熱愛家務勞動專題教育總結
- 工作總結
- 關注:3.05W次
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的熱愛家務勞動專題教育總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛家務勞動專題教育總結1
俗話説:“從小看看,到老一半。”一個人品德之優劣、事業之成敗,在很大程度上取決於中小學時期打下的基礎。為此,我校組織開展的“崇尚道德,恪守誠信”教育活動,具有很強的針對性和重大的現實意義。現將“崇尚道德,恪守誠信”專題德育活動開展情況
一、是與師德教育相結合
教師是學生的表率,要求學生做到的,教師應率先做到。只有言傳寸身教,不搞“雙重道德標準”,才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面,從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應該把起點放在要不要誠信上,而應該讓學生思考:誠信為什麼稀缺?奉守誠信為什麼碰壁?我們這個社會應如何辦?怎樣建立誠信,怎樣使社會多些誠信。這個思考,就是在追求誠信,堅持誠信,而且是從社會責任感的高度設計誠信社會,培養的是
1、利用教職工大會讓教職員工準確把握道德誠信的基本內容和要求,懂得道德誠信是立身之本、做人之道,崇德守信是社會文明和諧發展的基石。
2、加強師德考評,建立師德檔案,引導廣大教師提高師德水平,規範職業行為,優質施教、文明執教、廉潔從教。
3、組織觀看《感動
二、是與學生日常行為規範教育相結合
一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養的高下優劣。“崇尚道德,恪守誠信”教育應見微知著,大處着眼,小處入手,從不説謊話、不抄襲作業、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規範和道德要求抓起,循序漸進,持之以恆。學校以政教處、團委為載體開展豐富多彩的誠信活動。
(1)誠信
(2)誠信手抄報比賽:每班在出好有關誠信主題的手抄報兩張,參加大隊部評比,並把獲獎作品在櫥窗裏展示了出來。
(3)各班開展主題班會活動。同學們經過認真的準備,最主要的是相信學生們在這個比賽的準備過程中,學到的東西更多。
總之,通過開展誠信活動,學校的
熱愛家務勞動專題教育總結2
本學月我班結合學校開展了“熱愛家務勞動”的專題教育活動。在活動中,本班結合實際,把熱愛勞動落實到具體體行動中去,抓好學生的勞動觀念養成教育。通過勞動教育,使學生懂得勞動創造世界的道理,懂得一切社會財富和
一、加強勞動教育宣傳,樹立勞動觀念
1、充分利用黑板報進行宣傳,組織學生出刊以“勞動教育”為主題的黑板報。
2、組織學生收集有關勞動教育書籍進行學習,交流
二、結合實際,落實到具體行動中,增強勞動觀念
根據本班實際情況,我把本班的清潔區劃分到小組,再由小組劃分到個人,每組組長負責督促檢查,根據情況打分評比,由於加強管理,組與組之間相互競爭,同組學生之間相互督促都不甘心落後於別的小組,所以大調動了學生的積極性,在熱愛勞動教育活動前,那些懶惰的學生,那些厭惡勞動的學生,看不起勞動的學生在全班集體的勞動氣氛中,他們的自尊心榮譽感也會促使他們鼓足勇氣加入集體勞動中去,他們的內心也會萌發出勞動的光榮感。
三、開展“家務勞動我能行”活動。
家務勞動是生活的小百科全書,讓學生適當地從事一些家務勞動,不僅是學生家長應當引導孩子去做的`事,也是我們教師應提倡的一種培養學生的動手操作能力。加強學生在生活中的自理能力,因為學生不可能永遠生活在父母的身邊,孩子要有較強的生活自理能力,才能適應社會。在活動中對學生提出一些具體要求,要求學生應儘自己能力完成一些家務勞動,每週六要學會煮飯,學會烹製一道菜餚等,在家長的協助指導下,讓學生實踐,哪怕是沒有做好,也沒有關係。在學生與家長共同進行家務勞動時,告誡學生要愛惜糧食,買東西過馬路時要注意交通安全,使電器時,要注意哪些事項等等,這樣不僅加強了學生的勞動觀念還增強了學生的安全意識,逐步使學生養成一種愛勞動的好
通過這次活動的促進,我班的學生更加熱愛勞動了,同時,活動也培養了他們生活自理的能力,明白了父母勞動的艱辛,懂得了對父母進行感恩,知道了勞動成果是來之不易的,懂得了珍惜。我班將會把這項活動長期紮實地開展下去。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiwuwenshu/gongzuozongjie/yznk33.html