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高考物理3-5知識點總結

高考物理3-5知識點總結

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律。下面是小編為您整理的關於高考物理3-5知識點總結的相關資料,歡迎閲讀

高考物理3-5知識點總結

第一章 動量

1. 衝量

物體所受外力和外力作用時間的乘積;向量;過程量;I=Ft;單位是N·s。

2. 動量

物體的質量與速度的乘積;向量;狀態量;p=mv;單位是kg ·m/s;1kg ·m/s=1 N·s。

3. 動量守恆定律

一個系統不受外力或者所受外力之和為零,這個系統的總動量保持不變。

4. 動量守恆定律成立的條件

系統不受外力或者所受外力的向量和為零;內力遠大於外力;如果在某一方向上合外力為零,那麼在該方向上系統的動量守恆。

5. 動量定理

系統所受合外力的衝量等於動量的變化;I=mv -mv 。

6. 反衝

在系統內力作用下,系統內一部分物體向某方向發生動量變化時,系統內其餘部分物體向相反的方向發生動量變化;系統動量守恆。

7. 碰撞

物體間相互作用持續時間很短,而物體間相互作用力很大;系統動量守恆。

8. 彈性碰撞

如果碰撞過程中系統的動能損失很小,可以略去不計,這種碰撞叫做彈性碰撞。

9. 非彈性碰撞

碰撞過程中需要計算損失的動能的碰撞;如果兩物體碰撞後黏合在一起,這種碰撞損失的動能最多,叫做完全非彈性碰撞。

第二章 波粒二象性

1. 熱輻射

一切物體都在輻無線電磁波,這種輻射與物體的温度有關,所以叫做熱輻射。

2. 黑體

如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波而不發生反射,這種物質就是絕對黑體,簡稱黑體。

3. 黑體輻射

黑體輻射的電磁波的強度按波長分佈,只與黑體的温度有關。

4. 黑體輻射規律

一方面隨着温度升高各種波長的輻射強度都有增加,另一方面,輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。

5. 能量子

普朗克認為振動着的帶電粒子的`能量只能是某一最小能量 的整數倍,這個不可再分的最小能量值 叫做能量子;並且 =h , 是電磁波的頻率,h為普朗克常量,h=6.63 10 J·s;光子的能量為h 。

6. 光電效應

照射到金屬表面的光使金屬中的電子從表面逸出的現象;逸出的電子稱為光電子;電子脱離某種金屬所做功的最小值叫逸出功;光電子的最大初動能E =h -W;每種金屬都有發生光電效應的極限頻率和相應的紅線波長;光電子的最大初動能隨入射光頻率的增大而增大。

7. 光的散射

光在介質中與物質微粒相互作用,因而傳播方向發生改變的現象。

8. 康普頓效應

在研究電子對X射線的散射時發現有些散射波的波長比入射波的波長略大,康普頓認為這是因為光子不僅有能量,還有動量;説明了光具有粒子性。

9. X光的產生

電熱絲被普通的電源加熱放出電子,電子被高壓電源的電場加速,打到陽極金屬上,可激發金屬的原子核內層電子到激發態,激發態不穩定,電子會自動躍遷到基態,此時發出X光。

10.光子的動量

由於光子的能量是h ,由相對論知E=mc ,因此m= ,動量p= = 。

11.光的波粒二象性

光的波動性和粒子性是光在不同條件下的具體表現,具有統一性;光子數量少時,粒子性強,數量多時,波動性強;頻率高粒子性強,波長大波動性強。

12.物質波

也叫德布羅意波;任何一個運動的物體都有一種波與之對應,其波長 = ;宏觀物體也存在波動性,波長很小。

13.概率波

光子在空間出現的可能性大小可以用波動規律來描述;概率大的地方到達的光子就多,反之則少;光波實質上是一種概率波。

14.不確定關係

也稱作海森伯測不準原理;以 x表示粒子位置的不確定量,以 p表示粒子在x方向上動量的不確定量,那麼 x p 。

第三章 原子物理

1. 電子的發現

1897年,英國物理學家湯姆生髮現了電子,並提出了原子的棗糕式模型。

2. 粒子散射實驗

1909—1911年,英國物理學家盧瑟福用 粒子轟擊金箔,發現絕大多數 粒子穿過金箔後基本上按原來的方向前進,少數 粒子發生了大角度偏轉;提出了核式結構模型。

3. 玻爾原子理論的三條假説

原子能量的量子化假説,即原子只能處於一系列不連續的能量狀態中,一種能量值對應一種狀態,這些狀態叫做定態;原子能級的躍遷假説,即原子從一種定態躍遷到另一種定態時,原子輻射或者吸收一定頻率的光子,光子的能量差由這兩種定態的能量差決定,h =E -E ;原子中電子運動軌道量子化假説,即原子的不同能量狀態對應於電子的不同運行軌道,電子可能的運動軌道是不連續的。

4. 能級

在玻爾模型中,原子的可能狀態是不連續的,因此各狀態對應的能量也是不連續的,這些能量值叫做能級;各狀態的標號1、2、3……叫做量子數,通常用n表示;能量最低的狀態叫做基態,其他狀態叫做激發態;基態和激發態的能量分別用E 、E 、E ……表示。

5. 氫原子能級

E =-13.6eV,E =-3.4eV,E =-1.51eV;滿足E = E (n=1,2,3,…)。

6. 原子躍遷

只發出或吸收特定頻率的光;可能直接躍遷或間接躍遷,兩種情況輻射或吸收的光子的頻率不同;一羣處於n=k能級的氫原子向基態或較低激發態躍遷時,可能產生的光譜線條數N= 。

7. 電離

若想把處於某一定態上的原子的電子電離出去,就需要給原子一定的能量;如氫原子基態電子電離的電離能是13.6eV,只要等於或大於13.6eV的光子都能使基態的氫原子吸收而發生電離,入射光的能量越大,原子電離後產生的自由電子的動能越大。

8. 電子雲

玻爾模型引入了量子化觀點,但不完善;在量子力學中,核外電子並沒有確定的軌道,玻爾的電子軌道只不過是電子出現概率較大的地方;把電子的概率分佈用圖像表示時,用小黑點的稠密程度代表概率的大小,其結果如同電子在原子核周圍形成雲霧,稱為“電子雲”。

9. 原子核

由質子和中子組成;質子數決定元素的化學性質;同種元素的質子數和核外電子數相同,但中子數可以不同。

10.同位素

具有相同質子數、不同中子數的原子互稱同位素;氕( H)、氘( H)、氚( H)是氫的三種同位素。

11.原子核的衰變

天然放射現象説明原子核具有複雜的結構,原子核放出 粒子或 粒子,放出後就變成新的原子核,這種變化稱為原子核的衰變;原子核衰變前後的電荷數和質量數都守恆。

12. 衰變

X Y+ He; U Th+ He。

13. 衰變

X Y+ e; Th Pa+ e。

14. 衰變

伴隨着 衰變和 衰變同時發生;放出光子流;不改變原子核的質量數和電荷數;實質是當放射性物質發生 衰變和 衰變時,產生的某些新核由於具有過多的能量而處於高能級,在向低能級躍遷的過程中放出 射線。

15.半衰期

放射性元素的原子核有半數發生衰變所用的時間;大量原子核衰變遵循的規律;用符號 表示;大小由放射性元素的原子核內部的本身因素決定,跟原子所處的物理狀態和化學狀態無關。

16.核反應規律

遵循質量數守恆而不是質量守恆,核反應中一般會有質量虧損,從而釋放出核能,而原子核分解成質子和中子時要吸收一定的能量;這兩種過程都遵循愛因斯坦質能方程。

17.原子核的人工轉變

1919年盧瑟福發現質子:

N+ He O+ H

1932年查德威克發現了中子:

Be+ He C+ n

1934年約里奧·居里夫婦發現正電子:

Al+ He P+ n, P Si+ e

18.重核裂變

重核俘獲一箇中子後分裂成幾個中等質量核的反應過程;核反應堆原理。

19.鏈式反應

重核裂變時放出幾個中子,再引起其它重核裂變而使裂變反應不斷自動進行下去;原子彈原理;為使裂變的鏈式反應容易發生,最好用鈾235。

20.輕核聚變

把輕核結合成質量較大的核釋放出核能的反應;又稱熱核反應;與重核裂變相比釋放的核能更多;宇宙中普遍存在;氫彈爆炸原理;除氫彈外,人類無法控制熱核反應。

21.放射性的防護

要防止放射線對人類和自然的破壞,生活中要有防護放射性物質的意識,儘可能遠離放射源。

標籤: 高考 物理 知識點
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