學風建設主題班會策劃書範本

學風建設主題班會篇一：

一、活動主題：

優良學風，你我共同創造

二、活動目的：

積極響應學校的號召，切實有效的增強同學們的學習熱情，優化班級學習風氣，提高同學們的學習積極性、主動性，增強班級凝聚力。

三、活動對象：

20xx級機械設計製造及其自動化一、二班

四、活動時間：

20xx年x月x日

五、活動地點：

S教102

六、前期準備：

（1）班委討論開會形式及內容。

（2）班長對上一學期本班的學習情況進行全面分析總結。

（3）收集相關材料（關於學風建設的評估視頻材料）。

（4）通知開會時間及地點。

七、活動流程：

（1）機械一班班長講述學風建設的相關概念和事項。

（2）各班學習委員講述班上學習情況和學風建設情況。

（3）全班同學分成四個小組，根據學風建設情況圍繞 “怎樣加強學風建設”進行討論並派代表發言。

（4）機械二班班長對大家關於“怎樣加強學風建設”的討論結果做總結並提出相應的學風建設具體措施。

（5）輔導員對本次班會進行總結評價。

八、注意事項：

1、入場後所有同學保持安靜，手機調至靜音或者關機狀態。

2、所有班委注意維持現場次序。

學風建設主題班會篇二：

學風是學生學習目的、學習態度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效,而且也直接影到學生今後發展。學風建設作為我班基本建設和學生學習的重要內容，是一項常抓不懈的工作。為了進一步加強我班的學風建設，形成以學習為主體，以創新為動力，以質量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格並重的良好格局， 現結合我班實際，舉行本活動。

一、活動主題

新校園，新學風，促班風

二、活動目的

通過學風建設，使同學樂學、勤學、會學，養成自主學習和終身學習的習慣，形成我班“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風；與社會需求接軌，使同學們具備寬厚的專業知識和紮實的基本功，具有創新意識、實踐應用能力、良好道德品質和人格修養的複合型、應用型、自主學習型的'高素質人才。

三、活動形式

主題班會，PPT講座，辯論賽

四、活動時間

11月10號18：00

五、活動地點

路橋樓410

六、參會成員

路橋1003班全體同學及輔導員

七、活動過程

1、由班長髮表《學風倡議書》

2、通過講座讓同學們明白大學該如何學習，如何利用課餘時間

3、播放一段十分鐘左右的教育視頻

4、強調班幹部在學風建設中的帶頭作用

5、由PPT引出辯論賽

6、辯論賽結束後全班唱校歌

7、班會結束由班幹部清理會場

八、學風建設內容

學風建設涉及到學生個人、學生班集體等方面。

⑴對學生個人要求

1、端正學習態度，具有明確的學習目標,熱愛所學專業，樹立牢固的專業思想，立志“專升本”，接受更高等的教育，做對社會和國家有用的人；

2、自覺遵守校風校紀和考風考紀，踏實求學，真誠做人；

3、灑脱、博愛，團結同學，熱愛生活，具有良好的心理素質；

4、勤于思考，熟練掌握所學專業的學科知識和技能；掌握並能運用學習規律，提高學習效率；

5、養成良好的“晨讀”習慣，為英語過級考試做鋪墊；

6、積極參加社會實踐和與校園文化建設相關的活動，鍛鍊並增強實踐能力和綜合素質。

⑵對學生班集體要求

1、班集體成員勤奮好學，互相幫助，你追我趕，見賢思齊；

2、在老師的指導下自覺學習，勤于思考，積極實踐，認真鑽研；

3、班集體整體學科成績優良；

4、計算機及外語過級通過率和“專升本”通過率高；

5、班團活動活躍；

6、各項學習檢查評比中成績好、進步快、獲獎面廣；

7、學生幹部素質高，有感召力，起模範帶頭作用；

8、違紀現象少；

9、先進個人、先進集體事蹟突出。