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高考三分鐘演講-三分鐘演講稿

高考三分鐘演講-三分鐘演講稿

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高考三分鐘演講-三分鐘演講稿

高考三分鐘演講-三分鐘演講稿1

彷彿二百天的誓言仍然迴盪在耳畔,歲如流矢,時若飛蓬。時間如飛馳的戰車載着我們奔赴百日後的戰場,那正是我們十二載礪劍,一朝夢圓的地方。所以不要迷茫惶恐,不要駐足觀望,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉彎。

有人不免歎息,我已經很努力了,卻收穫甚微,我甚至比以前還勤奮,可成績卻每況愈下。那不是退步,只是進步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅持與放棄的岔路口,不知如何選擇。請別猶豫,堅持下去!努力下去未必成功,可就此放棄必定是徹徹底底的失敗,成功與否靠的是能力,而有沒有信心走下去靠的是勇氣!你,我誰都不是懦夫,即刻的努力未必即時見效,可是再小的弧度經過時間的積累也會成就巔峯。

我想問,高三的日子有多苦?早出晚歸,比莊稼漢還累,食不知味,沾枕頭就睡,好像回到了艱苦卓絕的舊社會。可是,再苦的高三苦不過黃蓮拌苦膽,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再難的高三,我們也已經走過了一大半,請別留下功虧一簣的遺憾!暫且不奢談做祖國棟樑,匡扶天下的壯志理想,想想自己的父母,曾經比奧特曼還無敵的爸爸,沒有兒時印象中那樣偉岸強壯了,一向愛美的媽媽身體逐漸發福,皮膚日益粗糙。他們忙於我們的健康成長,卻無暇顧及歲月對自己無情的凋剝,他們在我們身上寄予了畢生最殷切的希望,只是為了我們日後有一個安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個幸福的晚年?面對屈指可數的一百天,我們又怎能躑躅不前?十八九歲的年紀不應該有半點猶豫,飛揚的青春也不容半點遲疑!在座的各位有誰不想讓父母,家庭引以為傲?又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?

那麼請堅定“決戰百日,不負光陰”的信念,奮力一搏。

別怕像個瘋子似的學習,用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力,學習並非是單純為了一份餬口的工作,更是為了一種不為物役的淡泊,但為書痴的快樂。別怕努力已晚,一切都還不晚,畢竟還有一百天,一百天,足可以締造奇蹟,一百天,足以讓我們蜕變!有心人,皇天終不負。一息尚存,不敢落征帆,拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨,威武亮劍!

別再懷疑自己,低谷終將過去,英雄之所以為英雄,是因為他骨子裏有那種第101次站起來的剛毅不屈!柳非永暗,必得花明,暫時的低迷不過是過關前最後的試煉,衝下去,我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!

昨日風雨,昨日喧囂今朝雄師,昂首咆哮!

我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。

我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,負青天!少年一事便能狂,今夕博浪戰蒼茫

蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌!

青蠶,噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。

夙凰,浴烈火涅槃而得萬世永生。

我輩當戰!戰,戰破黎明前的黑暗,前方必是陽光燦爛,碧海藍天。

高考三分鐘演講-三分鐘演講稿2

大家好!

又是一個該花滿校園的日子了,時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東流之水,一去不返。轉眼間,我們僅剩一百天的時間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷茫。現在,百日會戰的號角已經吹響,看沙場秋點兵!

每個人的人生,都要有拼搏的歲月;每個人的生活,都要有堅定的信仰。有人説:“堅持,是世界上最偉大的品質。”是的,我們可以頂着青黑的眼袋,去做無盡的試題;我們可以用乾裂的嘴脣,去背那無窮的單詞。因為我們知道,命運之神從來都不會垂青懶惰的人,於是,所有的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛,辛勤地耕種着自己的土地,等待着六月花開,等待着“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峯。”

同學們,一百天太短,在歷史的長河中猶如滄海一粟,在人生的路途中也不過彈指一揮間;一百天又很長,長得足以改變我們的命運。這是抉擇成功與失敗的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收穫的一百天,是不再讓“美人如花隔雲端”的一百天。哪怕青冥長天,縱然綠水波瀾。

每個人都更加明白理想和現實那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加努力掙扎,逼着自己埋進書本、埋進試卷、埋進密不透風的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會有哪個時候像這時一樣,專一地、幾近固執而又飽含信仰地、心無旁騖而又堅持不懈,為了一個認定的目標而奮鬥。當我們回憶起這段歲月,又該是怎樣地慶幸自己所流過的淚水和汗水。

我們有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,有“乘長風破萬浪”的昂揚鬥志,有“捨我其誰”的傲岸不羈,去和高考與命運作鬥爭!即使天寒地凍,路遙馬亡,也要到光明的地方去。“欲與天公試比高”是我們的雄心壯志;“問蒼茫大地,誰主沉浮”是我們的無所畏懼,“不破樓蘭終不還”是我們的永恆的誓言!少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒!

拼搏100天,我們拼個無怨無悔!

拼搏100天,我們拼個問心無愧!

拼搏100天,我們整裝待發!

拼搏100天,我們定奪冠而歸!

看!春已歸來,高考的戰鼓已經擂響,讓我們放手一搏,讓我們展翅高飛!謝謝大家,我的演講完畢!

高考三分鐘演講-三分鐘演講稿3

習慣了在天朦朧的時候起牀,帶着惺忪的睡眼洗臉、刷牙;習慣了懶得吃早餐就帶着課本直奔學校,邊跑還在默唸着前一天沒有記住的語文名句、英語單詞;

習慣了躺在牀上,蓋上被子後,手指在牀單上描畫沒有弄懂得幾何題。我們有永遠做不完的題,永遠睡不夠的覺……這一年我們高三。高考倒計時牌冷漠地提示着我,那距高考少的可憐的天數,心中永不磨滅的悔恨和歎息,與自己一直以來美好的未來的理想發生了劇烈的衝撞。讓我在高三這即將接受考驗的時刻猛然發覺,自己已被其他同學甩開很遠。向後退,是無底的深淵,止步不前,我將永遠沒有未來。所以,我只剩下了唯一的選擇,向前衝!

曾幾何時,爸爸的臉龐已不那麼平整了,我想伸手撫平那道道縱橫的溝壑,卻不知是徒勞。我明白,只有一件東西可以讓我那為生計而奔波操勞了一輩子的父親一下子年輕好幾歲,那就是我的好成績。每次給爸爸打電話,我總是要將我的成績提上幾句,哪怕只是很小很小的一次測驗,只要能聽到爸爸爽朗的笑聲,我便覺得自己的人生都變得有意義。這是很自然的,學習好的目的於我而言,就是讓爸媽有更多的笑容,讓爸媽在街上碰到熟人相互詢問孩子情況的時候,能夠將脊樑挺得筆直些。這並不意味着我在為父母學習,學習當然是為自己學,只圖這讓爸媽開心的好成績,是我現在能想出的回報他們唯一的方式了。我想,這種心境許多同學也同樣擁有,於是,想為父母做些什麼的我們,總是期待着一次接一次的考試,卻有畏懼着。期待着

又一次讓爸媽開心的機會,卻又為另一種相反的結果而擔憂。可事情總會有波瀾,我的第三次月考,成績便是典型的例子。從班級第21名直直墜落到第60名,就像有一位老師形容的那樣:我就像一隻跳蚤!很恰當。成績出來後,我沒有告訴爸爸,至於媽媽,我也是在又一次的週考成績出來以後,將兩次成績一起告訴她的。當然,週考成績非常理想。然而,媽媽知道成績後,只説了一句話:“學習是你自己的事,我不干涉!”這句話讓當時的我聽後有多感動。他人是無法體會的,天知道,在隱瞞成績的那些天裏我是怎麼熬出來的。每天面對媽媽精心準備的飯菜我食不知味,每每張口想説出我那糟糕無比的成績,都如鯁在喉,我實在不知怎麼面對媽媽受傷的眼神和充滿失望的表情……。每晚都會做各式各樣的怪夢,什麼媽媽打電話給老師問成績啊!什麼媽媽買菜時碰到同學的媽媽問成績啊!所有夢境中漫天飛舞的就是成績、成績……

我不是一個多麼敏感,感情多細膩的女生,只是高三這突如其來的重磅炸彈,炸得我一時昏頭轉向。所以,媽媽的那句話看似再普通不過的話,似一劑良藥,又是瓊漿玉露滋潤了我浮躁的心,感謝媽媽那句在平淡中包含理解的話語,讓我在第三次月考這次慘烈的`打擊後,能很快恢復元氣。使之平靜。我深切的感受到,爸媽的言語對我來説是這麼的重要,在我心中佔的份量是多麼大!

所以在這裏,我也希望在做的各為叔叔阿姨能...(省略...)平靜下來的我,開始給自己開“藥方”。首先,我找到了自己的病症,高一、高二學習中三天打魚,兩天曬網的學習態度,導致我所

學的知識就像一座座空中閣樓,不僅缺少底層的基礎,而且缺乏知識之間的相互聯繫。這就造成了每次做練習,練得熱火朝天、風生水起,一到考試,綜合起來就變得一問三不知的悲劇。於是,我開始重視我的改錯本了。努力的把每一個漏掉的知識點聯繫起來,讓它們在我的腦海中穿成串兒,時常回顧。憑藉這個方法,我的物理進步了不少。

記得前不久,媽媽問我最近的學習感覺怎麼樣,我説:“與同桌比起來,覺得自己就像一隻奔跑的蝸牛!”媽媽笑了,説道“蝸牛也還是不錯的,説到底還是在奔跑嘛!”的確,依我現在的狀況完成上一類大學的夢想還有漫長的路途,但只要我努力,蝸牛也會有希望,難道不是嗎?

高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力是一種明智,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的高考加油!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

如果把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的的將軍,我們不但要聽從老師的教導,多與老師交流。還要做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

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