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讓優秀成為一種習慣演講稿

讓優秀成為一種習慣演講稿

讓“優秀”成為一種習慣,要培養創新精神,激發創業意識,做敢為人先的人,小編收集了讓優秀成為一種習慣演講稿,歡迎閲讀。
 

讓優秀成為一種習慣演講稿

  讓優秀成為一種習慣演講稿一

親愛的同學們:

大家上午好!

金秋九月,一年一度的新生開學季如期而至。今天,近萬名新同學懷揣人生的夢想,穿過三道拱門,成為新的“湘大人”。你們的到來,為我們的校園增添了蓬勃的朝氣和活力,為湘大的明天帶來了嶄新的希望和能量。看到台下一張張洋溢着青春氣息的笑臉,我感到滿滿的歡欣與激動。在這個專屬於2016級新同學的開學典禮上,我要大聲説:湘大歡迎你們!

這幾天裏,相信同學們對於湘大的印象,更多的是主席銅像、三道拱門,是雙子塔、畫眉潭。但不用太久,你們就會發現:湘大其實有很多故事,在50多年的辦學歷程中,毛澤東、鄧小平、江澤民等黨和國家領導人都曾寄予厚望;湘大特別勵志進取,作為一所省屬地方大學,綜合辦學實力一直保持在全國高校前80位左右;湘大更是人才輩出,覆校以來先後培養了3名院士,湧現了一大批“娃娃”教授、道德模範和社會精英,甚至有人將湘大的學生比作“洞庭湖的垂楊柳,倒插着也能長”。

同學們,能進入湘大,你們無疑是同齡人中的佼佼者,“優秀”是你們身上最可貴的標籤。但大學的本質就是人生的再起航。要想在新的征程中實現新的夢想,你們必須保持“優秀”,努力讓“優秀”成為一種習慣。

讓“優秀”成為一種習慣,首先要練就強健體魄,塑造健全人格,做身心健康的“湘大人”。毛主席説過:“欲文明其精神,先自野蠻其體魄”。同學們,年輕是你們追求夢想的最大資本,身體則是你們創造未來的重要基石。有了強健的身體,才能以飽滿的熱情迎接大學生活,以充沛的精力完成大學學業。你們要好好愛惜自己的身體,培養良好的生活習慣,在使頭腦聰慧的同時,也要讓四肢發達。當然,健全的人格同樣是“優秀”的必備條件。一個人格健全的大學生要有遠大的理想、高尚的品德、堅韌的意志和陽光的心態。大學是你們人格塑造的重要階段,保持身心的和諧發展至關重要。在未來幾年的學習生活中,希望大家不但要改善自身的硬件配置,還要讓自己的軟件不斷升級,能懷凌雲之志,修為人之德,存律己之心,用“正能量”引領人生的方向,成就人生的精彩。

讓“優秀”成為一種習慣,還要提升專業技能,錘鍊實踐能力,做知行合一的“湘大人”。學校校訓中的“博學篤行”,出自《禮記·中庸》的“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。 “博學”是指要廣泛獵取,培養充沛而旺盛的好奇心,堅持兼容幷包;“篤行”是指要踐履所學,使所學最終有所落實。以“博學篤行”為校訓之端,自有其意義所在。進入大學,學習依然是你們的主業,課堂是你們最應該用心的地方,圖書館是你們最應該停留的地方,你們在學習上下的功夫要更深一些、用的心思要更細一些、花的時間要更多一些:既要博覽羣書,開拓視野,構建全面系統的知識結構,也要鑽研專業,精益求精,掌握紮實熟練的專業技能。當然,不僅要讀萬卷書,更要行萬里路。實踐是知識的源泉與動力,也是知識學習的目的與歸宿。你們不能只做一個埋頭苦讀的勤學者,還要做一個躬行實踐的實幹者;不僅要在書本中學習,還要注重在社會大課堂中錘鍊,不斷提高自己運用專業知識解決實際問題的能力,做到格物致知、學以致用。同學們,只要大家勤奮努力,堅持不懈,保持一流的學習狀態,湘大就一定能引導你們登上知識殿堂的最頂端,成為一流的高端人才。

讓“優秀”成為一種習慣,更要培養創新精神,激發創業意識,做敢為人先的“湘大人”。當下,全社會都在提倡“大眾創業,萬眾創新”。對你們來説,創新是青春遠航的動力,創業是青春搏擊的能量。在我看來,人人都要有創新精神。同學們正處在精力最充沛、思維最敏捷、創造力最豐富的“黃金期”。希望大家在接下來的學習和生活中,秉承“盛德日新”的湘大校訓,堅持“追求卓越”的湘大精神,不人云亦云,不唯書唯上,勤於獨立思考,敢於質疑權威。當然,你們還要有創業意識,為贏得更好的發展空間做好必要準備,一旦時機成熟,機遇來臨,可以隨時抓住。我還要提醒大家的是,人人都可以有創新,但不是人人都能去創業,你們要審時度勢,理性對待,在創新創業的學習與實踐中放飛夢想、成長成才。

最後,希望同學們在湘大學習生活的這幾年,用加法積累學習的成果,用減法摒棄內心的驕傲,用乘法創造成才的機遇,用除法克服自身的懶惰,不斷提升自己,完善自己,成就最“優秀”的自己。

謝謝大家!

  讓優秀成為一種習慣演講稿二

今年,我光榮地被評為“全國三好學生”,無尚的榮譽映襯出我的優秀。無尚的榮譽來之不易,無尚的榮譽卻又水到渠成!因為在我的身上有一種習慣,對!一份成為優秀的習慣!

中國有句老話,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”人的性情本來是差不多的,但是因為環境不同,養成的習慣也不同,也就拉開了人與人之間的距離。由此可見,養成良好的習慣可以讓我們終身受用。

讓優秀成為一種習慣!小到課堂上的主動舉手發言,大到“見紅旗就扛,見榮譽就爭”的軍隊精神。人不可能缺少一種優秀的細胞而變得平庸,只會是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人,一名國防生,需要我去發現優秀,得到優秀!

國防生進入大學的錄取分數線都不超過普通生的,但這就註定我們的文化水平也不及他們嗎?有些身邊的戰友都這麼認了。但我不這麼認為!難道我在大學的成就就一定不如他們嗎?不!當我踏入校園的第一步起,我就堅信自己的優秀,我也要用我的行動帶領國防生這個團隊變得更加優秀!

要讓自己成為優秀已非易事,要讓整個集體變得優秀更是難上加難!我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對困難,我沒有退縮,反而更加堅定了成為優秀的信念!

為了提高自身的學習成績,少不了平時的認真聽講、作業的按時完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習。沒有了工作日與雙休日的區別,更沒有了白天與黑夜的區別。笨鳥先飛、以勤補拙,世上沒有什麼不可追趕的差距,天道酬勤!為了使自己變得優秀,每天我都給自己制定了明確的學習計劃,為了完成計劃,有時,不惜鑽研到深夜。疲憊的我眼皮直打架,但我沒有動搖,更沒有放棄,我暗暗鼓勵自己,還有一個集體等待着你去引領,不要忘了自己的誓言,堅持吧!優秀會成為你的一種習慣的!

習慣,是日積月累的堅持才具有的,優秀的習慣更是要靠更大的付出去獲得!還記得在“一幫一學習互助”表彰大會上我向大家講述的那個故事,我的幫扶對象孔同學,他學習主動性差,又喜歡上網。期末臨近,一個學期的十幾門課程對他來説就像一座難以逾越的大山。孔同學知識點遺漏太多,看不懂書上的內容,自習時很難集中注意力,往往自習一會就就會禁不住去睡覺或者玩手機,這些都重重地打擊着我的幫扶熱情!但是我沒有放棄努力!轉而和他一起制定了更加詳細的學習計劃,保證每天在一起自習兩個小時以上!幫扶的日子充滿着艱辛,為了保證一天有足夠的時間進行幫扶,我幾乎見縫插針,近乎瘋狂地利用着每一秒可以利用的時間。多少次看着他在做題時累地睡着了,多少次強忍着頭痛為他講解題目!“不拋棄,不放棄!”為了戰友的未來,我拼搏到了考前的最後一天!當孔同學向我感謝時,我卻輕鬆地答道:“沒事,習慣了!”是啊!當優秀已經成為了一種習慣,為了最後的成功,吃再大的苦又能怎樣呢?

就這樣日復一日地不懈努力,儘管人變得更消瘦了,眼鏡的度數也變得更深了,但它們換回的卻是一份份的認可,我得到了學校的特等獎學金,我光榮地進入學校培優班集中學習,身邊的同學也有拿獎學金的了!

可我知道,這離真正的優秀還很遙遠。大二時,我成為了國防生班長,為了提高全班的學習成績,我責無旁貸!班裏有人英語弱,我每天起牀後就拉着他一同晨讀;班裏有人物理底子薄,他們上完物理課後我就幫助他們及時梳理上課要點;考試臨近,班裏成員複習時積累了很多問題亟待解決,我就辦了一個小講座,把大家的問題一一解答。一起學習,一起生活,我的習慣慢慢感染着他們,班裏的學習成績提高的很快,成員個個都能用優秀來形容。一轉眼,當年的學員也要成為別人的班長了,他們問我,“班長,是什麼使你如此優秀?又是什麼使你為了我們班的優秀如此盡責?”“這是一種習慣!習慣並非與生俱來,只有有着理想抱負的人才能有優秀的習慣。我的理想就是要讓你們每個人都有一種成為優秀的習慣,所以我努力奮鬥着!”

是啊!我是光榮的全國三好學生,我是光榮的國防生一員!三年多的國防生生涯我向大家展現的,正是一種習慣,一種凡是都要做好做優秀的習慣。又記起了那一幕幕的往事:報名參加了校運動會短跑接力的比賽,頂住了培優班學習、國防生骨幹的雙重壓力,集訓了一個月,終為集體贏得了榮譽;國防生暑期軍政訓練期間,我戰勝了疲勞,夜晚在戰友酣睡時熬夜寫新聞稿,疲倦的身軀並沒有影響訓練的質量,伴隨着文章的成功發表,我同樣獲得了訓練的先進個人;學校發大水,當時已是國防生模擬營營長的我,身先士卒,一次次地趟入沒膝的水中參與救災,直到最後。

全國三好學生的光環閃耀着的是早已成為我生命一部分的優秀品質。因為優秀,所以我渴望榮譽。因為榮譽,我會使自己變得更加優秀!

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