![自主學習策略在高中語文教學中的運用論文]( "自主學習策略在高中語文教學中的運用論文")
- 【摘要】高中語文寫作是一項重要的課題，研究表明，在高中語文寫作教學中融入自主學習策略可以加強學生自主學習意識，促進學生寫作風格的形成，使自身得到個性化發展，從而提升高中生作文的質量和創新能力。本文主要論述自主學習策略在高中寫作教學中的獨特意義，並結合當前現狀，討論...
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![略析高中數學教學策略論文]( "略析高中數學教學策略論文")
- 一、創設問題情境，激發學生的學習興趣在講授高中數學有關概率的知識時，教師設置了這樣的問題情境:“炎炎夏日，某空調公司開展了一項促銷活動，凡是購買空調者都能得到一張獎券，而1000朗長獎券中，設有1個一等獎，5個二等獎，10個三等獎，中獎的概率是多少?‘’在這個問題情境中，學生產生...
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![體育課堂中提高自主學習能力的教學策略論文]( "體育課堂中提高自主學習能力的教學策略論文")
- 摘要:隨着素質教育的深入發展,學生自主學習成了學生學習的重要方式,它確保學生在體育課堂教學中的主體地位,激勵學生學習體育的積極性,提高學生體育學習的能力,使學生在體育課堂中不斷地體驗成就感,為學生形成終身體育的意識和行為打下紮實的基礎《。新課程標準》已明確...
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![提問策略在高中體育課堂教學中的應用論文]( "提問策略在高中體育課堂教學中的應用論文")
- 【摘要】目前中學體育教學中，學生往往只按照教師提出的練習方法和手段按部就班的進行練習，學生普遍認為體育課只是身體的鍛鍊和素質的提高，不需要提問、質疑、思考，因此對動作技術的掌握帶來一定的困難，從而導致學生喜歡體育而不喜歡體育課的現象產生。新課程標準告訴我們：要以...
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![初中語文教學中板書運用策略論文]( "初中語文教學中板書運用策略論文")
- 板書是教師完成教學活動的基本技能之一，其不僅可有效促進教學活動順利開展，而且對激發學生思維、提升教學成效、落實教學目標等都有積極作用。但是，不斷湧現的新媒體設備被引進初中語文教學之後，很多教師忽略了板書在課堂教學中積極作用，不利於教學效果的提升。本文就板書在初...
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![自主學習模式在高中英語教學中的應用論文]( "自主學習模式在高中英語教學中的應用論文")
- 摘要：在目前核心素養的理念下，提高學生的自主學習能力是新課改要實現的重要目標。本文針對學生目前英語學習存在的問題，指導學生正確把握自主學習時間，養成良好的英語學習習慣，激發學生學習英語的熱情，從而提高英語學習效率。關鍵詞：自主學習；學習習慣；對策；長期以來，高中英語教學普...
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![高中英語語法教學策略論文]( "高中英語語法教學策略論文")
- 【內容摘要】認知教學理念強調人類先天就具備學習與認識語言的能力，它推崇更有意義的語言學習方式，而不是簡單的、機械的讓學生在學習語言時一味的死記硬背。認知教育理念指引下的語言教學能夠更好的挖掘學生的語言潛能與學習語言的天賦，能夠讓學生的語言素養和學習的技能得...
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![初中教學中合作學習的作用與運用策略教育學論文]( "初中教學中合作學習的作用與運用策略教育學論文")
- 摘要：近年來,隨着教育教學改革的深化發展,傳統的灌輸式教學模式已難以滿足現代教學需求,對教學模式提出了新的要求。初中階段是培養青少年良好個性和學習習慣的關鍵時期,在初中教學中運用合作理念能夠調動學生學習興趣,提高學習效率,培養學生合作探究,提高學生自學能力。...
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![關於 高中語文教學中朗讀教學的策略論文]( "關於 高中語文教學中朗讀教學的策略論文")
- 【摘要】傳統的語言教學中朗讀往往發揮着重要的作用，但現在很多高中語文教學中卻忽視了朗讀教學在語言學習中的重要作用，學生的語文素養因此也很難得到提高。本文通過分析當前高中語文教學中朗讀教學的現狀，同時提出朗讀教學在語文教學中的巨大作用，就如何進一步發揮朗讀教學...
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![論合作教學策略在作文教學的中的運用]( "論合作教學策略在作文教學的中的運用")
- 作文課是師生心中永遠的痛，是多數學生想上而又怕上的課。一方面，學生希望能夠在具有創造性的課堂上展示自己的創造力和想象力，另一方面，多數學生的作品往往被教師忽略，甚至被一元化的標準否定，因為教師面對幾十或近百份作品，在短時間內都給予恰到好處的承認是困難的事情。為了改...
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![在初中歷史教學中運用設問的有效策略論文]( "在初中歷史教學中運用設問的有效策略論文")
- 摘要：文章首先介紹了在初中歷史教學中運用設問的重要性，然後從創設設問情境，創造寬鬆的設問環境；立足於教學目標，合理安排設問活動；拓展教學內容，提高設問的開放性三個方面提出了在初中歷史教學中運用設問的有效策略。關鍵詞：課堂設問；初中歷史；設問情境；歷史是初中基礎學科之一，設置...
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![高中語文散文教學策略論文]( "高中語文散文教學策略論文")
- 摘要：散文是文學體裁的一種，也是高中階段學生必須掌握的文種。在學生具體的學習實踐中，要想提高學生在散文閲讀學習中的效率，關鍵是掌握閲讀散文必備的知識和技能。散文形式靈活、情感豐富、題材多樣等特徵決定了散文在教學時沒有一套統一的模式。教學有法，而無定法，本文以筆者...
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![淺談高中語文教學中合作學習的教學組織策略論文]( "淺談高中語文教學中合作學習的教學組織策略論文")
- 摘要：在學習過程中，重點關注學生們之間的團隊合作，發揮其價值，着重培養獨立思考的意識是合作學習的一個主要方面。合作學習對於提高高中語文教學的質量與效率也有着十分積極的促進作用。所以説在高中語文的實際教學中，任課教師要積極組織與開展與合作學習相關的教學活動。本文...
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![高中語文教學中合作學習教學組織策略論文]( "高中語文教學中合作學習教學組織策略論文")
- 【摘要】隨着新課改教學理念的不斷深化和實行，在高中語文教學的過程中，傳統的“老師講，學生聽”的教學模式已經不再高效，為了改變學生學習的能動性和主導性，引入合作學習的教學組織策略不僅能提高課堂教學的質量和效率，而且對學生的全面發展起着至關重要的作用，此文主要從中國的...
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![高中英語教學新策略論文]( "高中英語教學新策略論文")
- 按照教育部改革的新高中英語課程的要求，高中英語老師們應注重引導學生自己主動學習英語，幫助他們形成英語學習的正確方法，讓他們在聽説讀寫方面做得更好。但是現在高中英語教學的現狀卻令人擔憂，學生被動的接受老師講解的知識，缺乏主動性和積極性，高中英語老師的課程教學質量也...
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![高中語文文言文學生自主學習策略分析論文]( "高中語文文言文學生自主學習策略分析論文")
- 【摘要】文言文是我國特有的文化財富，是古代人民的智慧結晶，藴含了悠久的文化精髓。它對陶冶學生的情操，開拓學生的視野，瞭解中國特有的文化都有着非常大的幫助。當下，在語文教學中，文言文一直都是教學中的難點，自主學習策略在高中文言文中的有效應用也成了語文教師探討的重點話...
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![自主學習在小學語文教學中的運用論文]( "自主學習在小學語文教學中的運用論文")
- 自主學習是課改下所倡導的三大學習方法之一，該方法的核心思想就是要認真貫徹落實“以生為本”的教學理念，以促使學生真正成為小學語文課堂的主體。那麼，我們該如何有效地應用自主學習模式呢？在筆者看來，我們應該藉助多樣化的活動來鼓勵學生進行自主學習，以幫助學生養成良好的學...
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![我在語文教學中的合作教學策略的論文]( "我在語文教學中的合作教學策略的論文")
- 摘要：語文是中學生學習其他科目的母科，集其識字、理解、分析於一體。它也是培養學生人生觀的學科。因此，語文教學既是文化教育，又是思想教育。隨着新課程的改革，教師必須創新和總結更多有效的方法，促使學生更加積極地參與到語文學習活動中去，讓學生對語文的學習有更多的興趣，提高...
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![高中英語語法教學中的情境教學策略的論文]( "高中英語語法教學中的情境教學策略的論文")
- 高中教師在對學生進行英語語法方面的教學時，往往因其機械式的教學模式而無法引起學生更多的學習興趣，通常情況下高中英語語法的教學模式便是教師為學生講解相關規則，為學生布置語法相關習題進行練習，無法使英語語法的教學達到應有效果。基於我國課程改革工作不斷深化，高中教師...
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![淺談在高校英語教學中培養學生自主學習能力的策略論文]( "淺談在高校英語教學中培養學生自主學習能力的策略論文")
- 摘要：隨着全球化概念的不斷深入，英語在人們生活中的利用率越來越高，所以英語教學也受到越來越多的重視。高校學生學習英語不只是為了考試有好成績，更重要的是要將英語應用到平時的生活中，做到學以致用才是學習英語的最終目的。本文主要研究在高校英語教學中培養學生自主學習能...
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![中學語文合作學習教學策略論文]( "中學語文合作學習教學策略論文")
- 摘要：合作學習這種新型的學習方式作為一種教學策略，在中學語文的課堂中不可能是以固定的形式存在，不得不説它是一個動態的過程，合作學習教學策略的設計與實施，需要根據具體的實際課堂教學情況來選擇與決定。不過，對中學語文課堂合作學習教學策略的研究也有利於使教師在進行合作...
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![高中英語語法教學中的情景教學策略論文]( "高中英語語法教學中的情景教學策略論文")
- 【摘要】語法教學是我國高中英語學科教學中的重要組成部分，高效良好的語法教學對增加學生英語知識積累，增強其語法認知，提高學生英語語法實際運用能力等均具有重要作用。但現階段，有多項教研資料表明，目前我國許多高中學校的英語課堂教學中仍存在不重視語法教學、教學內容枯燥...
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![賞識教育在語文教學中的應用策略論文]( "賞識教育在語文教學中的應用策略論文")
- 在新課程改革不斷深入的背景下，我國小學語文課堂教學中積極應用的賞識教育，體現了以人為本、尊重學生個性發展的教學思想。在這一模式下，教師應在充分尊重全體學生的基礎上，有針對性的進行課堂教學設計，並積極將課程學習內容同學生的生活實際進行緊密的結合，促使學生開始積極主...
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![芻議初中語文自主學習教學策略研究教育論文]( "芻議初中語文自主學習教學策略研究教育論文")
- 【摘要】：作為一名初中語文教師面臨新的挑戰，有壓力更有動力，更應儘快熟悉新的教育理念，調整自己的思路，在學習過程中對認知活動能夠進行處自我監控，並做出相應的調試；從根本上轉變學生的學習方式，倡導自主、合作、探究的學習方式。【關鍵詞】：自主學習學習平台開展合作中學生從接...
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![高中語文文言文教學策略論文]( "高中語文文言文教學策略論文")
- 一、加強積累，梳理文言現象高中語文課本中的文言文一般篇幅較長、難度較大，文言實詞和文言虛詞的用法更多，所以學生在學習過程中需要不斷積累。文言知識的積累是學習文言文的第一步，教師要教給學生積累的方法，分門別類、逐課歸納。文言知識的不斷積累可以幫助學生在閲讀中掃清...
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文書都
