三分鐘學生演講稿 15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的三分鐘學生演講稿 ，希望能夠幫助到大家。

三分鐘學生演講稿 1

尊敬的家長：

你們好！我是江曉琳同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這裏發言。

首先，我向家長們彙報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學半學期以來學習情況的檢測。在老師、同學的共同努力下結果還是令人比較滿意的，幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學成績都有進步，表現進步比較明顯的同學有：鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、小勇、陳磊、林宇、陳信君等。六科總分排前十名的有：黃菲、林燕、鄭端蘭、林祥興、劉君怡、鄭駿明、邱慧媛、李梅、鄭玄、藍木英、江曉琳。其中單科排名前三的有：語文 第一名：林燕 第二名：黃菲 （查表）希望以上同學能再接再厲，期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現象較為明顯，在學習方面還有待提高。希望引起家長重視，督促他們在剩餘的半個學期裏能補缺補漏，克服自己學習方面的不足之處，認真學好專業與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力，排除這種不好現象，在期末時能有更好的表現！

接下來是對我們班級學習情況的大致説明與評價：我認為我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級裏面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福！雖然有些同學的基礎知識不太紮實，但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課，對我們負責。在這我代表全班同學和你們説聲謝謝。我們讀的是五年專，目前沒有多大的升學壓力，不像高考生有繁忙的功課，主要注重於理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作，我們不僅要努力學習，還要注重各方面的能力培養、積極參加校內開展的各項活動，來豐富我們班的校園生活，提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足，例如：沒有良好的學習習慣，學習的目標不夠明確，態度不夠端正，普遍存在第二天到班補作業現象，對學習不感興趣，導致學習偏科等。對於這次學習成績落後的同學的家長，您們也不必太擔心，我相信給我們多一份寬容、多一份理解，我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是着眼於自身的比較。看是否退步，退步原因是什麼，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，讓我們花些時間補上。謝謝！

轉眼我們就將進入了高三，與高一相比，同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝，感謝你們為我們付出了那麼多！你們辛苦了，相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好！

謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的彙報完畢。謝謝！

三分鐘學生演講稿 2

親愛的老師、同學們：

大家好！

一個年輕人正值人生巔峯時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。

一個深秋的午後，他從醫院裏逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄着一件磨得發亮的樂器，向着寥落的人流動情地彈奏着。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛着一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”

“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多麼的美好。”盲人回答道。“可這面鏡子對你有什麼意義呢？”他迫不及待地問。盲人微微一笑，説：“我希望有一天出現奇蹟，並且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什麼時候我都帶着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我卻如此漠視生命。他突然徹悟了，又坦然地回到醫院接受治療，儘管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以後他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療，終於出現了奇蹟，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。

謝謝大家！

三分鐘學生演講稿 3

親愛的老師，同學們：

大家好！

按照我們班的慣例，本身並不是我今天在課前三分鐘的時間裏面演講，但是因為我前面的那位同學臨時請假，所以就順理成章的到我演講了，其實站在講台上的時候，我也很緊張，因為我也在上台前都沒有想到是輪到我演講了，但是既然到我了，我也只能盡力的去做好了，希望在演講的過程當中，與任何的不足和缺陷還請見諒。

既然是課前的演講，那我就與同學們來説説學習的一些心得和體會吧，對自己的之前多年的學習當中所感受到的一些道理和你們的好好的講講，希望我講完之後可以給你們帶來或多或少的感受，我們也可以一起攜手努力去做好一名初中生的事情，為我們的班級和學校爭光，為我們的自己的未來去付出自己的力量和心思。我們現在已經初中了，小學六年，初中x年，我們已經學習了x年的時間，在學習上自己也曾遇到很大的難題，也收穫了一定的成就，我知道自己現在所做出的努力是遠遠不夠的，所以以後我也會更加的努力和上進的。

在學習上，我覺得自己最重要的就是態度，做一件事情的態度也將間接的決定這件事情的成功與失敗，所以不管是做什麼，首先最先要做好的就是端正自己的態度，有一個良好的態度才能更好去完成這件事，所以在學習上也是一樣的，要保持自己良好的學習態度，才能更好的去完成自己的學習，同時也要提高自己對於學習的熱愛與積極性，做到足夠自主的去學習，主動的融入到學習的過程當中，其次還需要有很好的自控能力，在學習的時間裏，就應該全身心的將自己的所有心思都用在學習上，而不是輕易的就可以被外界的各種因素所打擾到，要做到一種完全忽視外界的干擾的境界，未來還有很長時間的學習，還有很多的知識在等着我們去學習，所以就算自己做的有任何的不好，我們現在也還有時間和機會去改正和完善，學習是一個漫長的過程，成長也是，我們也不要急於求成，細水長流終究會取得最後的勝利，會得到自己所期望的東西。

同學們，讓我們從現在開始，更好的去認知自己，對自己的身上和學習上的很多的不足和缺陷都及時的去改正，去更好的完善自己，完善自己的學習方式，通過自己的努力找到一個適合自己的方式，也更好的去完成自己的學習，相信我們班的所有的學生都是足夠優秀和出色的。

我的演講就到此結束了，我也開始期待自己下一次展現自己的機會，期待下一次的演講可以帶給你們更多，謝謝你們！

三分鐘學生演講稿 4

親愛的老師，同學們：

大家好!

在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所困;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，並最終迎來了成功的曙光。

愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家裏教他學習;長大後，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他並沒有退縮，仍堅持着科學試驗;發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗並最終找到鎢絲髮明瞭電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的後半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，並憑藉着頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。

孟子曾説過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。

謝謝大家!

三分鐘學生演講稿 5

親愛的老師、同學們：

大家好！

首先我非常感謝往屆學生會成員為xx學院學生做的無私無畏的奉獻。學生會經過多屆的更替，已發展成為一支為我院學生服務的強有力的團體，在學校管理中起着舉足輕重的作用，我非常希望自己能夠儘自己的微薄的力量為我院學生服務。

但是我認為學生會的工作不能僅限於學校，我們不但要服務好在校生，還要儘可能為已畢業的學生創造機會，讓他們有能力接受以後生活中的各種挑戰，讓xx學院的學生無論何時無論何地都能感受到學生會帶給他們的温暖和關愛。

我們不盡要把服務學生的工作做好，更應該讓xx學院走出去，讓更多的人知道xx學院，讓更多的人瞭解xx學院。盡一切努力提高xx學院在人們心目中的層次。希望大家不要以為我説的是空話，是大話，我相信只要我們齊心協力，盡力去做，沒有什麼不可能。在做的各位為xx學院的學生服務的很好。但我認為學生會的工作不能僅限於此，學生會的責任和義務是讓我院學生的學習和生活過的更有意義，目前學長們在這方面做的很好。我院很多學生很有天賦，我們應該為他們創造一個更加廣闊的舞台。

以後我會根據目前對學生會工作的瞭解，呈交一份學生會策劃初步草案，裏面會大概闡述學生會的一些對外發展工作和對內的一些意見，草案正在構思當中，我會盡力把這個草案做好。讓學生會發展的更加完善，更加強大。

謝謝大家！

三分鐘學生演講稿 6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

青春，一個多麼美好而又令人嚮往的字眼。它是熱情的，張狂的。

而責任，它並不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的。

人們總難以將青春與責任聯繫到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。但是，陳獨秀説過：“青春之於社會，猶新鮮活潑細胞之於身。”於是，為社會奉獻青春成為了我們的責任。

青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責，多少風華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網吧中，舞廳內。多少新聞報道過不少處於花季雨季的少年少女，由於沉迷網絡，而荒廢學業，最後有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!

青春不是遊戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的迴音。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學們，青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。

三分鐘學生演講稿 7

親愛的老師，同學們：

大家好！

緊張努力的高中生活已悄然逝往，迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投進到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已嚮往很久的大學生活，我的大學生活三分鐘演講稿。

在高中時，所有的老師都勸學生説抓緊時間學習吧，到了大學你就能夠痛愉快快的玩了。所以每一個人都覺得大學就像一個遊樂場，可以肆無忌憚的頑耍。但當我們真正走進大學生活時，一切彷彿都有了變化，進學後老師們又猶如高中那樣催促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切彷彿又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。

進進大學後我們面臨的是新的環境。我們要適應我們四周的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生於測試。所以，我以為我們在大學中應當努力學習，堅持鍛鍊身體，學習和鍛鍊自己與人交往的能力。大學是奠定我們今後人生的基礎，所以我們應公道安排我們的時間，積極參加學校活動，主動與老師和同學交換。

大學的生活是獨立的，是不被幹涉的。這裏的一切幾近實現了我們的嚮往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷熱，或他不會再把我們折磨成只曉得看盡人情圓滑的眼珠，但覺對會把我們臉上的稚氣脱落。大學的學習是我們中學時候不曾具有的，完全靠自主自律自省。那末一擺脱束縛的我們是不是如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。

我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這裏想一個蜕變的進程。不管是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得收藏的經歷。

三分鐘學生演講稿 8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我很高興也很自豪能夠站在這裏參加這次競選。

我叫xx，來自x班，今年x歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。

我是女生部的成員。女生部是為廣大女生的共同利益而創立的，是一個為女生服務的部門。當初我懷着滿腔熱情加入了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時間裏，我能夠當上負責人，並且能夠參加部長的競選，這足以説明我的工作能力和對工作的態度。

今天站在這裏演講的目的很明確：是為了進入學生會主席團，鍛鍊自己服務大家，學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們，使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學生會的理由之一，我希望能夠在這種長期的活動中，不斷的提高自己的素質，鍛鍊自己的能力。

我們學過一篇課文——《我若為王》，而現在，我所想的是“我若為學生會副主席團成員”。我若為學生會副主席，我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活，培養同學們。面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責人主管、主抓；學習部進一步落實，班會走進班級管理的策略，並對班會稍加調整，使班會的內容更充實，形式更多彩多樣，範圍更加廣泛，同時也給各位同學提供一個瞭解社會，瞭解國家，瞭解世界的窗口。

第四，我將把各部門的量化分數在原有的良好基礎上提高到一個新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當然這並不是打分時循私情，而是在堅持標準、原則的基礎上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。

如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有幹好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的順利！

我的演講完畢，謝謝大家！

三分鐘學生演講稿 9

尊敬的各位老師、同學們：

你們好!

今天我十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會紀檢部幹事，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從擔任×××後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都將白費。

所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。

加入學術會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好學生會的工作!

假如我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

謝謝各位。

三分鐘學生演講稿 10

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是來自20xx級的xxx，很高興能站在這裏，我競選的職位是：院學生會主席。

從大一時的懵懂無知，到大二的如夢初醒，一路走來我經歷了，也體會到了很多。作為文藝部的副部長，在院學生會工作將近一年的時間裏，我參與和負責了一些重要的學生工作，比如：新生的聯歡會，“看電影，談物理”精品活動的開展、第二屆“博睿”文化節開幕式的整個籌辦和演出，以及不久前剛剛結束的院精品活動“班級情，攜手同行班團風採展”等等。

一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那麼完美，但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：

第一、學生會內部改革。從主席團自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補的工作氛圍，出現問題及時解決，團結活潑高效，是我們最終的目標。另一方面，向所有部門強調宣傳意識的重要性，把各項活動的宣傳做足，保證同學們瞭解每個活動的`全過程。與此同時集中力量提升活動本身的質量，讓參與的同學們感受到活動的魅力，願意從始至終堅定地支持學生會工作。

第二、加強對外交流。本着“互相合作，共同協商，促進學生會工作的開展，更好地為同學服務”的宗旨，更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流，學習好的理念與措施，進一步提高我院學生活動的質量與影響力，打造屬於我們學生會自己的品牌。

總的來説，學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎，只有做好這兩方面的工作，才能讓同學們都能感受到我們的進步，感受到院學生會是我們大家的學生會。

好了，我最後想説的是，請大家相信我，相信站在台上這個堅定的身影，相信這個堅定的眼神。有你們，有我，學生會的明天會更加璀璨！我的演講完畢，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。

謝謝大家！

三分鐘學生演講稿 11

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經説過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力"。長江後浪推前浪，這是我們的雄心;強中自有強中手，這是我們的豪情。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在"當下"。

中國共產黨創始人李大釗曾説過："我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。"是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

"早歲哪知世事艱"，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。

謝謝大家!

三分鐘學生演講稿 12

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間裏一直關心我的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗;是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮鬥，為國效力;是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。

學習是一種精神，我們需要堅持不懈;學習是一種態度，我們需要勇往直前;學習更是一種挑戰，我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之後出現的總是彩虹，挫折之後出現的總是最美的成功。

時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋!讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃!

謝謝大家!

三分鐘學生演講稿 13

尊敬的於老師、親愛的同伴們：

大家好（掌聲）！

千里迢迢尋學路，風塵僕僕終到此。（掌聲）

因為心靈有約，讓我們相識、相聚這好風好水，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城（蘇州）。（掌聲）

我們不顧路程的遙遠、旅途的勞累、思鄉的心切、父母的牽掛闊別家鄉，帶着一份渴望與新奇，帶着一腔激情與企盼，帶着一種温馨與甜美，帶着一份希望和憧憬來到傳統文化之博、經濟發展之快、科學技術之高、名勝風景之美的姑蘇名城，相聚在高博這片聖地，融和心意闌珊的音韻，飲餐星辰日月的光明，為真摯美好的情感，為實現執着的夙願，為尋覓美好的未來，為追隨生命的永恆。（掌聲）

日月輪轉永不斷，情若真摯常相伴。（掌聲）在此我為我們的相識相處感到萬分欣喜，珍惜這來之不易的緣分。人生的旅途中有你們伴我走過一程是我莫大的榮幸，將給我的記憶留下難忘的一頁，綻放出生命裏早已刻畫好的那一幀容顏。（掌聲）

我們彩霞般絢爛、朝霞般美麗的青春在高博拉開了序幕。（掌聲）人生理想將在這裏確立，未來的發展將在這裏奠基，美好的生活將在這裏開始。一切都是那麼五彩繽紛、爭妍鬥豔、沸血瘋狂。（掌聲）但需要蓬勃的朝氣、充沛的精力、飽滿的熱情、積極的心態、昂揚的鬥志、高雅的格調、完強的意志、堅定的信念。（掌聲）堅信只要我們有足夠虔誠的信仰，就有無窮的力量在這座舞台上演繹出人生妙曼唯美的歌舞。（掌聲）

我們不應哀歎：青山隔斷紅塵路，白雲滿地無處尋。我們的夢想好似一個姍姍學步的娃娃，稚氣未脱有頑皮的任性，需要包容、理解，精心培養、悉心呵護、倍加疼愛她，她會漸漸地喜歡上你，和你做永恆的伴侶，在奇幻的世界裏樂逍遙。（掌聲）

同伴們，“沒有藍天的蔚藍，我們可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠”。（掌聲）著名歌手劉德華曾説過：“我不是天使，但我擁有天堂；我是不海豚，但我遨遊海洋；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有神燈，但我手捧希望”。（掌聲）

同伴們，盈盈月光，請掬一捧最清的；落落餘暉，請擁一縷最暖的；灼灼紅葉，請拾一片最愛的；青青芳草，請摘一束最燦的。（掌聲）一個小小的心願可以支撐起一方朗朗的天空，一個深深的默契可以踏實一段長長地歷程。（掌聲）奇幻的世間裏由我們無盡的遐想，異目的世界裏充滿着傳奇的奢望，夢幻精靈的世界裏，我們的夢想有無限的可能。（掌聲）

青春流露着濃濃的詩情畫意，煥發着勃勃的盎然生機，散發着淡淡的幽香含情，閃爍着熠熠的金色光芒。（掌聲）青春時代的我們充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。（掌聲）同伴們，自信人生二百年，會當水擊三千里。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風帆，讓青春在這裏起航，讓生命在這裏飛揚吧！（掌聲）

最後賦首詩與各位共同分享：

《青春在你血液裏沸騰》（掌聲）

紅紅的、粉紅的、蔚藍的

你快樂的青春

有八點鐘陽光的意韻

你興奮的青春

在夜空描摹着自己多彩的夢想

你是一陣風

一鼓強勁地風

在大海里翻騰着洶湧潮浪

來吧！同伴們

讓我們做個弄潮兒

像一陣風

讓大海洶湧澎湃

謝謝大家！（掌聲）

三分鐘學生演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！今天我要演講的題目是《理想》。

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裏的綠洲；理想，是吹響生命的號角。山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什麼？我的理想我的夢！

物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人沒有了理想，那麼他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那麼就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！

司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待着。

每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱着“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那麼理想是希望和夢想的靈魂，奮鬥、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。

太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！！！

三分鐘學生演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出？

我們都渴望校園中能有鬱鬱葱葱的草地，都期盼在整潔乾淨的環境中學習、玩耍，都希望在舒適温馨的宿舍裏進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的牆壁被打上了鞋印、球印；

桌椅上留着亂塗亂畫的痕跡；

水龍頭開着，讓水肆意的流失；

美麗的草坪、花圃上留着無情的腳印；

塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧譁，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多麼不協調！

我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上？為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什麼總是逃脱作為X中一份子的責任？

同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；

一滴水，我們節約；

一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向X中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衞士。

我的演講完了，謝謝大家！