大學生調查報告策劃書

調研報告是調查報告的一種，它是以科學的方法對市場的供求關係、購銷狀況以及消費情況等進行深入細緻地調查研究後所寫成的書面報告。下面是小編為你靜心整理了大學生調查報告策劃書，希望能幫助到您！

大學生調查報告策劃書1

一、調查背景

大學是社會人才的主要輸出地，大學生的成長和發展備受社會關注，大學生的能力與素質如何關係到一個學校的聲譽，也關係到一個大學生將來的就業狀況和對社會的貢獻程度。目前，我院學生的學習壓力相對較小，課餘時間充足，有足夠的時間去完成自己想做的事情。在課外時間，大學生的讀書狀況、消費狀況、參加社團狀況、戀愛狀況等如何，是我們這次調查和關注的問題。

二、調查目的

本次調查的目的在於通過對大學生的讀書、消費、參加社團、戀愛等的調查分析，進一步的瞭解當前我院大學生讀書觀、消費觀、參加社團觀、戀愛觀，為大學生進一步合理安排自己的課餘時間、如何讀好書、談好戀愛等提出建議和對策。

三、調查對象

調查對象：高職院校大學生（以我院大一、大二學生為主要的調查對象）

四、調查方法

問卷調查（抽樣調查在校大一、大二學生）和訪問座談法

五、調查程序及流程

第一階段：確定調查主題，安排組隊人員分工。

第二階段：（1）第一階段的任務完善（2）根據主題設計問卷，各成員共同完成題目設計，交流修改完善調查問卷，交予老師審核。

第三階段：（1）第二階段工作完成，整合工作成果，打印調查問卷初稿（2）正式打印問卷，發放問卷，通過走訪自習室和宿舍，並收集問卷。

第四階段：各個成員利用專業知識對問卷進行統計分析，完成這次調查的數據處理

第五階段：將問卷進行處理信息和數據彙總，撰寫此次調查的總結和分析報告

六、學生的要求及注意事項

（1）小組成員：5人組成一個調查小組，每班分成若干小組，

（2）調查時間：2xxx年6月9日——6月20日（第16周、第17周）

（3）交調查報告的時間：2xxx年6月24日前。

（4）對撰寫調查報告的要求：

1、調查報告文字不能少於2000字

2、調查報告需要用A4紙統一打印，裝訂成冊

3、調查報告需要有單獨的封面，在封面上要寫明以下事項：調查題目，調查組成員姓名、分工、班級、學號及時間等

4、調查報告後面要附上本組設計的調查問卷

（4）本次社會調查活動是我院大一學生《思想道德修養與法律基礎》課的課外實踐活動，所有學生必須參加，按要求完成任務的學生，計4節實踐課學時。

七、老師的要求及注意事項

1、必須認真組織、引導學生開展本次課外社會實踐活動，

2、必須認真指導學生設計調查問卷，撰寫調查報告，

3、必須對學生調查報告進行批閲打分，在7月3號完成，批閲後，調查報告統一裝訂，上交思政部資料室保存。

4、本次社會調查工作時間緊，任務重，每班計算4個課時工作量，沒有按照要求完成任務的，不能計算工作量。

八、調查題目（可以從中任選一個調查題目）

1、大學生課餘時間安排的調查與分析

2、大學生戀愛觀的調查與分析

3、大學生讀書情況的調查與分析

4、大學生消費情況的調查與分析

5、大學生社區服務（或參加學院社團）的調查與分析

大學生調查報告策劃書2

一、 調研目標

隨着社會經濟日益發展和人民生活水平的提高，越來越多的人選擇出遊的方式放鬆身心、享受生活。大學生——作為一個充滿活力的年輕羣體，在選擇外出旅遊時必然呈現出其代表性和典型性。而這些特點將對研究其他不同類型人羣出遊影響因素有借鑑意義和參考作用。因此，本次調研旨在重點調查和研究大學生出遊影響因素，通過結合專業知識製作調查問卷、蒐集分析調研結果，揭示當今影響大學生出遊的主要因素、併為進一步預測和研究影響不同人羣的出遊影響因素提供思路。

二、調研方案

1、調查目的要求

主要以調查問卷的形式對目前在校大學生進行抽樣調查，得到初步結果並進行深入分析，揭示影響大學生出遊的主要因素。

2、調查對象及範圍

調查對象為目前普通高等學校在校本科生、研究生，範圍以瀋陽農業大學為例。

3、調查內容

針對大學生的年齡和心理特點及行為方式，設計出適合的調查問卷並實施調查，蒐集調查結果。

4、調查問卷

主要參考《旅遊市場營銷》課程（第三章）相關知識，廣泛收集信息，設計出調查問卷如下：

5、調查參與人員分工

本小組人員：劉x

具體分工：組長劉x負責全面工作並撰寫調研計劃書、向組員分派工作任務，小組成員集體討論、李x主持制定設計調查問卷，孫x、劉xx、張xx、王xx負責實施調查並蒐集問卷，李x、王xx負責對反饋結果進行統計分析、整理數據並編寫調查報告，王x、劉x主持製作PPT並進行調研結果演示彙報。

三、調研結果分析

蒐集調查問卷結果，深入分析數據並歸納總結，得出結論。

四、調研結論及預測

對結論進行檢驗和必要的修正，根據已有結論對其他人羣的出遊影響因素進行初步預測。

大學生調查報告策劃書3

一、項目背景

此次調研是針對宿州市酒店基本概況的研究與關注，宿州學院社會科學與管理工程系的酒店管理專業的學生對酒店實際情況的瞭解、基本調查能力與溝通能力的培養而展開的.。通過全面、系統的市場調研，對宿州市酒店的基本概況、發展現狀和趨勢進行全面的瞭解，從而為我係酒店管理專業的教學與研究提供基本的市場資料和基本認知，為鍛鍊瞭解酒店的實際情況和鍛鍊市場調查能力、人際溝通與交往能力提供機會，老師對酒店實際情況的瞭解和組織協調能力的鍛鍊、探索新的輔助教學的方法。基於以上幾點我們組織和設計了這次宿州市酒店基本概況的抽樣問卷調查和訪談活動。

二、研究目標

本次市場調研的目的主要是解決以下幾方面的問題：

1、瞭解和研究宿州市酒店業市場現狀及發展趨勢；掌握第一手的酒店實務和基本概況。

2、瞭解宿州市酒店業的經營者和主管人員對宿州市酒店業的看法和對酒店管理專業的學生的基本要求和期望。

3、鍛鍊學生市場調查與研究的基本能力、技巧，人際溝通與交往的基本能力。

4、與宿州市酒店餐飲協會取得聯繫與合作共同做這次的市場調查，加強與專業組織的聯繫與合作，為地方非政府組織和酒店提供基本的市場狀況參考。

三、研究思路説明

此次的宿州市酒店基本概況調查主要採用入店式抽樣問卷調查（酒店主要負責人的調查）和對宿州市酒店餐飲協會的相關專家的訪談兩部分來進行，主要採用定性與定量相結合的方法進行研究。

一是通過問卷調查分析宿州市酒店的基本情況，瞭解酒店的基礎設施、設備、基本服務、主要服務理念和企業文化及其市場營銷策略，並分析其成敗原因，從而全面掌握宿州市酒店的概況；

二是通過結構式訪談了解宿州市酒店餐飲協會的專家和管理人員對本市酒店的各基本方面的看法與研究；

三是通過對問卷調查數據資料和結構式訪談的文字資料的分析，形成此次調查研究的調查報告和研究報告，為我係酒店管理專業的教學與研究提供基本的資料，為行業協會和酒店提供決策支持的基礎信息。

四、研究內容及方法設計

（一）宿州市酒店概況問卷調查

1、調查方法：採取抽樣的結構問卷調查入店（酒店）面對面訪問

2、調查區域：宿州市東西向的汴河路、勝利路、澮水路、三八路，南北向的淮海路、宿懷路、西昌路、宿固路等（包括相鄰的小巷100米以內的酒店店）

3、調查對象：

（1） 符合我們這次酒店概況調查常規過濾條件

（2） 在上述各指定路段區域的酒店（不包括社會餐飲企業）

（3） 屬於經濟型的酒店的門面必須在三間以上的，客房在20間以上的。

（4） 不包括家庭旅館和一般的旅舍。

4、樣本容量：60家酒店

酒店樣本量的確定屬隨機抽樣，我們對此進行分析，在限定的誤差範圍內，使樣本成本達到最小，是我們選擇樣本量的標準，具體依據如下：

正式調查樣本店為40家；試訪樣本店：2家；擴大樣本店：18家；

得出樣本量應為60家

5、抽樣方法和樣本分佈：

以各條街道的酒店數量比例在各條街道上分配樣本

汴河路抽樣數：8家；勝利路抽樣數：6家；淮海路抽樣數：7家；澮水路抽樣數：3家；三八路抽樣數：6家；宿懷路抽樣數：5家；西昌路抽樣數：3家；宿固路抽樣數：2家；

擴大樣本店：18家，主要集中在汴河路、淮海路和勝利路上，進行補充。

7、調查問卷基本內容（調查問卷設計提綱）

（1）酒店的基本情況，包括酒店的發展歷史、類型、經營性質、管理模式、員工與管理者基本情況、總體運營情況等；

（2）客房部分，包括基本的設施、設備、基本服務、服務標準與規範、基本經營情況等；

（3）餐飲部分，包括基本的設施、設備、基本的產品與服務、產品與服務的標準與規範、基本經營情況等；

（4）商務服務部分，包括酒店的商務設施、設備、基本服務、服務標準與規範、基本經營情況等；

（5）娛樂康健部分，包括基本的設施、設備、基本服務、服務標準與規範、基本經營情況等；

（6）酒店的其他情況，包括員工的培訓、人力資源的基本管理、相應級別的其他功能設施、市場營銷等；

（二）宿州市酒店餐飲協會專家和代表性酒店的負責人的訪談提綱

1、訪談的人數：共8人，其中協會2人、酒店主要管理者6人。

2、座談人員條件：是各自單位的決策人或主要參與決策者和管理者

3、主要訪談內容：

（1）對目前宿州市酒店狀況的基本看法

（2）對當前宿州市酒店市場的基本狀況的看法

（3）對宿州市競爭對手酒店的基本看法

（4）對我們的學生有什麼樣的期望

（5）對我們這次調查的意見和建議

（6）訪談對象的個人社會背景：性別、年齡、學歷、所學專業、收入、現居住地、職務、職業生涯的發展歷程、對自己職業和工作的評價等。

五、研究質量控制重點和措施

1、總體控制

（1）保證調查組成員調查與訪談基本能力、人際溝通應注意的問題，進行調查前基本培訓；

（2）所有調查工具和操作文件與調查對象深入討論，

（3）調查工具（調查問卷、訪談提綱）經過試調查、試訪，修正，保證要領的一致性

（4）保證入店調查與訪問樣本的真實性，並由酒店管理專業老師對實地規範操作進行監督，並參與訪談。

（5）做到抽樣複核比例30%，有效複核率80%，複核一致率70%，複核合格率80%

2、分階段調查質量控制點

（1）計劃階段：杜絕調查計劃不周密及調查項目不繫統，必須特別注意專業人才的專業水準及組織；

（2）調查實施階段：調查員必須嚴格訓練，不得違背抽樣原則；樣本調換率必須加以控制，記錄要注意準確性；

（3）統計分析階段：處理數據的軟硬件必須達標，項目需正確分類編碼；登錄數據誤差達到零；

3、質量控制的技術手段

（1）調查員試訪制度：正式訪問前進行實地試訪，有效降低遺漏項目及單位的發生機會；

（2）問卷質量控制：在問卷中增加邏輯檢查和調查員必須到現場才能回答的問題數量，檢查問卷真實度，並由老師督導實地回訪或電話的形式核實。

（3）統計質量的控制：用檢驗平衡法等控制錄入環節的誤差。

4、資料處理方法及工具

（1）二手資料，來自酒店和行業協會的基本資料，作為問卷調查和訪談的重要補充，作為定性與定量分析的資料之一；

（2）一手數據通過SPSS軟件錄入計算機，進行描述性統計與交叉分析。必要時採用SPSS統計軟件進行數據處理工作。具體有以下幾方面的統計分析：

①對卷面進行一般性描述分析

②對不同酒店類型進行變量分析

③對訪談資料進行定性與理論分析

六、研究項目執行進度

項目執行過程預計90天（包括星期六、日和其它節假日在內）

1、計劃階段共25天，從11月6日至12月3日：其中調查工具、問卷、訪談提綱、抽樣、學生調查員的培訓和聯絡宿州市酒店餐飲協會等準備工作；

2、調查訪問階段共14天，從12月4日至12月15日（兩個雙休日）：包括入店酒店概況的問卷調查（學生，老師督導）和協會專家的訪談（老師與學生）；

3、數據處理階段約14天，從12月16日至12月30日，對訪談資料進行整理和處理，對問卷調查數據進行錄入、處理；

4、分析研究階段共37天，從20xx年1月1日至2月7日（如果春節沒有時間處理，研究和調查報告需第二學期開始出來）。對問卷調查數據進行分析與研究，對訪談資料進行理論分析，初步形成調查報告和研究報告。

1、組織。

（1）參加此次調查的老師包括武永成、宋徽、李敏和徐敬亮老師，武永成作為總協調人；

（2）四人均為問卷調查的現場督導和協調人員，一個人負責一條街道的入店調查；每人負責訪問2名酒店或協會負責人；

（3）調查員培訓，由我們幾個共同進行。

（4）學生本着自願原則參與，凡是不能通過調查培訓的學生不允許參加，以免影響調查的組織和質量問題，以及做其他與調查無關的事情。

2、安全。

（1）全部調查過程，由班級幹部負責把學生統一到達指定的地點集合，然後按照預定方案入店調查，每天調查結束後集合，直到坐上公交車回校；

（2）培訓和組織突出安全的教育；

（3）採取有效措施預防安全事件的發生。