- 硬卧車的一側設有鋪位，一般的硬卧車都是上，中，下三層鋪位，鋪位的寬度比硬座車的'座位的寬度寬些，上邊鋪設有褥子，被子和枕頭這些卧具，以及水壺等物件。硬卧的鋪位上沒有充電的地方，充電的地方在車廂走廊和列車員室。組成硬卧車的材質和硬座車一樣，只不過是把座位當成卧鋪來使用，並...
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![硬齶的造句]( "硬齶的造句")
- 硬齶拼音【注音】：yinge硬齶解釋【意思】：齶的前部，是由骨和肌肉構成的。硬齶造句：1、它還可能導致兩腿、鼻子、硬齶和上頜畸形。2、醫生切除了他的部分上左顎和硬齶，儘管手術使得克利夫蘭嘴部變醜，但仍認為手術是成功的.。3、該肌血管來自齶升動脈及咽升動脈齶支，均由硬齶水平...
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![僵硬的詩歌]( "僵硬的詩歌")
- 一個僵硬的軀體支撐着一顆頭顱他有自己最真實的思想身體的每一個指令都從這裏發出快樂的，以及悲傷的清醒時每一個器官盡心盡力都在履行自己的職責迷醉時也會罷工休息就連神經也跟着麻木僵硬的脖子不敢轉動你是否真的肩負不起一個重要的使命生命的旅程要在你這裏脱節嗎馬上...
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![以硬克硬也管用小學作文]( "以硬克硬也管用小學作文")
- 人們都説，“以柔克剛”才是正道理。我可不這麼認為，我覺得，“以硬克硬”也管用！偷吃事件星期天，我家那“小光頭”弟弟，嘴巴忍不住了，加上電視里正在播放“可比克”薯片廣告，而且，現在已經到了他的“偷吃時間”，於是——只見他躡手躡腳地踏入廚房，像小狗一樣嗅嗅，哈哈！他笑了，肯定聞到了...
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![軟軟硬硬的糖託班科學教案]( "軟軟硬硬的糖託班科學教案")
- 活動目標：能感知糖的軟和硬並能用語言表達。活動準備：經驗準備：已感知過軟和硬的物體。物質準備：軟硬糖若干，不透明袋子，小石頭和海棉活動過程：1、請寶寶們分別摸摸這兩個袋子，然後説説自己的`感覺。師："我們來看看裏面到底裝的是什麼？"--鼓勵寶寶大膽説一説，並猜測布袋裏裝的是什...
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![關於生活最怕硬碰硬散文]( "關於生活最怕硬碰硬散文")
- 生活中你有過硬碰硬的表現嗎？相信大多數的人都有，尤其是發脾氣的時候，這個時候説的話未必就是真心話，大多數都只是氣話，而人們容易將氣話當真，面對面的氣話殺傷力更強，傷害別人也害苦自己，有時候你心裏遠遠沒有那麼想，嘴上偏偏就説了，一生氣嘴上説得比心裏想得不知要毒多少倍。上週...
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![電腦固態硬盤與機械硬盤的區別]( "電腦固態硬盤與機械硬盤的區別")
- 固態硬盤的存儲介質分為兩種，一種是採用閃存（FLASH芯片）作為存儲介質，另外一種是採用DRAM作為存儲介質。下面是小編為大家整理的電腦固態硬盤與機械硬盤的區別，僅供參考，歡迎閲讀。1、與機械硬盤相比，固態硬盤體積小得多，重量輕得多。帶SATA接口的固態硬盤只有2.5英寸，M.2接口更小...
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- 硬幣，這是大家在生活中熟悉不過的東西了，有些人用硬幣來決定某些事，正面如何，反面如何，但硬幣會立起來嗎？硬幣，在我的眼中，它顯得不那麼平常，正反兩面互相對立着，貌似不會同時存在，但這也就證明了人們在生活中對事物的單方面的瞭解，不會去思考太多的，以下是我想的一些例子，他們都存在與...
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![卧虎山作文]( "卧虎山作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的卧虎山作文，希望對大家有所幫助。卧虎山作文1今天一大早，我就被媽媽叫了起...
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- “叮叮噹噹”老師搖着手中的盒子神祕地問我們：“盒子進而裝的是什麼？”“巧克力！”洪涵濤大聲説。“可能是硬幣？”“是圖釘！”大家七嘴八舌地議論“確定？”，老師這麼一問，顯得更加神祕了。難不成老師要請我們吃巧克力？不可能有這麼好的事。答案即將揭曉，老師打開盒子，倒出一堆白花花...
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![生活最怕硬碰硬散文]( "生活最怕硬碰硬散文")
- 生活中你有過硬碰硬的表現嗎？相信大多數的人都有，尤其是發脾氣的時候，這個時候説的話未必就是真心話，大多數都只是氣話，而人們容易將氣話當真，面對面的氣話殺傷力更強，傷害別人也害苦自己，有時候你心裏遠遠沒有那麼想，嘴上偏偏就説了，一生氣嘴上説得比心裏想得不知要毒多少倍。上週...
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![卧鐮美文]( "卧鐮美文")
- 農曆處暑之前割完了最後一壟麥子，鐮刀便上牆了，掛在屋檐下，彎彎的刃口閃着驕傲的亮光，像一枚銀質的獎章佩戴在農家院的胸口上。從大暑到立秋，鐮刀在麥地上游走，割完了一壟麥子又一壟麥子。鐮刀在太陽下流着汗淬火的時候，鐮刀始終是好樣的，鐵骨錚錚，不屈不撓，滿地都是它痛快的切齒之...
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![大班健康硬硬的殼香香的肉教案]( "大班健康硬硬的殼香香的肉教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的大班健康硬硬的殼香香的肉教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、認識幾種植物的果實或者果仁，知道果仁對大腦的發育特別有益。2、學習吃硬...
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![種硬幣作文]( "種硬幣作文")
- 種硬幣作文1“我心裏埋藏着小祕密，從沒有再提起，這祕密寫在我心裏，永遠變成回憶……”每當唱起這首歌，我就想起來我的小祕密。噓，今天我只告訴你一個人，千萬別聲張哦，不然會貽笑千年，我的糗事就出大了。話説二零零八年五月十二日，汶川大地震，震得三歲的我半個小時説不出話來，震得好...
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![簡歷：硬性指標要過硬]( "簡歷：硬性指標要過硬")
- 1、簡潔不簡單HR用在每份簡歷上的時間大約為1分半。所以他們不會喜歡長篇大論的簡歷。一般來講，他們會通篇看一下簡歷的幾個模塊，對於感興趣的再詳細看一下模塊中的具體內容。那是不是越簡單越好呢，也不盡然，如果簡歷缺少主要模塊，那HR也會跳過的。2、硬性指標要過硬選擇方法：...
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![卧室説明文]( "卧室説明文")
- 相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用極廣的説明文，説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的卧室説明文，歡迎大家分享。卧室説明文1古人曾説：“山不在高，有仙則名。...
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![卧佛散文]( "卧佛散文")
- 一、卵石、水窪都説天下名剎古寺佔盡人間地脈風水，那麼，卧佛寺下這片卵石滾滾的幹河灘，想必是遠古時候一條清波浩淼的大河了。不是水的力量，誰能從遠方搬來這麼多質感沉重的石頭；誰又可能在漫漫歲月中把這些桀驁不馴的山石挫磨成這般圓禿的情狀。只能想象，那條生動的大河在某個...
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![軟軟的和硬硬的教案設計]( "軟軟的和硬硬的教案設計")
- 活動目標：1.通過對玩具的把玩與觸摸，感知軟軟的、硬硬的，嘗試按玩具的軟硬分類。2.樂意參與活動，在活動中大膽表達和表現。活動準備：1.玩具球兩個，一軟一硬；百寶箱一個。2.“玩具王國”場景；各種軟軟的、硬硬的玩具若干。3.軟軟的和硬硬的玩具的“家”。活動過程：1.比一比，初步感知...
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![簡歷硬性指標要過硬]( "簡歷硬性指標要過硬")
- 1、簡潔不簡單HR用在每份簡歷上的時間大約為1分半。所以他們不會喜歡長篇大論的簡歷。一般來講，他們會通篇看一下簡歷的.幾個模塊，對於感興趣的再詳細看一下模塊中的具體內容。那是不是越簡單越好呢，也不盡然，如果簡歷缺少主要模塊，那HR也會跳過的。2、硬性指標要過硬選擇方法...
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![硬木的造句]( "硬木的造句")
- 硬木拼音【注音】：yingmu硬木解釋【意思】：堅實細緻的木材，多指紫檀、花梨等。硬木造句：1、所以，這又使我們想起種植一些硬木樹的想法。2、疊片硬木是這個傑作的製作材料。3、那時碳酸鉀是從硬木樹和其他植物的灰中提取出來的，主要用於生產肥皂、玻璃和火藥硝石。4、工匠還各種...
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![生活最怕硬碰硬散文隨筆]( "生活最怕硬碰硬散文隨筆")
- 生活中你有過硬碰硬的表現嗎？相信大多數的人都有，尤其是發脾氣的時候，這個時候説的話未必就是真心話，大多數都只是氣話，而人們容易將氣話當真，面對面的氣話殺傷力更強，傷害別人也害苦自己，有時候你心裏遠遠沒有那麼想，嘴上偏偏就説了，一生氣嘴上説得比心裏想得不知要毒多少倍。上週...
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- "輕輕地，柔柔地，從歲月的隧道流過，如一支幽遠的古曲；淡淡地，悄悄地，從沉寂的心頭掠過，如一聲如雷的鐘磬。因為找尋，你升騰為一片四處漂泊的雲；因為守候，你凝結成一滴清晨沉睡的露；因為堅持，你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水！堅硬的水！“黃河之水天上來，奔流到海不復回”説的是你麼？一片汪洋...
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![硬硬的核桃遊戲啟示作文400字]( "硬硬的核桃遊戲啟示作文400字")
- 一天，我們的梅子老師神神祕祕地拿出一個盒子，對我們説：“我們這節課來玩一個特別好玩的東西，你們可能見過，甚至是吃過。”然後我們七嘴八舌地説着。然後老師發話了，説：“這就告訴你們吧！”然後老師拿出了若干個核桃説：“我現在來説一下游戲怎麼玩？首先我們不可以藉助其他東西，就可以...
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- 無論是身處學校還是步入社會，大家都有令自己印象深刻的春聯吧，古人在立春日多貼“宜春”二字，後漸漸發展為春聯，表達了中國勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好願望。你想知道春聯怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的卧室的春聯，希望能夠幫助到大家。卧室的.春聯篇1人修俊德；天賜...
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![卧佛詩歌]( "卧佛詩歌")
- 站在勐卧總佛寺的大雄寶殿外放下相機，回望下午五點半的香爐再久久地窺探殿上的金佛再久久地參悟其中的兩個字卧佛，睡着的佛一定是最高境界的佛卧佛，鹽井裏的'佛一定是參透庸常生命的佛恕我愚鈍兩座塔兩棵樹，怎麼也分不清哪邊是一邊樹包塔哪邊是一邊塔包樹樹包塔，是不是塔的年...
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文書都
