讓優秀成為一種習慣演講稿「精品」

習慣的力量是無窮的，往往，好的習慣能使我們受益終身。以下為大家分享的是讓優秀成為一種習慣演講稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關注CN公文站!

　　讓優秀成為一種習慣演講稿【一】

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我是24號選手***，我今天演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。

古希臘哲學家亞里士多德説過這樣一句話：“無論什麼事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那麼讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那麼我們的心靈就沒有褶皺，那麼世界就光滑了。

是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一羣新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，並問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻説：“孩子，是氣球裏所裝的東西使它們上升的。”“氣球裏所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什麼?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如説：讓優秀成為一種習慣!

説一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的'文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬着筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩鬆一下面部繼續練，雙腿痠的麻木了拍拍繼續靠牆站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解説，站上幾個小時也不説辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。

“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟着公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!

　　讓優秀成為一種習慣演講稿【二】

各位老師、各位同學：

大家下午好!

20XX年，是不平凡的一年，中國經歷了災難與痛苦，經歷了歡樂與輝煌，我們也伴隨着20XX的酸甜苦辣，一路走來，20XX將成為我們成長的特殊記憶。回顧20XX，我個人也和大家一樣，經歷了很多喜喜悲悲，收穫了許多點點滴滴。

我是初20XX屆1班的班長，張XX，現擔任第19屆學生會文藝部部長，校心裏社團“聆心社”年級輔導幹事。入學以來，獲得“校級優秀學生幹部”、“區級優秀學生幹部”、“國家教育部影評優秀獎”、“華商報‘春天詩歌’最佳作者”等榮譽並作為學生代表出席“華商報春天詩會”。今天在這裏競選第20屆學生會幹部。

我呢，是一個崇尚古典、愛好文學的現代女孩，有着七八年國畫、書法的學習經歷，一會兒有機會的話，可以給大家展示下。業餘時候，我也開辦了自己的博客，我喜歡文學，上天還是挺眷顧我的，在文學方面給我了一個又一個的機會。八歲開始寫詩，九歲第一次發表文章，十二歲開始填詞，十三歲填曲、寫賦、寫小説。我的詩詞和文章先後在《人民文學》《華商報》《少年月刊》《中國藝術報》《電影畫刊》《中華作文報》等各大期刊、報紙刊登。也有像李清照中文網、北師大附中校園網、山東大學校園網、學生作文網等許多網站轉載我的文章和詩詞。其中，我覺得不錯的應該就是前幾天在《人民文學》發表了一個專頁，共四首詩詞。當我給《人民文學》投稿時，只是抱着試一試的心態，登不登都是次要的，敢去嘗試就好。因為《人民文學》是全國最權威的文學雜誌，中國作協主辦，賈平凹、肖復興等人都是編委呢。沒想到，皇天不負有心人，我真的成功了!這是多少作家的夢想啊!甚至有的連敢都不敢想!我在初二的時候就實現了這個艱難而又偉大的夢想!

在班級這一年也開展了許多工作。代表班級進行國旗下演講;金秋匯演時，組織同學們參加金秋文藝匯演，並且與文藝委員一同策劃、編排了舞蹈劇《時光旅行社》，榮獲二等獎。雖然名次不靠前，但是我們為之付出心血和汗水，就是——雖敗猶榮啦。運動會的時候我是班級的領隊，還為班級撰寫了班級介紹。5·12地震期間，作為一名班幹部，我協助老師疏散、組織，使同學們有條不紊地走出教室，到操場上的安全地帶。在學生會，我起草並執筆寫了校園環保倡議書，以及每週為同學們進行校園廣播站的廣播。

從來不服輸的我，在20XX年結束之際，又站在了這個競選台上。

我的性格來源於我的自信。在我的內心深處，一直有這樣一個堅定而又持久的信念在支撐着我——我相信，我是最棒的。市級文明小公民、區級三好、大隊長等榮譽和職位，我想，無一不證明——我很自信。

每當參加繪畫、書法比賽的前夕，我都要比平常更加刻苦練習，只要你付出和拼搏了，即使是失敗也無怨無悔，就這樣，一個個國家級、省級的繪畫和書法特金獎、金獎、銀獎等都被我收入囊中。

班裏、學校裏只要有班會或者校園裏舉辦大型活動等，大部分都是由我參與策劃、精心排練、大膽創新的，我們的精彩節目總是在掌聲中獲得老師和同學們的肯定，我們的集體榮譽感也一天一天與日俱增。

由於這一份自信，總是給我帶來十分率真、開朗的性格，帶來成功的喜悦，更給我帶來了許多良師諍友;由於他們的幫助和我的不斷努力，也使我積累了幾十張不同等級、不同類型的獲獎證書。

在這個青春飛揚的年代裏，我載着夢想起航，我相信，我可以飛的更高。

今天，我依然充滿信心地站在這裏，來接受老師們和同學們的選擇。

當然，無論結局怎樣，我都會一如既往，積極向上，做好班長的工作，做好聆聽心社輔導幹事的工作，更多、更好地為同學們服務。

也許我只是大海中的一滴水，但是，因為有了你們的欣賞和支持，我將會放射出自己的光和熱。

也許我只是一個普通的初中學生，但是，因為有了你們的鼓勵和幫助，我將會百尺竿頭，更上高樓。

我喜歡長孫皇后，事事常常以她的標準來衡量自己;也同樣喜歡她的那句詩——林下何須遠借問，出眾風流舊有名。

謝謝大家!

　　讓優秀成為一種習慣演講稿【三】

曾經有這樣真實的故事：

從前在美國標準石油公司裏，有一位小職員叫阿基勃特，範文之發言稿:國旗下講話稿：讓優秀成為一種習慣。他是一名推銷員，每次在遠行住旅館的時候，總是在自己簽名的下方，寫上“每桶4美元的標準石油”字樣。在書信及收據上也不例外。只要簽名，就一定寫上那幾個字。日復一日，年復一年，他因此被同事叫做“每桶4美元”，而他的真名倒沒有人叫。

公司董事長洛克菲勒知道這件事後説：“競有職員如此努力且關心公司的聲譽，我要見一見他。”於是邀請阿基勃特共進晚餐，從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛鍊的機會。後來，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事長。

從阿基勃特的故事裏我們看到，這是一件誰都可以做到的事，可是隻有阿基勃特一個人去做了，而且堅定不移，樂此不疲。嘲笑他的人中，肯定有不少才華、能力都在他之上，可是到最後，只有他成了董事長。這也就是告訴我們：一次優秀的行為算不上優秀，習慣性的優秀才稱得上優秀。優秀者之所以優秀，根本原因在於其擁有一種優秀的學習慣，這種習慣潛滋暗長地孕育了優秀的個性、優秀的作風、優秀的人格。當優秀成為一種習慣的時候，一切自然就與眾不同了

“我們每一個人都是由自己一再重複的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為，而是一種習慣。”這是亞里士多德關於優秀的論述。也就是説，優秀並不是用來描述人們行為而是用來描述人們習慣的詞。

習慣是一種或多種行為的反覆強化，強化的結果則成了一種恆定的品質。這種品質或優秀或惡劣，或居於二者之間。當優秀成為習慣，習慣的自然流露就是品質。優秀的行為是片斷性的，不連續的，只有習慣優秀才是真正的優秀，是本質上的優秀。而習慣的優秀與否決定於心靈的優秀與否，只有一顆優秀而卓越的心靈才有優秀的習慣，進而形成優秀的品質。

當優秀成為一種習慣，則其心靈已臻優秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈着高深的教養，每一個細節都是一種自然流露的優秀。細節是一種無意識乃至下意識的行為，是無需思考而自然產生的，最能反映一個人的習慣。細節優秀，則習慣優秀;習慣優秀則心靈優秀、素質優秀。一個應聘者僅因進入辦公室時隨手撿起丟在地上的紙團而被用人單位錄取，説明撿紙團這個細節折射出應聘者習慣的優秀：平時講衞生，具有衞生的公德意識，碰到地上的紙團，彎腰伸手成了自然的習慣。一個吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手裏丟到垃圾桶裏去的人，肯定是一個具有責任心且社會公德比較高尚的人。

當優秀成為一種習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質，於眉宇神情間不經意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度。“腹有詩書氣自華”，那種高素質的自然行為，無需雕飾，也無意於掩藏;若山間流水，淙淙而淌;又如桃李無言，下自成蹊。

當優秀成為一種習慣，機會才會青睞於這樣有準備的人。因為優秀的習慣也是一種才華的積累、品質的量變。量變久之則成質變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優秀成為一種習慣，優秀才真正成其為優秀，而不會有“此一時、彼一時”的搖擺性，才會擺脱和拒絕外界的誘惑，堅守內心的操守，成為一個真正優秀的人。