初中政治重點知識總結精選

導語：法律和成長一直是初中政治重點知識的組成部分。下面是由小編為你整理的初中政治重點知識總結精選，歡迎大家閲讀。

一、法律是一種特殊的行為規則

1、依法治國是現代社會的重要標誌

包括三個方面的內容：一是公民的生活離不開法律。二是國家的治理離不開法律。三是依法治國是我國的基本國策。

（1）公民的生活離不開法律。

一是每個人的一生都與法律有不解之緣，既享有法律賦予的權利，又必須履行法律所規定的義務。二是在日常生活中，法律對人們的正當權益有保護作用。三是法律與人們生活的各個方面（如政治、經濟、文化教育等）都有着密切的聯繫。

（2）國家的治理離不開法律。

為了維護人民的根本利益，國家要履行很多職責。國家履行各種職責叫治國。國家的治理離不開法律。如果沒有法律，國家承擔的各項職責就難以實施，社會就會陷於混亂。

（3）依法治國是我國的基本國策。

依法治國就是依照憲法和法律的規定來治理國家，管理國家事務，保證國家各項工作依法進行，確保國家經濟建設和社會各項事業有法可依。近年來，我們黨明確提出了依法治國，建設社會主義法制國家的方針。這一治國基本方略和目標的確立，從根本上解決了人民掌握政權以後要依據憲法和法律治理國家這一極其重要的歷史課題。

2、學習法律常識的重要意義

學好法律知識、養成守法習慣，對青少年而言意義重大。因為，一方面，青少年缺乏生活經驗，辨別是非能力還不強。通過學習法律知識，我們可以清楚地知道國家提倡什麼、保護什麼、反對什麼、禁止什麼，從而做到依法辦事，依法律己，養成遵紀守法的良好習慣。另一方面，學好法律知識，是青少年行使公民權利和履行公民義務的需要。只有學法懂法，才能守法、用法，培養和樹立牢固的法制觀念，當好國家小主人。第三，學好法律知識是依法治國、實現建設社會主義現代化宏偉目標的需要。

3、對社會全體成員具有普遍約束力是法律的特徵之一

（1）法律是國家制定或認可的。

國家制定，是指國家的立法機關，按照法定程序，創制具有不同的法律效力的規範性文件。國家認可，是指國家對某些已經存在的風俗習慣、道德規範加以確認，賦予其法律效力，使之成為法律。這裏的“國家”，是指國家的立法機關。無論是國家制定的法律，還是國家認可的法律，一般都以文字的形式出現。

（2）法律對全體社會成員具有普遍約束力。

不同的行為規則，約束力是不同的，而法律對全體社會成員具有普遍約束力：其一，人人都享有法律規定的平等權利和義務，誰也不能佔便宜。其二，誰犯了法，都不能逍遙法外；任何人都不能干擾法律的實施，不允許任何人有超越法律之外，凌駕於法律之上的特權。

4、由國家強制力保證實施是法律的最主要的特徵

第一，法律體現的是統治階級的意志，維護的是統治階級的利益，它的實施常常會遇到被統治階級的反抗和破壞。

第二，在統治階級內部，違法犯罪現象時有發生，調整統治階級內部成員之間的關係，制裁其中的違法犯罪分子，需要國家強制力來實施。

第三，有國家強制力作後盾，才能使人們的法定權利和義務得到保障和實施。如果沒有國家強制力保證實施，法律就會變成一紙空文。

5、談談個人對“提高道德水平有助於公民守法、護法”的認識

（1）法律和道德都是人們的行為規範。

道德是人們遵紀守法的基礎，道德又要以法律的支持為保障。法律和道德都是調整人們行為、維繫一定社會秩序的社會規範，兩者本質上是一致的，兩者相互作用、相互影響、相輔相成。兩者有三點區別：表現形式不同；實現方式不同；調整對象和範圍不同。

（2）我國社會主義法律和社會主義道德有着密切聯繫。

社會主義法律和社會主義道德是互相配合、互相促進、互相補充的。我國社會主義法律和社會主義道德在指導思想和目標上都有一致性，具體表現在：第一，我國社會主義法律體現社會主義道德的基本要求。第二，我國社會主義法律保障社會主義道德的順利實現。第三，我國社會主義法律和社會主義道德又是互相補充的。提高社會成員的道德水平，有助於人們自覺地守法、護法。

二、我在成長

通過這一主題的學習，我們應該懂得不斷正確認識自我，悦納生理變化，瞭解青春期心理；學習調節情緒，增強調控自我、應對困難和挫折的能力，形成樂觀向上的精神狀態；學會客觀地評價自己，培養健全人格和良好個性品質。

1、客觀、正確地認識自己。

（1）正確認識自己，要做到用全面的、發展的眼光看待自己。

（2）認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質。一個人的美應該是外在美與內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進作用。

（3）認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。

2、正確認識青春期的生理與心理的發展變化。

（1）青春期是人一生中身體發育的關鍵期，我們要正確認識這些特殊生理現象，悦納自己的生理變化，促進生理與心理的`協調發展。

（2）青春期心理充滿着矛盾。我們要通過各種方式，藉助各種力量調控心理矛盾。①向老師、家長、親友等尋求幫助。②自己也要學會當自己的心理醫生。保持心理健康，有助於我們身心協調發展，順利地度過青春期。

　3、學會調節和控制情緒，保持樂觀心態。

（1）人的情緒是複雜多樣的，最基本的情緒有四大類：喜、怒、哀、懼。

（2）情緒猶如雙刃劍。一方面，情緒對人有積極影響；另一方面，情緒對人也有消極影響。

（3）調節情緒的方法：①注意轉移法、②合理發泄法、③理智控制法等，我們可以根據不同的情況和個人的特點靈活地加以運用。

　4、正確對待挫折。

（1）挫折具有兩面性。①挫折一方面使人前進的步伐受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理；②另一方面又有利於人們磨鍊意志，增長才乾和智慧。

（2）戰勝挫折的方法：①樹立正確的人生目標；②正確地認識挫折，冷靜分析造成挫折的原因，找到有效的對應方法；③激發探索創新的熱情，開拓進取；④學會自我疏導，善於自我排解；⑤請求幫助。

5、磨礪意志，學會堅強。

（1）意志堅強的作用：①能夠自覺抵制不良行為和思想的影響，作出正確的選擇，堅定正確的人生方向；②能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力戰勝挫折和困難，實現自己的目標；③能夠形成良好的學習習慣，不斷戰勝學習、工作中的惰性，從而成就大業。

（2）磨礪堅強意志的方法：①樹立明確的目標；②要從細微之處做起，從小事做起；③應善於管理自己；④要自覺地、主動地在艱苦的環境中鍛鍊自己。