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專業社會實踐報告

專業社會實踐報告

在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的專業社會實踐報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

專業社會實踐報告

專業社會實踐報告1

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我計劃放假之後,用一個月的時間去找一份工作,體驗一下生活,鍛鍊鍛鍊自己的能力,因為我覺得作為一名醫學生,除了要學好理論知識外,實踐也是非常重要的。為了以後實習能夠輕車熟路,我決定去醫院見習,一方面能夠鞏固學到的知識,另則能接受一些課堂上學不到的東西。所以我選擇了鎮中心醫院二科住院部。

因為是從中心醫院分出去的科室,所以看病,出納,出入院手續,護理等等工作全部由4個醫務人員包攬,每天都很忙。我是學臨牀專業的,又是才學習一年,瞭解的都只是些基礎理論知識,對於醫院裏的工作幾乎都是丈二和尚,摸不着頭腦。

一開始,我只是幫着給病人換換掛點滴的藥,隨時觀察病人有無異常表現。這些雖然不怎麼起眼,卻也體現了一個醫務人員的責任,有時候一個小的疏忽也是會導致大錯誤的。

因為我的虛心學習,那兒的醫生護士都很耐心的教我。我先學會了給病人打針。肌肉注射,皮下注射,靜脈滴注,我現在全部學會,這些在專業課上是學不到的。兩天下來便得心應手,後來索性將幾十號病人全部交給我打。很感激他們對我的信任和教導,希望我並沒有讓他們失望。

雖然關於我的專業學到的不多,但是醫護方面的知識學到不少,識醫囑,配藥,輸液,換液,包紮傷口的基本要領幾乎全部都會了,剛開始做什麼感到手足無措,但只要肯虛心學習,一定會做好的。

醫院在小鎮裏,所以大多數病人是老實巴交的農民。農民天天要幹活,總是和髒活打交道,當然無法保證很是乾乾淨淨的,醫院狹窄,人一多,各種味道便夾雜在一起,還有的老人耳不好使,聽不清楚醫生的話。面對這些,醫生們總是不厭其煩,一臉微笑的詢問病情和叮囑,直到他們清楚為止。這讓我很是感動,因為在醫患關係緊張的現代,只有把有義務人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫患關係,醫務人員的醫德也同時得益體現。所以我常常陪住院的病人聊天,瞭解他們的煩惱和健康的快樂,這也是我以往不愛説話的性格有所轉變。

病人多次對我的肯定,讓我更加堅定了我的醫學夢,即使只是在鄉鎮醫院裏見習,見的世面不是很廣。但是隻要有真心學醫的態度,收穫總是有的,我學到了為人處事,學會了如何與人溝通,如何建立良好的醫患關係,學會了如何去做一名好醫生。

學校醫學生誓詞裏有這麼一句話“救死扶傷,不辭艱辛,執着追求”。我知道,作為一名醫生,在掌握先進醫療技術的同時,更要愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意的為病人着想。

從這次實踐中,每個醫務人員的兢兢業業,每個人的微笑都時刻影響着我,我學會了真誠對待每個人,學會了對病人的耐心,學會了踏實的求學……知識是無窮盡的,我要學的還有很多。

這次的親身實踐,給了我很多,在以後的日子裏,我會繼續努力的學習,為我的醫學夢拼搏,為成為一名優秀的醫生奮鬥!!(寫的比較亂啊,水平有限嘛,呵呵……)

專業社會實踐報告2

顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪牀,老師説了,鋪牀一定要平整,病人才能睡個安穩覺,牀鋪不是每天都換,但每天都會清掃 。這也是為病人健康着想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃牀鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體温和測血糖的方法,量體温時一定擦乾腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯後都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,乾脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人痛苦,還有什麼導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎麼樣,我麼都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有着病人來,那樣只會造成更嚴重的後果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人 ,而護士長卻什麼也不説,因為病人就是上帝。

護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告訴我們,手術室是最注重乾淨,整潔,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭髮,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀察每一個手術每一步用什麼器械,要記住並認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。

一週過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多麼重要。對護士的要求是多麼嚴格,作為一名實習生來説,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背後的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。

從這次觀察中,我知道了今後好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛鍊,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以後學習時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多説,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那麼怎麼做呢,怎麼樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。

所以,我們必須在校期間儘可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

專業社會實踐報告3

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,我們學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

專業社會實踐報告4

XX年7月20日我們幾個電腦專業的同學來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

我們一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識諮詢活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

我們到達了目的地,鎮裏的領導非常熱情地來迎接我們,並擺出了三張書枱供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三台電腦擺好並連接好設備和電源線。但由於一時的疏忽,沒有注意到有一台電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結果有一台電腦就只能當擺設用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對於我們辦好每一件事都是多麼重要,正所謂“差之毫釐,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。在學習上,我們同樣需要細心周到。接着,我們就檢查設備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦裏播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎麼辦呢?

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然後,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦裏播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動並踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人並不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發現大多數都是些小朋友,是一些小學生和初中生。我們為了讓他們更容易明白電腦的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都説有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還説電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發現電腦對於人們來説,影響也並不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情並不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什麼用,他們知道電腦的用途並不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什麼兩樣。但他們並不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

專業社會實踐報告5

 會計暑期社會實踐報告

系部名稱:會計系 專業:會計

年級:09級 班級:會計(2)班 姓名:x x 學號:xxxxxxx

實踐單位:xxxxxxx

實踐時間:XX年8月16日 至 XX年8月31日 共16天

 一、 摘 要:隨着各大高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨着進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地。為了更進一步的瞭解大學生就業形勢,也為今後走入職場增加一些砝碼, 我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟着會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以後走向社會打下堅實的基礎。

 二、 正 文:一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應職場,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

1、 實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用户決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。面對日益發展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業的我為了以後能為就業增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環節相對關注,希望能把自己在學校裏學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結合,真真實實地掌握會計的職業知識技能。

2、實踐內容:在實踐的這段時間內,我在財務部的工作是幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。後來我看會計師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且這對於我來説把書本和實踐的結合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

3實踐結果:經過這麼多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業技能知識又有了進一步的瞭解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這也規範了我的日常生活規律。也為以後步入職場做好心理與生理的準備。

4實踐總結:會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,它的職業要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業都必備的職業操守,但是作為會計這一職業,誠信尤其重要,要善於運用職業權力,正確對待應負有的職業義務,自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏後,則按照企業要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。最後,隨着社會經濟科技的日益發展,對會計的職業能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業操作能力和操作的創新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應變,學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。

 三、結束語:通過此次實踐活動,讓我温故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,並且也讓我明白了賺錢並不是那麼容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望我們在今後的學習過程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化會計專業學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以後走向工作崗位打下堅實的基礎!

 四、 謝辭:這個暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的`機會,感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

專業社會實踐報告6

通過園林工程認識實踐,結合本地園林工程實例,分析並解決風景園林施工過程中所遇到的相關工程技術,如園林土方量,園林道路和地面鋪裝的認識、設計、分工,給排水工程中排水管等的施工方法和技術,假山工程的共建材料於施工工藝。從而有利於我們把書本的知識形象化,並學習較為前沿的工程技術和工程材料,使我們在進行園林設計時更有可行性,想法更開闊,同時我們是分組實踐,這樣能夠加強我們團隊之間的合作與交流。另外長時間的外業能夠鍛鍊我們的身體。

我們主要是通過走訪遼寧大學,認識並理解其各種園林工程中使用的各種材料,同時,我們去正在進行園林施工的小區,現場瞭解施工技藝。

一、實踐地點、時間

20xx年6年25在瀋陽建築大學內業實踐20xx年6年26在瀋陽市遼寧大學實踐

20xx年6年27在甦家屯奧園施工工地、富民橋泰萊施工工地實踐

20xx年6年28在瀋陽建築大學內業實踐20xx年6年29在瀋陽建築大學內業實踐實踐具體環節的記錄及總結

1、20xx年6—25:在建築大學進行內業實踐,老師給我們進行了實踐總動員,講述了實踐地點、實踐內容、及注意事項等。我們小組共同查閲了實踐時需要的資料,以及路線、集合等問題。我們還分別準備了捲尺,粉筆、標識筆等工具。同時我們上網查閲了園林工程中的工程材料和工程技術等問題。

2、20xx年6年26:我們去了遼寧大學,上午我們沿着遼寧大學的中軸線行走,先後認識園林大學的掇山工程,及園林配置、園林水體及空間的營造(包括硬質和軟質)和工程手段,各種小型廣場的鋪裝手法和廣場分割空間的手段,校園內大型草坪的應用等。下午,老師給我們各個小組分配了測量場地,我們的場地是一個下沉廣場,以道路和建築為界,我們組員分別進行了植物、廣場尺寸的、道路鋪裝的變化及尺寸的測量。

3、20xx年6年27:上午我們去了奧園小區的施工現場,在一個項目經理的帶領下,我們分別認識了各種鋪裝材料的結構做法,還有噴水池結構和給水排水,還有景觀柱子的做法等,下午我們去了泰萊小區,同樣有個項目經理帶領着我們在小區的中心花園講解各種工程手段。泰萊小區的水景和景觀小品比較突出。

4、20xx年6年28:我們在學校,各個組員之間合作進行了平面圖的繪製工作。

5、20xx年6年29:我們在學校進行了資料的整理彙編,實踐日記與實踐報告的編寫等,還有核查了圖紙。

二、實踐的收穫、體會;

1、通過這次實踐,瞭解了更多的鋪裝材料及其結構。

2、通過這次實踐,我還認識了水景的處理。

因為我們的實踐安排很緊,時間又短,地方又多,目的性很強,所以自由性比較差。雖然不能面面俱到,但不失的做到了小中見大。從我們看到的、想到的和體會到的,我們能對設計有個更加全面的細緻的認識,身臨其境的感受設計帶給我們的便利和效益。從而為以後的設計提供借鑑和出發點。

但是,要做好這方面的工作單靠這些是不夠的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行,努力掌握更豐富的知識。要學好園林專業必須多出去看看別人創義一些好的公園、名勝古蹟、具有特色的建築物等,從中吸取其中的精華,用來設計出原無既有的園林特色。

三、對所學專業的認識和了解

通過實踐我對自己的專業有了更深的瞭解。首先我知道了,園林鋪裝有很多種,包括石材、磚、水洗石、木材等其他。石材是相對高檔的鋪裝材料,價格從一百元到幾百元每平方米左右,常用的石材有花崗巖、大理石、毛石、板巖、卵石。石材還可以分為天然石材和人造石材,其中天然石材是從天然巖中開採出來的,並經加工成塊狀和板狀材料的總稱。大理石材料價格較高,屬於高檔裝飾材料,一般不用於園路鋪裝。

花崗巖質地堅硬、耐酸鹼、耐腐蝕、耐高温、耐光照、耐凍、耐摩擦、耐久性好,外觀色澤可保持百年以上。車行道及室外鋪地一般為花崗巖。石材由表面形式分為:光面、燒面、拉絲面、鑿毛還有火燒面、蘑菇面等。石材顏色有翡翠綠、芝麻灰、金麻黃蒙古黑、中國綠、黃鏽石等。

另外,我對園林水景的施工有了更深的瞭解,包括園林水景的施工等。還有建築小品的結構等。

四、對本專業前景的看法

風景園林與城市規劃、建築學已被國務院批准為並列的三門一級學科。由此可看出我們園林專業的重要性和在促進經濟、社會發展中的獨特地位。

當今社會、城市對環境的保護,對生態宜居性城市生活的倡導越發強烈。園林施工對園林的作用舉足輕重。他保證了園林設計的準確實施。

相信隨着社會的進一步發展,隨着人們對城市生活環境的要求不斷提高,園林專業的發展必將被提升到更高的層次。迎來更好的發展前景!

專業社會實踐報告7

系部名稱:體育系

專業:體育教育

年級:體育系**級

班級:**班

姓名:***

學號:**

實踐單位:**學院 奧林羽乒中心

實踐時間:xx年7月15號至8月28號 共43天

一: 社會實踐的佈景

從1997年開始,隨着我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉變,國度已不再負責大學畢業生的分配,畢業生完全進入市場自主擇業。分外是XX年高校擴大招生規模以來,由於短期內畢業生增幅巨大,導致就業市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連氣兒多年作出“就業形勢嚴峻”的判斷後,再次發出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經濟的影響日漸顯露之後,大學生就業難成為民生難題。據教育部統計,xx年,全國普通高校畢業生達559萬人,比XX年增加64萬人,增幅為12.9%。而xx年畢業大學生實際就業率不到70%,也就是説,超過150萬高校畢業生不能順利就業。xx年,我國高校畢業生總量達到610萬,就業情勢不容樂觀。

二:社會實踐的目的

對於我來説此次社會實踐的首要目的是鍛鍊自己,學會取人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以後的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛鍊自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

三:社會實踐的過程

我工作的地方就在我們黌舍裏面的奧林羽乒中心,工作的大致時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛鍊的人打羽毛球,並且負責清理打掃館內的衞生,另外對初學者進行指導示範。 四十三天來的社會實踐工作,我乾的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一週每天晚上回去後胳膊都會累的痠痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老闆給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示範,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過着兩點一線的生活,從住所到館內再從館內回到住所,每一天累並快樂着,我的球技也有所增長了,我現在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力提高着,我一共收了七個學生,老闆把我的月工資漲了三百,我很高興,現在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有説不出的喜悦。在我的七個學生當中有一個上小學的,年歲也就十二三歲,他媽媽送他來時説他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎麼了我發球他老接不到,即使我發很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就説了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像紮了一下是的,看他這樣我很心疼卻什麼也沒説,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以後的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調的,但是我卻深刻的感受到現在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能説,他有很多理由在那等着你。打工的這些天很累 ,每天早上都要打掃衞生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

四:社會實踐結果

四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節儉,怎麼做可以最省錢,買到物美價廉的食物取東西,不該花的就儘量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那麼深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當的給錢拿車,是實踐工作教會了我節儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以後做什麼工作,責任感是任何一個人做好工作的條件,雖然我乾的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛鍊了自己又提升了自己的耐力,為我以後更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這裏打工每天都可以和不同職業,不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施於人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛鍊的人,然後用誠摯的揮手向每一個人告辭。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的瞭解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醉的認識到了自己目前的位置,都説大學生畢業就面臨着失業,我真的感受到了,雖然我乾的都是體力活,但是我的工資待遇並不高,畢業後要想找到一份舒適的工作並不容易,現在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老闆的臉色,這使我更加有了奮鬥的動力,我堅信努力就一定會有收穫,勞動創造美好未來!

五:社會實踐總結

四十三天的打工生活結束了,雖然很辛苦,但是卻是累並快樂着。靜謐的湖面練不出強悍的水手,温室裏培育不出茁壯的花朵,人是需求磨練與鍛鍊的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創造美好未來,付出一定會有回報!

專業社會實踐報告8

8月1日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白雲下的廣州更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民,為市民儘量多的排憂解難。上午9:30我的義務諮詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到羣眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。8月3日,該活動在火車站再次成功舉辦,並且收到了十分良好的效果。

回到家調整了幾天後就出去找工作,自己學的專業是環藝設計,理所當然的想找個對應的工作,在對此方面熟悉之外,最重要的是可以學到更多在學生生涯中學不到的東西,我們都知道,環藝設計要的不僅僅是理論和能力,要的更多的是在社會實習期間所積累的實力經驗,這對我們畢業後找工作是有很大優勢的。

毫無疑問的我選擇了去朋友爸爸的公司實習,是搞工程的,工程包含的面是異常廣泛的,除了室外園林設計、建築樓房、路面等等多方面的,在這裏面可以學到的東西實在太多了。

在這個公司我實習了一個月,每天看着那些設計師們忙碌的身影,我堅信只要自己有毅力,將來一定可以成為優秀的設計師的,我喜歡簡潔時尚大方的設計,我的理想就是設計出使人們感到舒適、温馨,令人心曠神怡的設計作品。在這實習的期間,我接觸了很多建築方面的,識別了很多材料方面的有關知識,才知道里面的知識好豐富,一時半刻是學不完的,只有在以後的歲月裏不斷的積累和探索。即將實習完一個月,回頭看看覺得自己過得特別的充實、有意義。

作為一名設計師,必須要跟上時代,時刻了解現在的人們需要什麼,嚮往什麼樣的生活。現代人的生活都日益漸好,開始追求生活的品質,我們在未來的設計藍圖裏不僅僅要考慮時尚的外表,最重要的是要考慮現代人追求的感官享受和品味差異。這一個月令我受益匪淺,我在以後的時光裏要不斷的充實自己和提高自己。

結束實習之後,我休息了一段時間,給自己放了幾天假期,讓身心都得到放鬆。可忙碌的實習使現在清閒的我渾身不自在,無意中逛街看到我們那大型的影樓招聘後期設計、門市接待、化粧助理和攝影助理。

我就去應聘後期設計,那裏面的老闆説不會給我工資,不過現在店裏整搞優惠活動,所有店員都分批出去推銷活動使消費者訂購這個活動,她和我説推銷一張給10元錢,並且閒餘之際還可以練習後期設計處理照片,我覺得挺好的,我的目的就是跟着專業的後期設計師學習更專業點的處理照片技術,有無工資我都不會介意。

經理把我歸為門市接待,我的卡名是伊諾,每天打卡上班,忙碌的生活使我精神十足,第一天上班上午在店裏接待客人,下午跟着組長出去推銷活動,本以為很簡單的事,做過之後才知道多麼的不容易,當你花費三寸不爛之舌説的口乾舌燥的時候別人不一定會訂購,大多數消費者只是瞭解一下並不想訂購,有的則是説過兩天就定,現在沒錢,這時候你就要更巧妙的掌握説話技巧,勾起她的訂購慾望,我發現説話真是一門學問。因為一般消費者心裏都會牴觸街上推銷的東西,或許你會受到白眼對待,甚至於冷言冷語。

可我不得不説,這的確非常的鍛鍊人,不光鍛鍊你的口才能力,還鍛鍊你的社交能力。我們都知道現在的社會要是你沒有很強的交際手腕,不會察言觀色會很難在社會立足的。我們只能提高自己以便於自己更好的適應以後的社會。我的銷售成績還不錯,雖然累但是我很滿足,我覺得我學到的遠遠超過我受的累,那就值得。

在最後幾天裏,本來想休息幾天的,可受到一個我媽媽學校校長的邀請去給她學校外的牆上畫牆繪。本來是不想去的,因為快開學了,想整理整理東西悠閒的過幾天,可畢竟是我媽媽學校的校長,面子不好駁,更為我媽媽考慮我就去了,她們要的牆繪都是有主題的,包括健康教育、體育教育、思想品德等等好多方面的。我給她們設計了幾個漫畫稿,校長挺滿意的,我也覺得挺有成就感的,更重要的是我想讓媽媽感到驕傲。連着畫了幾天的牆繪,我也越來越喜歡這份遲來的工作,雖是義務勞動,可我還是覺得滿足。儘管每天下來都特別累,可一想到那上面都是自己的勞動成果,就會覺得特別開心。我想每個人都會這樣吧,當別人肯定你的作品和勞動成果時,就算再累再辛苦也會特別開心,精神特別好。

護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎麼樣,我麼都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有着病人來,那樣只會造成更嚴重的後果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什麼也不説,因為病人就是上帝。

專業社會實踐報告9

一、實習簡述

XX年7月11日出發到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間裏,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

二、實習過程介紹

7月11日,所有的同學集中到一個教室裏,工廠的技術骨幹師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加註意安全。化工廠生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒鹼製備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們去株化實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測。12日下午講了化工廠的環保問題,對於一個化工廠來説,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業——硫酸工業、鈦粉、燒鹼工業的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦粉生產車間,硫酸生產工廠和燒鹼製備車間,工廠並沒有我們想像的那麼好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生鏽破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰濛濛的一片,能見度不見煙囱頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什麼都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條幹道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

7月14、15是週末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和鹼液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池裏,盛着深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看着實在恐怖。經過多道工序後,最後流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這麼舊的設備能做的這麼好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終於搞定了,我們的分析結果是43。7%,標準含量>=44。0%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什麼年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什麼不換電子天平,四台分析天平換成一台電子天平就足夠使用了,他説工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?

XX年5月23日,中鹽湖南株洲化工集團有限責任公司(簡稱中鹽株化)正式掛牌成立,企業始建於1956年,原來叫株洲化工廠,現在的廠房和大部分設備就是那時候建造的。

企業用地230餘萬平方米,現有資產總額26。5億元,XX年銷售額達16億元。有員工7000餘人,工程技術人員和管理人員近XX人。具備產品開發、設計施工、生產經營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細化工及化學建材四條生產主線,生產“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三種品牌50多種產品。主要產品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒鹼(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、金紅石型和鋭鈦型鈦粉(3萬噸/年)、復混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1。5萬噸/年)、pvc芯層發泡管(0。6萬噸/年)。鹽酸、燒鹼、鈦粉、pvc樹脂、化學建材等產品還遠銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區。

新起點、新機遇,中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。

三、實習感想

株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣質量極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。

其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。

最後就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最後三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員宂雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那裏吹空調、聊天,無所事事,一週只去三四天。據我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規定的八小時制,而且極其輕鬆。

通過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,還是那句話,我們受益匪淺。

專業社會實踐報告10

蘭花是花卉眾多類型中比較獨特的一類,它的種類繁多,地域分佈廣,形態各不相同,開花時間也不一樣,主要以春季三月開花的品種為主。雲南因氣候温暖適宜花卉生長的環境和花卉種類齊全而被稱為花卉王國。維西慄慄族自治縣地處世界自然遺產三江並流腹地,位於雲南省西北隅,迪慶藏族自治州西南端,東與香格裏拉縣隔江相望,東南與麗江市玉龍縣接壤,南與怒江蘭坪縣相連,西與怒江州貢山縣、福貢縣為鄰,北與德欽縣銜接,國土面積4661平方公里。縣城保和鎮距省府昆明737公里,距州府香格里拉219公里。境內最高海拔為碧羅雪山的查布朵嘎4880米,最低海拔是維登的碧玉河1480米,海拔高差3400米。

維西資源富集,素有橫斷山脈中的綠寶石的美稱,被譽為蘭花之鄉、藥材之鄉、天然杜鵑花園和滇金絲猴的大樂園,特別是水資源、礦產資源、生物資源和旅遊資源極為豐富。維西生物多樣性特徵突出,是滇西北動植物基因庫之一,境內不僅生活着滇金絲猴、小熊貓、羚羊、雲豹、金貓、雷豹等國家級保護動物,而且還生長着蘭花、杜鵑、龍膽草等360種名花奇卉和紅豆杉、禿杉、榧木、珙桐等多種珍稀樹種。維西蘭花更是一枝獨秀,其樹形優雅、花香幽久,奇花、名花倍出,深得愛蘭者的讚譽。

蘭花屬於觀賞類植物,並不具備藥用價值,也不能用於生活用途。它主要用於室內環境的裝飾,開花時能散發奇特的香味,可以清新空氣和緩解居住者工作疲勞和壓力。著名的花卉王國荷蘭每年的花卉收入中,蘭花佔到了15%左右,而我國的蘭花出口收入在花卉產業中站的比例卻很低。20xx年~20xx年間,受社會喜愛蘭花人的買賣,維西蘭花價上升很高。有許多全國各地的蘭花栽種着來到維西購買自己喜愛的蘭花品種,他們的到來拉動了許多維西農民種植蘭花和尋找新的蘭花的熱情,也推動了維西經濟的發展和旅遊業的擴張。但是維西的蘭花交易市場建設的不完備,許多買花人都是直接通過推銷人的介紹到花農家中購買。由於山區道路建設質量差和受信息傳播的限制,許多花農不瞭解自己家中蘭花的價值,出現了很多上當受騙,低價銷售的現象。在假期中,我到縣城幾個蘭花交易市場考察,到多家熟悉的花農家中參觀,瞭解到許多的知識和問題。

標籤: 實踐 報告
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