![課文《放飛蜻蜓》的教學反思]( "課文《放飛蜻蜓》的教學反思")
- 課文《放飛蜻蜓》的教學反思應該説這是人民教育家陶行知的教學案例，是生活即課堂的案例。對於我們老師的成長來説，這是篇非常有啟發性的案例，這一課可以讓我們懂得陶行知的教學方式及教學理念。對於學生來説，生活中有許多東西看似是簡單的，其實裏面的知識可多了，如果只是簡單地...
- 19561
![放飛蜻蜓説課稿]( "放飛蜻蜓説課稿")
- 導語：《放飛蜻蜓》是小學語文國標本蘇教版三年級下冊第六單元的一篇課文。以下是小編為大家整理分享的放飛蜻蜓説課稿，歡迎閲讀參考。放飛蜻蜓説課稿各位老師，大家好！今天我説課的內容是《放飛蜻蜓》。這是語文出版社小學語文三年級下冊第六單元的一篇課文，下面我從教材的特點...
- 29359
![《放飛蜻蜓》教學反思5篇]( "《放飛蜻蜓》教學反思5篇")
- 《放飛蜻蜓》這篇課文講述了陶行知和學生之間的故事。下面我們來看看《放飛蜻蜓》教學反思，歡迎閲讀借鑑。《放飛蜻蜓》教學反思1《放飛蜻蜓》是一篇充滿情趣的故事，描寫了一羣小朋友在陶行知先生的幫助下了解到蜻蜓的相關知識，認識到蜻蜓是人類的朋友，並在陶先生的勸導下把...
- 23170
![關於放飛蜻蜓的教學反思]( "關於放飛蜻蜓的教學反思")
- 《放飛蜻蜓》講述了中國著名教育家陶行知先生看見一羣孩子在捉蜻蜓，引導他們認識到蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，體現了陶行知先生良好的教育方法和對孩子們的關心愛護。教學中我向學生展示了蜻蜓的圖片。學生的.情感在一見到蜻蜓的剎那間已流淌出來了，他們抑制不住這...
- 25964
![放飛蜻蜓的説課稿]( "放飛蜻蜓的説課稿")
- 一、説教材《放飛蜻蜓》是蘇教版小學語文三年級下冊第六單元的最後一課，講述教育家陶行知先生見一羣孩子在捉蜻蜓，因勢利導，教育孩子懂得蜻蜓是人類的好朋友，並放飛蜻蜓的故事。教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課10個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解...
- 22918
![放飛蜻蜓課文內容]( "放飛蜻蜓課文內容")
- 導語：放飛蜻蜓是小學語文課文。下面是小編整理的這篇課文的內容以及教案。歡迎大家閲讀。放飛蜻蜓的課文原文一天午後，陶行知從村裏走出來，見一羣孩子在捉蜻蜓。他停下腳步，慈愛地撫摸着翠貞的小辮子問：“翠貞，你知道蜻蜓吃什麼嗎？”翠貞想了一下，回答道：“吃蟲子。”“吃露水。”...
- 10252
![《放飛蜻蜓》教案]( "《放飛蜻蜓》教案")
- 教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文，學習帶着問題默讀課文。理解重點語句，能正確地讀出句子的語氣。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄教誨，通過對課文內容的朗讀感悟，瞭解有關蜻蜓的科學知識，懂...
- 15916
![放飛蜻蜓教學反思範文]( "放飛蜻蜓教學反思範文")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的放飛蜻蜓教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。放飛蜻蜓教學反思1《放飛蜻蜓》一課看起來文字淺顯，學生一讀就懂。其實不然。...
- 20558
![《放飛蜻蜓》教學個人反思]( "《放飛蜻蜓》教學個人反思")
- 應該説這是人民教育家陶行知的教學案例，是生活即課堂的案例。對於我們老師的成長來説，這是篇非常有啟發性的案例，這一課可以讓我們懂得陶行知的教學方式及教學理念。對於學生來説，生活中有許多東西看似是簡單的，其實裏面的知識可多了，如果只是簡單地玩一玩，等於是喪失許多學習機...
- 30696
![《放飛蜻蜓》優秀教學反思範文]( "《放飛蜻蜓》優秀教學反思範文")
- 應該説這是人民教育家陶行知的教學案例，是生活即課堂的案例。對於我們老師的成長來説，這是篇非常有啟發性的案例，這一課可以讓我們懂得陶行知的教學方式及教學理念。對於學生來説，生活中有許多東西看似是簡單的，其實裏面的知識可多了，如果只是簡單地玩一玩，等於是喪失許多學習機...
- 25019
![《放飛蜻蜓》教學反思範文]( "《放飛蜻蜓》教學反思範文")
- 本課講述了中國著名教育家陶行知先生看見一羣孩子在捉蜻蜓，引導他們認識到蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，體現了陶行知先生良好的教育方法和對孩子們的關心愛護。如何讓學生體會陶先生對孩子的耐人尋味的教育，又能激發先生對蜻蜓知識的瞭解，對小動物的探究興趣，是教學的重...
- 9665
![放飛蜻蜓教學設計]( "放飛蜻蜓教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的放飛蜻蜓教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。放飛蜻蜓教學設計1一、初讀感知大意１、第一遍讀。（１）讀課題。（２）提問：課文的題...
- 21855
![《放飛蜻蜓》教學反思 4篇]( "《放飛蜻蜓》教學反思 4篇")
- 作為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《放飛蜻蜓》教學反思4篇，歡迎閲讀與收藏。《放飛蜻蜓》教學反思4篇1《放飛蜻蜓》一文，這些雖普通但無比可愛的字眼飽含情感，不...
- 31854
![《放飛蜻蜓》教學反思6篇]( "《放飛蜻蜓》教學反思6篇")
- 《放飛蜻蜓》教學反思（1）一、導入師：今天這節課，我們繼續來學習課文——《放飛蜻蜓》，齊讀課題。這是關於大教育家陶行知的一個故事，故事雖小，意義卻很大。二、精讀2—6師：請一位同學先讀一下第1自然段。指名讀。師：讀得真好聽，當陶行知從村子裏走出來時，看到了一羣孩子在那兒捉蜻蜓...
- 9320
![《放飛蜻蜓》説課稿]( "《放飛蜻蜓》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《放飛蜻蜓》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教材解讀這是一篇充滿情趣的故事，描寫了一羣小朋友在陶行知先生的幫助下了解到蜻蜓的...
- 30651
![《放飛蜻蜓》教學設計]( "《放飛蜻蜓》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《放飛蜻蜓》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《放飛蜻蜓》教學設計1【教學難點】瞭解蜻蜓各部分的結構、特點及...
- 19747
![放飛蜻蜓教學課件]( "放飛蜻蜓教學課件")
- 導語：今天小編給大家帶來了“放飛蜻蜓教學課件”，供大家閲讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。教學目標：1、學會本課9個生字，認識4個生字。理解部分詞語。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。3、理解課文內容，感受陶行知對孩子們的諄諄...
- 32922
![教學反思之放飛蜻蜓]( "教學反思之放飛蜻蜓")
- 本課講述了中國著名教育家陶行知先生看見一羣孩子在捉蜻蜓，引導他們認識到蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，體現了陶行知先生良好的教育方法和對孩子們的關心愛護。如何讓學生體會陶先生對孩子的耐人尋味的教育，又能激發先生對蜻蜓知識的瞭解，對小動物的探究興趣，是教學的重...
- 25149
![放飛蜻蜓教學反思（通用8篇）]( "放飛蜻蜓教學反思（通用8篇）")
- 身為一名優秀的人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的放飛蜻蜓教學反思（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。放飛蜻蜓教學反思1《放飛蜻蜓》講述了中國著名教育家陶行知先生看見一羣孩子...
- 6179
![課文放飛蜻蜓原文]( "課文放飛蜻蜓原文")
- 一天午後，陶行知從村裏走出來，見一羣孩子在捉蜻蜓。他停下腳步，慈愛地撫摸着翠貞的小辮子問：翠貞，你知道蜻蜓吃什麼嗎？翠貞想了一下，回答道：吃蟲子。吃露水。一個男孩説。孩子們七嘴八舌地搶着説：吃草。吃樹葉。吃泥土。陶先生拉着孩子們坐在田埂上，説：還是翠貞説得對。蒼蠅、蚊子、...
- 33737
![《放飛蜻蜓》 説課稿]( "《放飛蜻蜓》 説課稿")
- 教材解讀這是一篇充滿情趣的故事，描寫了一羣小朋友在陶行知先生的幫助下了解到蜻蜓的相關知識，認識到蜻蜓是人類的朋友，並在陶先生的勸導下把捕捉到的蜻蜓放飛掉的故事，告訴我們必須愛護益蟲的道理，是富有啟迪意義的好教材。孩子們放飛的是蜻蜓，其實也是在放飛童稚，放飛愛心，放飛...
- 13072
![《放飛蜻蜓》教學反思]( "《放飛蜻蜓》教學反思")
- 反思，回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射，作為哲學概念是借用光反射的間接性意義，指不同於直接認識的間接認識。下面就是小編分享的《放飛蜻蜓》教學反思範文，一起來看一下吧。《放飛蜻蜓》教學反思《放飛蜻蜓》是...
- 29772
![放飛蜻蜓的教學反思]( "放飛蜻蜓的教學反思")
- 語文課是緊密聯繫生活這個大課堂的，在這一堂課中我幸運地獲得了這一寶貴的教學資源——撿着了這一隻死了的美麗的大蜻蜓，若是活的我還肯定沒這個機會了。根據小學生的心理特點，喜愛動物是他們的天性，他們源於對小動物的熱愛，發自內心願意接近、*近文本，學生的情感在一見到蜻蜓...
- 11185
![《放飛蜻蜓》的教學反思]( "《放飛蜻蜓》的教學反思")
- 《放飛蜻蜓》講述了中國著名教育家陶行知先生看見一羣孩子在捉蜻蜓，引導他們認識到蜻蜓是人類的朋友，並放飛蜻蜓的故事，體現了陶行知先生良好的教育方法和對孩子們的關心愛護。教學中我向學生展示了蜻蜓的圖片。學生的情感在一見到蜻蜓的剎那間已流淌出來了，他們抑制不住這份...
- 8801
![《放飛蜻蜓》課文原文]( "《放飛蜻蜓》課文原文")
- 一天午後，陶行知從村裏走出來，見一羣孩子在捉蜻蜓。他停下腳步，慈愛地撫摸着翠貞的小辮子問：“翠貞，你知道蜻蜓吃什麼嗎？”翠貞想了一下，回答道：“吃蟲子。”“吃露水。”一個男孩説。孩子們七嘴八舌地搶着説：“吃草。”“吃樹葉。”“吃泥土。”陶先生拉着孩子們坐在田埂上，説：“還...
- 11672
文書都
