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學生自我鑑定集合六篇

學生自我鑑定集合六篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的學生自我鑑定6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生自我鑑定集合六篇

學生自我鑑定 篇1

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙,思想上的自我鑑定。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

學生自我鑑定 篇2

軍訓慢慢地拉開了帷幕,讓我們時時感受到它特有的軍訓滋味。在教官嚴格訓練下,我們每個人都要求自己表現的一絲不苟。

早晨,起牀號響了。我們一下子從被窩中竄出來,跑步參加集合。“只能前進,不許後退”,大家精神抖擻地開始晨跑。一圈又一圈,操場似乎沒有邊際,跑得我們一個個氣喘吁吁,但我們決不放棄,直至完成。這才是真正的軍訓!這才是軍人的作風!

中午,烈日烤着大地,我們站軍姿,練踏步。每次休息時總覺得腰痠背疼,腿也直不起來。教官要求我們站立的時候就像個木頭人,誰調皮,動一動就要被罰做俯卧撐。這才是真正的軍訓!軍人每天在操場都灑下了自己的汗水,獲得了自信和自強!

用餐時,整個餐廳鴉雀無聲。沒有嬉鬧、沒有追逐,只有碗勺的碰撞聲。軍人們狼吞虎嚥,嘴裏塞得滿滿的,似乎這裏的飯菜是世界上最好吃的美味佳餚。這才是真正的軍訓!我們每天都在變!

晚上,我寂靜無聲地寫着軍訓日記,細細地品味着每天所做的一切,分享着每天的喜悦和獲得!這才是真正的軍訓!只要你努力,一定有獲得!

軍訓,就是認真,嚴格,整齊和自強!我堅信,軍訓結束的那一天,我們一定都會成為一名合格的軍人!

學生自我鑑定 篇3

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽説要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛並不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友並不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是

真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因為更精彩的,從今天開始!!!

學生自我鑑定 篇4

時光如梭,轉瞬即逝,轉眼間中專日常生活就要結束了。三年來的所學、所感、所悟、所得,必將指導我在日益激烈的社會競爭中成為一名德、智、體全面發展的優秀工程管理人才。在臨近畢業之際我心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的老師和同學,三年來對我的培養和幫助。同時我也十分慶幸自己在中考落榜後明智地選擇了進入中專學習工程造價管理專業,我今後的人生道路必將因為這幾年的學習而受益非淺。在臨近畢業之際,我將近幾年的學習成果做如下自我鑑定:

一、在思想道德修養上,本人具有良好的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,有高度的社會責任感,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

二、在學習上,虛心求學、刻苦認真,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。特別是各項專業課我都花了大量的精力邊學習、邊鞏固、邊提高。利用暑假期間深入建築工地實習,提高自己的感性認識,虛心向前輩請教,做到學以致用,為使自己早日成為一個優秀的工程管理人才而努力。

三、在日常生活方面,我養成了良好的日常生活習慣,日常生活充實而有條理,有嚴謹的日常生活態度和日常生活作風,為人熱情,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。同時我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,也學會了傾聽,懂得自我反省,在三年的中專生涯中我品嚐過失敗,經歷過迷惘也體驗了學習的快樂。我有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有一定的組織協調能力

在三年的中專學習生涯中,使自己的知識水平、思想境界都邁上了一個新的台階。在即將以全新的姿態踏上未來征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念和高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登人生新的高峯。

學生自我鑑定 篇5

我於20xx年--20xx年就讀於蘇州大學商學院,支持我走過來並且充實度過的是我的自信,努力和上進。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的.興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程當中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基矗

學生自我鑑定 篇6

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閲我的材料。

作為一名即將走上工作崗位的師範院校的大學生,我渴望一個新的舞台,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲,是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識和自信,大學階段的學習與成長,更是讓我掌握了紮實的專業技能,也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中,我將這些方法,理論,與實際相結合,刻苦鑽研教材,設計課堂,以學生的興趣為切入點,充分調動他們的積極性,真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求,受到了老師和學生的好評。

我是一個沉着穩重,耐心細緻,又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中,我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則,每學年都以優異的成績順利通過,並多次獲得“專業獎學金”,被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代, 不僅需要知識,更需要能力―接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認真對待,儘自己最大的努力去完成它,並養成了吃苦耐勞,堅定自信,樂於助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信,憑着紮實的專業功底和執着的事業追求,一定會無愧於您的選擇,我衷心的希望領導能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。

最後,祝貴校事業發達,蓁蓁日上!

此致

敬禮!

自薦人:王玲玲

XX.2

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