黃豆爺爺找寶寶活動策劃

活動目的：

1、激發幼兒探究黃豆與豆製品關係的慾望和興趣；

2、引導幼兒初步認識黃豆及其製品，並瞭解其營養價值；

3、培養幼兒運用多種感官辨別黃豆並區分豆製品的能力；

活動準備：

1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子；

2、各種豆製品若干，蔬菜、水果若干；

3、圖片“黃豆爺爺”；

活動過程：

1、開始部分：

請幼兒品嚐豆製品，引出認識黃豆的課題；

⑴教師與幼兒邊品嚐邊互相交流；

⑵教師提問：這些食物都是用什麼做的？

2、基本部分：（重點、難點部分）

幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆，掌握其外形特徵，瞭解其營養價 值，並能運用所學知識區分豆製品。

⑴幼兒運用已有經驗，嘗試性地尋找出黃豆。（教師提供黃豆、綠豆??

請幼兒看、摸，並運用經驗找出黃豆。）

⑵認識黃豆外形特徵；

①幼兒相互交流，掌握黃豆外形；

②教師引導幼兒總結出黃豆外形特徵；

教師提問：a.黃豆是什麼顏色的？

b.黃豆是什麼形狀的'？

c.黃豆上有什麼？

d.黃豆摸上去有什麼感覺？

⑶認識豆製品，瞭解它們的營養價值；

①幼兒利用已有經驗，理解黃豆與豆製品的關係；（教師講解什麼是豆制 品）

②引導幼兒通過生活經驗，説出豆製品；

教師提問：你還吃過哪些豆製品？

③幫助幼兒瞭解豆製品具有的豐富營養價值；

⑷引導幼兒在已有知識基礎上，區分出豆製品；

①出示各種豆製品及非豆製品食物；

②通過遊戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆製品；

3、結束部分：

觀察豆芽，激發幼兒探索豆芽生長過程的興趣；

⑴引導幼兒觀察豆芽；

⑵引起幼兒探究黃豆變豆芽的慾望；