2016班級學風建設主題班會主持詞

學風是學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。下面是小編為大家整理的學風建設的班會主持詞範文，希望對你有幫助。

 

女： 學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學立校之本。

男：在大學裏，班級學風建設對學生的影響是深遠的。它是體現一個班級風氣好壞，羣體好壞的重要特徵。

女：樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，努力培養綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。

男：充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。

女：樹立積極主動、自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。

男：學風建設是衡量一所高校辦學思想，教育質量和管理水平的重要條件，學風是好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養目標的實現，進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的.全面提高。

女：魯迅先生説過這樣一段話：“愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書。譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裏研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。”

男:好的，我們話不多説，馬上進入我們今天的“雙學”—治學之道，修身之德。

結束語

女：感謝黨代的精彩點評。

男：學風建設是一個長期的過程，所以我們班要堅持不懈的加強學風建設!

女：面對着明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!

男：今天的“雙學”到此結束，感謝大家都參與，謝謝!