高二主題班會總結範文

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的高二主題班會總結範文，歡迎閲讀與收藏。

[活動目的]

誠

陶行知先生説過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，通過本次班會活動，讓學生們懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名誠信之人。

[認知目標]

1．知道誠實守信的基本含義；

2．懂得誠實守信是中華民族的傳統美德；

3．懂得現代社會更需要誠實守信。

　[情感目標]

1．願意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為；

2．對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。

　[行為目標]

1．努力做到説話做事事實在在、表裏如一；

2．作到學習、評比、競賽不弄虛作假，

3．做到承諾時實事求是、講原則，做出承諾後努力兑現。

　[班會形式]

討論，説

[班會準備]

1．活動前一週，讓學生閲讀《中華傳統美德

2．邀請

3．利用幾個週末組織學生組成誠信小記者團出外採訪；

4．從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：（1）講

5．事先請同學們撰寫好誠信書。

[活動過程]

一、談何為誠信

古語説“言而無信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實，説老實話，辦老實事。所謂守信就是尊時守約，恪守信譽。要做到以真誠的言語待人，關心他人，樂於助人。同時還要嚴格的要求自己，言行一致，作業

[活動目的.]：使學生對誠信的定義有更深刻的理解，並且結合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例，使大家從意識上進入主題，使大家發現實際上我們日常生活是離不開誠信的。

二、講

[活動目的]：自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行榜樣

三、聯繫實際，指導行為

討論：你對這件事怎麼看？

1．周兵和宋傑是好朋友，他們曾經許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋傑的作業，宋傑沒同意，他生氣的説：“這點忙都不幫，真不講信用。”

2．李三看見同學花錢大方，他很羨慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同學的10元錢。事後他感到非常不安，你們能建議他該如何做嗎？你們會如何看待他的呢？

3．誇一誇：我們周圍還有哪些事例是屬於誠實守信的？讓學生們自己踴躍發言，談談在班級上的一些誠信的例子。

[活動目的]：聯繫實際生活中的例子，使同學們對於誠信有更正確的理解，並且對於那些曾經犯過錯的同學該如何看待。

四、訪談（現場/外出）

路人篇：圍繞問題——

1．你認為誠信離中學生有多遠？為什麼？

2．你認為一名講誠信的畢業生是否會在同等條件下更具競爭力？

3．你是否有在生活中碰到一些不講誠信的知識分子。