味一部名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《月下槳聲》讀後感，希望能夠幫助到大家。古人云，民無信不立；現代人説，誠信是金。今天我讀了一篇關於誠信的文章——《月下槳聲》，我對誠信有了更深的理解和...
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![蕩起信心的雙槳作文]( "蕩起信心的雙槳作文")
- 蕩起信心的雙槳同學們，《愚公移山》的故事都聽過嗎？有人認為，愚公想用鋤頭挖去這兩座大山，實在是愚蠢得自不量力；那愚公為什麼還要夷平大山呢？因為愚公內心有着強烈的願望，從他身上，我們看到了一種叫做“信心”的力量。其實我們每個人都存在潛能，但是要用“信心”這個“挖礦機”挖...
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![蕩起“尊重”的船槳作文]( "蕩起“尊重”的船槳作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蕩起“尊重”的船槳作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。陽光明媚的週末，漫步走在喧囂...
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![槳聲及其他散文]( "槳聲及其他散文")
- 槳聲兩柄槳聲，是船的話。光滑的槳聲，木質的槳聲，紅紅的槳聲，貼着湖面飄蕩。湖水，像一團燃燒的火焰，照亮漁人的夢想。槳聲停，夢想開花。唿的一聲，一網江山拽在手心，打撈深深淺淺的歲月。飢餓的槳聲，爬上船頭的竹篙，打探太陽的高度。一個穿綠裙的女子站在岸邊，身體波濤洶湧，用山清水秀的...
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![靠舵也靠槳的教育隨筆]( "靠舵也靠槳的教育隨筆")
- 提升自己的專業素養是一次漫長的航行，方向是舵，方法是槳。通過學習《幼兒園教師專業標準》解讀，我認為有效的提升自己的專業素養就應該從這兩個方面入手。一、牢把方向的“舵”首先要樹立正確的人生觀，加強師德修養，對幼兒充滿愛心。前段時間不斷髮生了多起虐童事件，在憤怒和揪...
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文書都
