關於我的假期的優秀手抄報

手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發佈新聞信息的報紙，下面是關於我的假期的優秀手抄報的內容，歡迎閲讀！

我的假期的優秀手抄報

我的假期生活手抄報內容資料：

夏天到了，暑假也到了，我呆在家裏，在空調裏享受清涼，可是滿腦子想的都是可口的西瓜，一天，看到桌子上放了我的最愛，我不禁大叫起來：“哇，西瓜！”我一看見西瓜，就眉開眼笑，恨不得變成豬八戒大口大口地吃西瓜。

西瓜圓溜溜的，像個大皮球，穿着墨綠色和淺綠色的衣裳，尾巴似乎是個豬尾巴。這西瓜是不是夏姑娘用細筆勾勒，濃墨塗抹畫成的？我們心裏樂滋滋的，“可以吃西瓜了，可以吃西瓜了，我們可以大飽口福了。！

切開西瓜，有紅紅的瓜瓤，紅得那麼可愛，紅得那麼鮮豔，讓人口水直流三千尺，恨不得把自己的小肚子給吃得圓圓的，西瓜發出淡淡的清香，這清香常常把小朋友的腳給勾住。

我們盼呀盼呀，真想吃西瓜呀！程老師似乎看出了我們的心思，拿來了一把水果刀，“咔嚓！”西瓜裂開了，我們迫不及待地走到西瓜面前，我們彷彿變成了一羣豬八戒，大口大口地吃着西瓜。

我們搶來搶去，各吃各的。有的細嚼慢嚥，好像在品嚐甜甜的瓜汁；有的狼吞虎嚥，好像有人跟他搶似地。我大口大口地吃着西瓜，感覺很甜，一直甜到我的心裏。吃着吃着，我感到無比涼爽。我情不自禁地説：“程老師家的西瓜真甜呀！”

我們吃的不是西瓜，而是農民伯伯的汗水，西瓜是農民伯伯用汗水換來的，我喜歡吃西瓜，更敬佩種西瓜的農民伯伯，還喜歡炎炎夏日吃西瓜的感覺！！那就是爽！

我的假期生活作文

愉快的`假期生活已經過了大半個月，有的小朋友去旅遊，增長了見識；有的小朋友學了一門特長，多了一項才藝……雖然這些我都沒有，但是我覺得我的假期生活也安排得井井有條。

早上起了牀，吃過早飯，8：30分我就準時開始背《經典誦讀》。我平時不愛學語文，語文基礎比較差，背起書來可真頭痛，一首詩讀了一遍又一遍，讀得我都快睡着了，可還不會背，媽媽訓我説：“你只是動嘴不動心，再心不在焉的就要教訓你一頓！”我嚇住了，趕緊用心背，還行總算背下來了。背書到9：30我就可以休息一會了。接下來是寫作文，提起寫作文，我又頭痛，媽媽説我：“陽陽，為什麼你的作文寫不出來，主要是讀書太少，很多詞、句你都寫不出來，文章總是乾巴巴幾句話，多看書啊！”媽媽先給我講述一下注意事項，再讓我打草稿，最後再修改，哎，一篇文章經過幾個小時總算給寫出來了！

下午，我就可以寫一寫數學作業，抄抄英語單詞。晚上，就是我徹底放鬆的時刻了，我和小夥伴們痛痛快快地玩起來。希望通過這個假期我的努力，爭取開學後，學習能有所進步。

我的假期生活

我的假期生活馬上就要過完了，現在我來曬曬我的假期生活吧。

第一項，先説説都做了些什麼吧，每天的生活都是在電視機一響，我都起牀了，媽媽知道我愛看熊出沒，每天早上只要一開我就知道了我要起牀了。

第二項，我每天都要講一個小故事給爸爸媽媽聽，這是我們約好的，不能變的，為了講好這個小故事，我的找我的書看上一會，只有在書裏才能有好的故事講給他們，有時候我還講笑話給他們聽，天天都樂呵呵的。

第三項，我把我的古寺詞全部背完了，每天發給我的老師聽，每一次剛發完，就能收到我們老師對我的稱讚，感覺好自豪啊。

第四項，就是我的練字了，這一項對我來説最難了，每天都練，可是我的進步還是不太大，我要再買幾本字帖，好好練練，不能在寫這不好看的字了。

第五項，爸爸媽媽帶我出去游完了天池山，坐了摩托快艇，我們看了一路的風景，還去黃河灘，小浪底，猴山，太好了，雖説很熱，但是很高興。

我感覺我的假期生活非常的開心，雖然我們沒有跑到很遠的地方，但是我們一家天天開開心心的，我喜歡我的假期生活，更愛我的爸爸媽媽。