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期末總動員手抄報內容

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考試之前最容易犯的毛病就是不能協調好各科的複習時間和複習內容。下面整理了期末總動員手抄報內容,希望對您有幫助~

期末總動員手抄報內容

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期末總動員手抄報內容 第2張

期末總動員手抄報內容 第3張

期末總動員手抄報內容 第4張

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期末總動員複習動員

不管是什麼考試,複習都是很重要的,期末考試的複習更是如此,我們應該要有一個系統的複習計劃呢,複習不是可有可無,要下功夫搞好。

一、思想重視期末複習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痺。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了,究竟學得怎麼樣?學生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。“複習”不是可有可無,要下功夫搞好。

二、講究方法俗話説:工欲善其事,必先利其器。意思是説無論做什麼事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末複習方法也很關鍵。複習方法多種多樣,應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的複習方法。這裏向大家重點推薦一種複習法。

1、按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能並存”的原則,把期末複習分成四個階段:

(1)基礎複習;

(2)強化能力;

(3)查漏補缺;

(4)模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎知識複習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然後,側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最後做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四階段,四方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

3、在複習過程中,要充分發揮學生自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

三、巧用試題每位教師手裏都有自己的期末練習題,還有學校訂購的單元檢測與期末複習題,期末複習題主要是供我們複習用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,逐項進行復習,然後再做題。做完後核對答案,發現問題,查漏補缺。最後,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

怎麼進行有效的期末複習

一、夯實基礎

複習的過程是掌握知識的高級階段,複習質量的.優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩紮穩打”,“步步為營”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學習新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納

複習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統地複習,並歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:

1. 單元學過哪些基本概念、基本規律等;

2. 找出知識點之間的聯繫與區別,並列出知識網絡,寫成提綱或畫出圖表等;

3. 單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點;

4. 單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺

複習時,在自己歸納的基礎上,和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,進而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部的基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、孤立的知識聯繫起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

四、揣摩例題

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性,應該認真研究,深刻理解,要透過“樣板”學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路和解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

五、精練習題

複習時不搞“題海戰術”,在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,儘量獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。並善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。

六、總結提高

對於做過的習題應該認真對待,參考正確答案進行自我總結,主要總結思維方法和計算方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後複習的努力方向。

好的結果總是留給有準備的人。為了期末能夠取得好成績,就需要從現在做起,踏踏實實按計劃複習,爭取在期末考試中取得理想的成績。

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