【必備】年度工作總結四篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的年度工作總結4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

年度工作總結 篇1

轉眼間，20xx年又過半了，回顧這半年來的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個人的年度計劃，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，我對本職工作有了新的認識，而且個人工作能力也得到較大的提高。現將半年來的工作情況總結如下：

一、上半年工作總結：

(一) 、知識管理

20xx年根據集團知識管理積分辦法，結合公司實際，調整了公司原有的km推進考核評價方案，新的積分卡更加註重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行，達到了較好的效果。

數據回顧：

説明：截止5月，集團平均分為87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分為57分;並列100分的有14家(包含集團職能部門)，黃石公司集團並列第一，華南第一。去年同期排名43名。

(2)、20xx年集團知識管理考核個人積分

説明：員工平均積分年累計為18.85分，排名前列。

(3)、20xx年集團知識管理考核頻道點擊

1、培訓覆蓋面力求100%

20xx年，集團調整了考核要求，形成了以CKO頻道為核心的考核機制，重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分，同時也調整了CKO積分辦法。對此，公司也作出了相應的調整，並在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓，使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓，KM推進氛圍較好，員工自覺使用KM工具並達到可喜成果。

2、組織成立項目小組

3月成立QC小組，主要圍繞如何提高KM積分卡在集團的排名展開項目攻關。4月召開項目啟動會議，明確責任人及活動分工。每月回顧總結，遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關，我們規範了推進要求，解決了每月存在的不同問題。

3、迎接集團KM現場審計

3月底，集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作，高度讚揚了我司的KM推進工作，認為我司亮點很多，值得兄弟工廠借鑑，特別是流程規範、流程效率高。本次查核我司成績為99分，為第一批查核單位。

4、參加知識管理年會，黃石公司大放光彩。

4月28日，青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發佈會在上海松江隆重召開，姜宏副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200餘人共同參加了此次盛會。

在本次大會上，黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽，着實給力。

(1)、黃石公司總經理檀總榮獲集團知識管理卓越領導者榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評，本獎項只有6名);

(2)、黃石公司榮獲集團知識管理頻道經營進步獎(KM推進團隊集中亮相，並多次受到好評，其中黃石公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

(3)、個人榮獲集團最佳知識管理專員榮譽稱號。

本次年會上，集團高度評價我司的KM推進工作，通過交流學習，其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路，對我們的工作給予了充分的肯定。

(二) 、現場管理

數據回顧：

1、調整考核思路，糾正了部門班組原有做得多錯的多、職能部門和生產部門考核不均衡等現象;

2、規範班組現場管理，發揮班組主觀能動性，變被動為主動，持續開展部門自查和班組自查;

按照20xx年制定的推進思路，各部門積極開展部門或班組自查，周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組，按期查核一週內部門不合格事項並督辦上週整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好，例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大，現場面貌煥然一新;工程部製冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊，被評為現場管理紅旗班組班組會議學習現場管理推進技巧，回顧現場管理存在的問題。

3、示範點、現場亮點以點帶面，提升員工積極性。

公司月度查核，部門主動上報，各部門紛紛打造部門班組現場亮點，例如包裝部生產現場統一有序，標示規範的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示範點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作，提升了員工的積極性。

4、引入現場管理優秀部門流動紅旗及現場管理部門警示旗(藍旗)管理策略，鞭策部門力爭先進。

(三)、包裝有效工時

數據回顧：

1、成立包裝有效工時項目攻關小組，圍繞課題進行項目攻關。3月成立包裝有效工時QC項目小組，成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動，按期回顧和總結月度推進工作，並解決存在問題。

2、包裝部有效工時氛圍較好，班組長學習有效公司的統計方法，有效工時數據評比落實到包裝班組，班組成員每週可以查看有效工時數據。

3、有效工時管理工具指導生產，引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃，結合工時統計方法指導生產，包裝部部門領導一致支持開三班生產。與20xx年同期比，產銷量增長，生產人員減少，達到了減員增效的目的。

(四) 、E-HR人事信息管理

E-HR人事信息管理為20xx年新增職責，通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

1、員工自助查詢。

2、積極學習新操作手冊，月度erp維護正常，集團月度查核沒有出現異常。

3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓，考試成績名列前茅，順利取得結業證書。

二、上半年工作不足：

1、深入一線不夠，基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況瞭解少，不能及時掌握他們的相關情況。

2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上，工作滯後，致使遲到、早退現象時有發生。

3、對精細化的'管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透，研究不深，理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深，導致HR績效積分卡多次失分。

4、學習力還有待提升，關注面過窄，自己的學識、能力和閲歷與其任職崗位都有一定的距離，不利於工作的正常開展。

5、現場管理檢查力度不夠，常規性問題經常出現，對一些不符合項的整改跟進滯後，部門間的溝通還有待於加強。

三、下半年工作計劃：

1、知識管理

(1)、完善知識管理月度查核清單，梳理部門常規文檔，建立KM文檔上載檔案，按期查核文檔上載的及時性。

(2)、總經理特殊門户的搭建。積極爭取集團的資源，力爭成為第一批試點單位，為公司高管定製專有的KM門户。

(3)、進一步完善審批流程。

(4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

我們的目標：總結先進工廠的亮點，打造一流的知識管理團隊，奮力躋身集團前12名。

2、現場管理

(1)、持續開展旺季綜合檢查。

(2)、部門6S專員培訓學習，加強檢查的能力。

(3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示範圖，要求部門管理人員比對圖文規範現場。

3、有效工時管理

(1)、完善班組有效工時評比制度，充分激勵班組員工。

(2)、規範員工考勤管理，跟蹤數據統計，加強班組長對有效工時的深入理解。

4、E-HR人事信息管理

(1)、員工照片維護;

(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

(3)、學習薪酬管理模塊的操作。

年度工作總結 篇2

一工作總結

堅持“普及經濟知識，精研經濟理論，全面鍛鍊實踐能力”的辦會理念，秉承以學術研究為重點，重視組織隊伍的辦會傳統，第十五屆國際經貿治理學會在全體成員的共同努力下，開展了一系列的活動，極大地開拓了會員的視野，豐富了校園文化生活。

一自月份學會正式換屆以來，學會便加強內部治理機制改革，大量錄用熱情活躍，積極性高昂的大一新生，充分發揮他們的能動性與創造性，為本學會的發展注入了新鮮的血液。同時，學會加強辦會體制改革，密切加強本科生與研究生的聯繫。目前，幾乎商學院所有的級、級研究生都是我們的會員，為學會活動奠定了堅實的基礎。

二截止十一月底，學會開展的影響較大的活動有：月日，繼成立大會召開不後，學會邀請商學院井百祥教授與譚曄茗老師就成才與就業這一學生廣泛關注的問題深加分析探索，研究生彭潔為主持人。會上會員深入思考積極提問，會場氣氛相當活躍，井教授的沉穩睿智，鞭辟入裏的分析，譚老師靈敏的反應，雄辯滔滔的口才，都給會員留下了深刻印象，會後會員一致認為獲益非淺。月日，學會實踐部組織觀看了全球聞名的財富論壇，聽着全球經營鉅子指點的經營技巧，商業新秀激昂的創業之道，會員都摩拳擦掌躍躍欲試，激起空前的創業慾望。

三學會開展的其它活動還有：積極配合迎評工作，承辦商學院的一系列學術講座，學術部積極努力地創辦會刊；與行管會商討策劃大型學術系列講座；策劃部為籌劃步步高連瑣超市董事長的講座不懈奔忙；向全體會員徵求活動意見；為步步高獎學基金揭幕式的召開作策劃等。這些活動雖然有的如創辦會刊因某些原因夭折至搖籃裏，但無疑都凝注着所有成員的辛勞與汗水“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過！”。

四看到學會當初對會員的活動承諾一項項地落到實處，我們感到欣慰，當然，活動中也不可避免會出現一些不足，比如某些活動的宣傳力度不夠，比如因為會員人數多班級專業雜亂，在時間上不可能全面地照顧到每一個人，在以後的活動中，我們會盡力去克服這些不足，努力使學會的活動更完善，努力使會員更滿足。

懷抱着爭創更好的決心，國際經貿治理學會將繼續奮勇前行，弘揚傳統，開拓創新，服務，服務湘大！

二後段工作前瞻

為更好地尋求發展，學會以承諾帶動工作，以工作回覆承諾，最主要的活動如下：

一組織會員為步步高連瑣超市作一次營銷活動；

二組織會員觀看財富論壇或及有關經濟方面的影碟；

三組織會員去某一企業參觀學習，如有可能，最好是長沙某大型企業；

四舉辦論文大賽，並編輯經濟論壇。

其它的如邀請專家教授為會員講座，組織本科生會員與研究生學習交流、探討，也將頻繁舉行。

年度工作總結 篇3

20xx年是實施“十二五”規劃的最後一年，也是“六五”普法的驗收之年。我鄉的普法依法治理工作在鄉黨委、政府的正確領導下，縣依法治縣領導組的指導下，通過鄉普法依法治理領導小組辦公室人員及廣大普法工作者的共同努力和辛勤工作，較好地完成了普法依法治理工作的各項任務。

一、以“六五”普法驗收之年為契機，加強依法治鄉工作的機制建設。

1、健全機構、明確職責。

年初，重新調整普法領導機構，成立了由黨委書記擔任組長的鄉普法依法治理工作領導小組，並下設辦公室，由分管的副書記擔任辦公室主任，建立了有13名機關幹部、行政執法人員為主的普法講師團，各單位相應建立了治保、民調、刑釋解教人員安置幫教領導組和社區矯正工作站，同時1月份，各村健全了職責制度，切實把學法用法列入政府年終目標管理考核內容，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，齊抓共管的工作格局。

2、制定計劃，落實措施。

在廣泛聽取意見和深入調研的基礎上，制定了年度普法依法治理工作計劃，而且在三月份專門召開黨委會，研究部署普法依法治理工作，重在宣傳發動，真正做到依法治鄉。

二、以法制宣傳教育為基礎，提升幹部法律素質。

1、領導幹部帶頭學法。

狠抓重點對象的學法、用法是普法教育的重中之重。鄉黨委中心組有學法計劃和學法制度，具有較詳細的學法記錄。鄉普法領導小組組織開展了法制培訓、法制講座，培訓有計劃、訓後有考核，學習了《行政訴訟法》、《婚姻法》等法律法規和《信訪條例》，提高了行政執法能力。

2、注重全民的法制教育。

舉辦了為期五天的法制教育培訓班，使大家懂得如何合法經營，保護職工的合法權益。

年初根據實際情況，對各校的法制副校長進行了調整，優化了組合，做到一學期法制副校長不少於兩次到學校上課、作講座，主要內容有《未成年人保護法》、《安全交通法》及禁毒方面的內容和未成年人不得進入網吧的有關規定，今年我鄉在校的刑事犯罪案件為零。1月份建立了三所青少年法律學校，做到陣地、教材、師資、課時四落實。

利用廣播，每月不少於一次對全鄉村民進行普法宣傳，提高了全民整體的法制意識，還用街道放電影宣傳法律知識。

3、落實普法陣地，開展活動形色多樣。

鄉上有固定的法制宣傳欄，每一個季度更換一次內容，利用黑板報及時報道遵紀守法的典型，每兩個月更換一次。各村（居）、學校都有佈置法制教育內容的專欄，各學校徵訂了法制教育掛圖，縣司法局要求徵訂的普法教材和資料鄉上不打折扣，為了更有效地開展普法宣傳活動，在鄉司法所的牽頭下，開展了4次法律諮詢活動，諮詢達八百人次。

三、依法治理，穩定社會。

1、依法行政、依法辦事。

年初鄉政府建立健全了依法行政執法責任制，行政管理公示制，行政評議考核制、行政執法過錯責任追究制等各項制度，並嚴格執行，未有越權行政、執法程序違法等不良行為，做到不亂收費、亂罰款、亂攤派，真正在開展的工作中依法行政，切實保障公民權利。

2、創建工作，成效顯著。

年初鄉黨委、政府下發了文件，要求各級各單位全力以赴確保創建通過，簽訂了綜合治理責任書，從而做了大量的工作，順利通過驗收。未有刑釋解教人員漏管失控、矯正對象脱管的現象的發生，未有邪教人員練功的情況彙報，未出現羣體性上訪和越級上訪影響社會安定的事件發生。積極開展創建“民主法制示範村”的活動。

3、規範民調工作，注重調解效果。

鄉調處中心人員有，“硬件”過硬，“軟件”規範。首先抓建設，到目前為止，成立了8個調委會，共有調解員46人。其次抓調解質量，全鄉共調處矛盾糾紛120起，調解成功率為98。縣裏領導通過多次來鎮上調研，得到了肯定。

年度工作總結 篇4

過去的一年是教育局行政執法工作進一步走向規範化、制度化、標準化的一年，是落實行政執法目標責任制，推進依法治教進程，教育法制工作在系統內各單位全面推廣的一年。為了進一步總結行政執法工作經驗教訓，現將一年來的教育局行政執法工作總結如下：

一、全面開展行政執法學習培訓工作，進一步促進全局上下對提高行政執法水平重要性和認識

加強教育行政執法共和，提高行政執法水平，塑造機關公正、高效、廉潔形象，首先就是要解決人員的思想認識問題，認識上去了，行動才能跟得上。提高認識的主要途徑就是要不斷的學習，培訓。為了提高行政執法水平，教育局十月份舉辦了《行政處罰法》和《行政複議法》培訓班，培訓面達100%以上。培訓期間，學員認真聽，認真記，不走形式，虛心求教，真正當起了學生。很多同志還結合工作的實際情況，提出了許多新問題，發表了許多新見解、新觀點。通過學習培訓，真正促進了行政執法工作理論水平的提高。

不僅在教育局內部開展培訓工作，教育局還根據市法制局的統一部署，又安排兩人蔘加了上級法制部門舉辦的行政執法培訓班，這些學員堅守學習紀律，認真聽講，熱烈討論，圓滿完成了學習任務，全部獲得行政執法培訓合格證書。他們回來後，還把學到的知識向未參加培訓的同志講解，教育局行政執法人員法律水平得到了全面提高。

10月份，根據省市有關部門的要求，開展了“四五”普法總結工作，對五年來的普法教育工作進行了全面總結，為下一個五年普法工作奠定了基礎。同時，結合法制宣傳月進行了大規模了法制宣傳活動，和普法測試，師生了法律素質在各種活動的開展中得到了加強和提高。

二、全面推行行政執法目標責任制，開創教育行政執法工作新局面

根據上級法制部門的有關要求，年初，在已有“行政執法目標責任制”的基礎上，我們重新修訂並下發了《教育局行政執法目標責任制實施》，實施在此方案中，我們明確了行政執法主體、行政執法依據、行政執法程序、行政執法監督和錯案追究，並把教育局執法情況進行了詳細的責任分解並落實到具體的行政執法人員身上，突出了責、權、利分明的原則。各具體行政執法科室把自己的行政執法目標及相應承擔的執法責任張貼上牆，實行政務公開，接受羣眾監督。

通過明確執法責任，到教育局辦事的羣眾感到方便了，辦事人員熱情了，家長的心情舒暢了，教育局的形象帶回良好了，本年度教育行政執法工作重點全面完成。

三、建立健全各項規章制度，推動行政執法工作科學、有序、完善

幾年來，教育局建立了《行政執法證件審查制度》、《重大行政執法工作備案、上報制度》，制訂了《教師申訴辦法》、《學生申訴辦法》、《教育行政處罰辦事》、《教育法制幹部培訓制度》等幾項工作制度，通過各種規章制度的建立，教育局行政工作有東西可抓，行政執法行為基本納入正軌。

四、規範行政行為，提高行政執法水平

學習培訓是為了提高認識，規章制度是為了有據可依，我們最終目的是嚴格執法，文明執法，公正執法。教育避機關各處室在行使註冊、審批、發放、證明、許可等具體行政行為時，都江堰市堅持依法辦事的原則，違法、違規的事堅決不做，適用法律公平公正。雖然教育部門存在許多難點和熱點問題，全年絕大多數問題都得到了圓滿解決，老百姓對教育的行政執法工作是認可的。

對待行政執法相對人的違法現象，我們發現一起查處一起，決不姑息，但由於教育法律法規的特殊性，對幾起案件，我們都江堰市按黨紀政紀有關規定給予了行政處分，，因此，全年教育局無行政處罰案件發生。

查以説，過去了的一年，教育行政機關全體行政執法人員執法意識進一步得到加強，執法水平進一步得到提高，教育全系統人員再一次掀起了學法用法普法高潮，並通過廣大師生腎臟到全社會，教育局機關依法治教形象進一步深化，老百姓對教育局感到滿意。