有關工作計劃模板五篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

本學期本班將以學校工作計劃為指針，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規範的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理，力爭做到初二向初三的平穩過渡，為即將進入的初三年級打下紮實的基礎，為實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力。

一、基本情況：

本學期全班共45人，其中女生有22人。班級學生行為習慣方面：絕大部分部分學生基本能按照一日行為規範來做，但少部分男生在這方面做得還不夠，自覺性還有待提高，經常需要老師提醒。班級學生的學習情況：少部分同學較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。很大一部分學生學習興趣一般，沒有很好的學習習慣，成績不是很理想。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉折點，是後期學習取得好成績的關鍵階段。這個階段學生身心急劇發展變化，最容易產生兩極分化，學習與思想上也是最易發生波動的時期，也是最容易出事的一年。因而在搞好班級穩定的同時，儘快最大程度上縮小兩極的差距是這個學期最緊迫的工作。

二、工作目標：

1、利用一切時機對學生進一步加強行為規範的教育，抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規，逐步使全體學生都能養成良好的行為習慣。

2、通過向其他班級學習和本班內部的思想教育，使班級形成團結向上的良好班風和踏實認真的學風。

3、積極配合和參與學校組織的各項集體活動，爭取人人蔘加，培養學生的主人翁精神，增強學生的集體意識，鍛鍊學生的吃苦能力。

4、加強與學生的溝通，做好學生的思想工作，努力提高學生的學科成績，儘可能縮成為同年級的佼佼者；關注班級兩極分化的現象，為初三的工作打下比較好的基礎。

5、做好安全教育和防範工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

三、具體實施辦法及活動

初二學生在小學畢業後，經歷初一年級的過渡學習後，已適應了中學的環境和學習，也沒有初三的升學壓力，開始步入“青春叛逆期”。這時期的學生不信任父母，卻易受朋友影響；獨立意識的大大增強，使他們對外面世界懷有跟強烈的好奇感，這同時也增大了班級管理的難度，因而本學期的重點是從防止學生的兩極分化入手，並加強日常規範的管理，從而減少學生滋事的概率。加上剛剛接手班級工作，要在最短的時間內通過多渠道最快速的瞭解每個學生的個性及學習等情況。

1.改選班委成員，大力指導學生幹部工作，形成得力的班委核心，充分發揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力，進一步鞏固提高良好的班風、學風。

嚴格實施加分、扣分制度，進一步完善《班幹部職責》、《班級公約》等班規並嚴格實行，讓班幹樹立責任意識和集體意識，班主任逐漸放權。

2.設立“日常規範我先行”監督小組，採取傳遞的方式，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現象。

3.兩操管理分配到人，做到“快、靜、齊”，設立“上課早知道”監督人員提醒學生做好課前準備工作。

4.加強午間管理和自習管理，職責到人，職責追究制，實行“閒話”紀錄本，加強學生自我管理。

5．加強家校聯繫，以便隨時掌握和了解學生情況並及時反饋。

6.加強班級心靈對話，對學生進行心理健康教育和輔導。

四、工作計劃：

九月份：

1、學生開學，幫助學生收心，使其儘快的投入到新學期的學習中去。

2、認真抓好學期初的常規教育。重點為遲到，不勞動，不遵守課堂紀律，作業不能按時、按質、按量完成等現象。

3、安全教育。

十月份：

1、幫助學生樹立新的學習風氣，端正學習態度，制定個人的學習目標。

2、和家長做好溝通工作，及時反饋學生的在校信息，引導家長多關心子女的學習和心理健康。

3、準備其中考試

4、安全教育。

十一月份：

1、堅持抓常規教育，關心和關注班級中好動學生的思想動態。

2、指導學生對學習情況認真分析總結，幫助中等學生克服學習中的困難。

十二月份：

1、開一次家長會，和家長進行交流溝通，對前面的學習進行小結。

2、在班級中發揚班級骨幹行為表現示範員的表率作用。

3、安全教育。

元月份：

1、積極參加學校組織的活動。

2、關注差生的思想動態，努力做好轉化工作。

3、安全教育。

4、認真複習，迎接期末考試。

工作計劃 篇2

一、工作思路

充分發揮市教研室的研究、指導、服務、管理的工作職能，凸顯務實精神，增強服務意識，充分利用網絡教研平台，引入“對話、交流、互動”的教研方式，加強校本教研，促進校際交流；堅持“面向全體學生，促進學生髮展”的教研工作方向；以積極推進我市初、高中地理新課程改革，全面提高我市地理教學質量為工作目標，抓住我市初、高中新課程改革給中學地理教學發展帶來的機遇，尊重教育規律，為教師專業化成長提供施展的舞台，努力使我市地理教學質量再上新台階。

二、工作重點與措施

（一）繼續推進初、高中地理新課改工作

1、帶領全市初、高中地理教師學習研究《地理課程標準》，引導全體教師進一步領會新課標所倡導的教學理念，理解課標與教材的關係，創造性地使用教材；學習和落實《江西省農村中小學課堂教學策略指南（試行）》通知要求精神，貫徹落實《江西省、九江市普通高中新課程實驗地理學科教學指導意見》，進一步改進教法、學法，真正促進學生全面發展。

2、初中教研：組織教師繼續學習初中地理新課程標準，尤其是針對八年級下冊新教材各章節體系變化較大的特點，通過開展集體備課、研究課、示範課、聽課調研等活動形式，讓廣大初中教師瞭解新教材的編寫思路和內容的調整變化，更好的指導教學。

3、高中教研：選擇市一中、市同文中學、市三中為學科基地校，協助學校加強基地校的學科組建設，並以三所基地校為核心，組織開展高一、高二年級的集體備課、研究課、示範課、聽課調研等活動，在“計劃、準備、實施、小結、反饋、提高”六個環節上下功夫，提高教研質量。努力在教師中形成重研討、重實踐、重反思、重互動的教研空氣，及時總結課改經驗與成果，反思與解決教學過程中存在的主要問題。關注高中學業水平測試和綜合素質過程性評價等研究工作。

4、結合常規調研，在組織備課、上課、評課等教研活動中瞭解《九江市中學地理教學常規》、《新課程標準》的實施情況，加大貫徹力度，提高教師的教學業務素質。

5、充分發揮九江教研網，市地理學會QQ羣的作用，加大網絡教研力度。充分利用“網絡教研”平台把有關地理教研動態、新課程優秀成果及中、高考有關信息資料等向全市師生傳遞。

（二）切實抓好中、高考地理複習工作

1、落實中考複習

（1）成立九江市中考地理複習指導研究小組，並積極開展相關工作，如組織教師學習研究江西省20xx年中考地理考試説明；承擔全市有關複習研討課，考綱解讀任務；承擔模擬卷命題任務；建立中考題庫及試卷分析工作；下校聽課、調研，指導複習工作等。

（2）組織教師認真學習《義務教育地理課程標準（20xx版）》，研究20xx年省《中考説明》，掌握江西省20xx年中考地理命題思想，考試範圍與能力要求，考試形式和試卷結構，指導教師依據《中考説明》中的考試內容有針對性的進行復習。

（3）組織教師參加潯陽區中考地理閲卷工作，並認真做好試卷分析。

2、研究高考複習

（1）成立九江市高考地理複習指導研究小組，並積極開展相關工作。如：關注、分析新高考試題的命題動向和特點；解讀20xx年新高考《考試大綱》；做好近幾年全國不同類別新課標卷的比較研究工作，瞭解其命題形式、命題結構、命題特點等方面的變化；赴縣（區）、市直有關學校高三聽課、調研；赴部分縣（區）對高三師、生進行考前點撥；承擔全市高三地理教學研討會公開教學，專題發言及集體備課主講任務；提供教輔資料使用的指導意見；收集、整理、傳達有關高考地理信息；承擔高三“二模”、“三模”地理模擬卷命、審、校及試卷分析工作。

（2）赴部分縣（區）及市直有關學校高三年級聽課、調研，幫助他們總結經驗，找出不足，尤其是查找薄弱學校高三地理複習中存在的主要問題，並提出具體改進措施。

（3）組織我市高三地理教師參加省高考地理複習研討會。

（4）認真組織高三地理第二輪專題複習公開教學與集體備課活動，探討複習課的教學模式。

（5）積極組織教師參加省內、外有關高考地理教學研討會，並及時對有關信息進行篩選、整理，為學校提供諮詢服務。

（6）認真組織好高三地理“二模”、“三模”命題工作，力求做到試題新穎，難度適中，體現高考方向。

（三）開展課題研究

鼓勵教師積極開展省、市級立項及結題的課題研究工作，以課題促教研，並協助有關學校抓好課題研究，加大地理校本課程的研究力度。鼓勵教師申報課題，提倡申報的課題應以當前的教育教學改革，教學研究中迫切需要解決的問題為主（如可結合中、高考專題複習指導，高中新課改等），其研究目標要明確，計劃要周全，堅持理論與實踐相結合。對有學術價值，應用價值的研究成果，及時推廣應用，培養與造就一支具有現代教學觀念，掌握先進教學理論和方法的科研型教師隊伍。

工作計劃 篇3

一、指導思想：

以學校工作計劃為核心，以《小學語文新課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現“紮實、高效”的教學，培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞台，全面提高課堂教學水平及業務能力。

二、工作重點

1、教學常規常抓不懈，培養學生良好的學習習慣。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。

三、具體措施

(一)、進一步規範和落實教學常規管理，提高教學效率

1、教研組活動：定時、定點、定主題內容，定中心發言。每個備課組活動應以“新課標”的精神為指導，正確把握三維目標，同時確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據通知準時高質量參與活動。

2、備課：做到“三備”，即備三維目標，備教材，備學生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。(教案每學期檢查2次)

3 、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，培養學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話，老師板書寫規範字。課後寫好教學反思，青年教師每月上載一篇教案及反思。

4、作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。(作業檢查每學期2次)

5、輔導：做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教，經常分析學生，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導，使每個學生都能充分發展。

(二)深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。

1、組織教師繼續學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生髮展。雙週二上午第三節為語文教研大組活動，學習領會有關教育教學理念，大家共同收益，共同提高。內容包括：

(1)樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關係，營造積極、向上、和諧、寬鬆、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕鬆愉悦的氛圍中吸取知識。

(2)堅持工具性與人文性的統一，在培養學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的薰陶感染。

(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，給學生足夠的時間和空間，讓學生在教師的引導下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

(4)突出學生主體地位，將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養學生良好的學習習慣。

(5)樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯繫，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

(6)講求訓練手段的多樣性，提高練習有效性，嘗試課外作業階梯式，讓不同學生學有所獲，具有作業批改的現代理念，包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。

2、聽課：組內公開課必聽，邊聽邊思，及時評註，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。每學期每位教師聽課不得少於10節，教研組長不得少於15節。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學年至少開一節課。做到專家引領和同組老師的努力相結合;上課、説課、聽課、評課做到全員參加。並收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學習型教師、名教師的優勢，以點帶面，資源共享，共同提高。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動，加強小學語文閲讀習慣的培養研究。

6、提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。

工作計劃 篇4

根據本年度實際情況，結合目前***鋁業發展狀況和今後趨勢，企管部20xx年度工作規劃和具體工作措施提請本草案。

企管部工作規劃

1.戰略管理

1.1組織制訂***鋁業中長期發展戰略規劃與內部管理運營方案；擬訂未來3~5年***鋁業發展戰略規劃，推動***鋁業逐步實現由單一生產經營，向品牌經營，進而向資本經營之戰略發展走勢的過度；開展品牌經營現狀的調查與研究，探索跨行業品牌運作的可行性研究和與之實現的內外部條件的考證。

1.2***鋁業組織機構調整，推行先進的管理模式，提高組織管理水平； 優化***鋁業組織結構，建立內部運營客户機制，推行項目管理的運營模式，實現由營銷帶動生產線運營，由成本中心向利潤中心轉變，在成本控制上以代理營銷鋁型材實現動態監控，“先打市場、後建工廠”，把握市場源頭，為***鋁業型材選擇暢銷型材提供市場依據，為按期投產達產奠定基礎。

2.計劃與目標管理

2.1組織編制***鋁業年度經營計劃，建立目標管理體系，並持續加以完善； 建立全員目標管理機制，對此應充分體現質量意識、效率意識、責任意識和危機意識、我是老闆意識。

2.2擬定***鋁業年度經濟責任制和考核方案，定期對責任部門進行評價；建立部門負責人責任機制，定期述職與考評相結合，日常監督與不斷提高相協同，一切依法辦事，確立經常檢討與持續改善相促進的良好組織管理體制。

2.3掌握***鋁業經濟運行狀況和經營管理狀況，以月報表形式提交經營情況的統計分析報告；將***鋁業內部管理組織運行與經濟效益相結合，使內部經濟活動分析成為***鋁業修正內部管理和審定未來發展的主要決策信息源和數據庫。

2.4檢核***鋁業各部門專項工作計劃方案的制訂與完成情況。 在下達部門專項工作計劃中，應注重與其他部門工作計劃的聯動性，避免孤軍作戰和效果甚微局面的產生。部門專項工作計劃既是戰略需要，也是實現***鋁業既定目標的要求，或矯形的部署。

3.制度體系建設

3.1推行現代企業制度，建立適應***鋁業發展的企業管理制度體系；管理制度體系包括通用制度和專用制度兩部分。

3.2收集、整理與企業有關的法律、法規，開展專題調查與研究；無論對外開展業務，還是對內遵循流程，應充分體現法律精神和制度精神，營造良好的的依法辦事的工作氛圍；適時開展應對鋁業型材內外形勢和企內外運營形勢的變化的針對性較強的專題調研，為***鋁業決策當好參謀。導入對國家法律、法規，行業鼓勵性政策，以及地方政策的研究並提出有關建議。

3.3提出或審核各部門制度建設需求，組織制度初稿會審。 在統籌制度體系建設中，應注重制度的合法性、可行性、符合性、科學性、可操作性和服務性，應充分考慮***鋁業的現狀與未來。

4.標準化體系建設

4.1組織推行全面質量管理等現代企業管理方法； 除了現有管理體系外，擬推行JIT項目、能源管理體系等，一改以往的應付體系要求向自覺踐行體系規範，逐步實現由他人驗廠向自我不斷改善的轉變。總結並檢討以往驗廠中的現實不足，持續推進促進學習與發展的管理方法，借鑑並推行標杆企業的管理經驗。

4.2診斷***鋁業內部管理運行機制，提出糾正、預防和改進意見； 關注內部客户羣的訴求，深入調查企業運營中有代表性的問題，並轉換為課題加以研究和診斷，提出可行的改善方案。

4.3組織***鋁業認證體系的內部審核工作, 建立內部管理標準化體系； 管理標準化，擴展和延伸到包括各種制度文本、對外公文格式、業務表格、VI、審批、請示與報告在內的業務、管

理、操作等的各個層面工作，建立模板數據庫和編碼數據庫。

4.4開展管理評審活動,並對管理評審的適用性進行跟蹤評價。考慮到***鋁業組織結構的調整及其所帶來的流程變化，開展對現有認證體系的符合性進行論證和評價，總的指導思想：讓認證體系真正成為***鋁業管理的行動指南。

5.流程體系建設

5.1根據***鋁業現有作業模式，提出流程優化改進方案，使其更符合實際作業模式。 作業模式決定流程走向，優化流程應對現存的成文或不成文的流程進行分類，流程體系包括管理流程、業務流程和操作流程。

5.2整理企業流程，界定流程各環節內容及各環節間交接關係，形成業務的無縫銜接。 流程的意義的在於規範，規範的意義在於效率，效率的意義在於共同提高。流程是團隊合作的紐帶和橋樑。因此，流程設計應充分考慮內部客户間的互動性和客户價值的實現（倡導）。

5.3根據***鋁業戰略的調整、新產品的出現和新工藝的要求，梳理、優化管理流程； 優化管理流程，是管理者自我覺醒的體現，流程表達了管理中的理的功效，優化管理流程就是要理出功效。

5.4維護、完善流程體系，監控流程運行狀況，評價流程再造效果，並提出改進方案。 系統解決流程不暢帶來的管理瓶頸問題，如：作業隨意、部門扯皮、責權不清、管理真空等。

6.項目管理

6.1組織***鋁業項目規劃、可行性分析和編寫評估報告； 申報項目的規劃方案；技術改造項目規劃方案；政府補貼等項目信息的收集等。

6.2承辦項目申報及驗收管理，做好對外材料上報工作；

6.3參與新建、擴建及更新改造項目的管理；

6.3組織***鋁業組織變革、資產重組、對外併購等項目方案的編制與報批。

7.信息化建設

7.1制訂***鋁業信息化建設規劃方案； 對較大項目導入評審機制，對規劃方案的可行性和效果進行論證，避免資金和資源的浪費。

7.2組織開發、引進包括ERP在內的`各項應用系統，建立信息中心平台。準OA系統、內部網站、外網功能優化等自主開發項目的立項，基本實現準無紙化辦公，提高信息化普及率。

具體措施

1.完善***鋁業企業管理制度

1.1在確定***鋁業的組織架構後，進一步確定和區分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用,保證***鋁業的運營在既有的組織架構中運行.（2月末完成）

1.2實現績效評價體系的完善與正常運行，並保證與薪資掛鈎,從而提高績效考核有效性。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足並加以調整改善，從而推進企業的發展. 20xx年企管部着手進行***鋁業績效評價體系的完善，並持之以恆地貫徹和運行。（行政管理人員薪酬體系2月末完成，生產一線管理人員及員工薪酬體系在試生產前完成）

2.績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此企管部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

2.1企管部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

2.2績效考核工作本身就是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。企管部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行。

3.建立職位分析制度,通過職位分析既可以瞭解***鋁業各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使 ***鋁業各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助於***鋁業瞭解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整***鋁業及部門組織架構，進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

4.企管部自身建設:企管工作作為未來企業發展的動力源，自身的正規化建設十分重要,因此，企管部大力加強本部門的內部管理和規範，自身建設目標為：

4.1完善部門組織職能；

4.2完成部門人員配備；

4.3提升從業人員專業技能和業務素質；

4.4提高部門工作質量要求；

4.5圓滿完成本部門年度目標和***鋁業交給的各項任務。

5.招聘具體實施方案：

5.1招聘前應做好準備工作：與用人部門溝通,瞭解特定需求；招聘廣告（招聘職位與要求）的撰寫；***鋁業宣傳品；一些必需的文具；招聘用表單.

5.2安排面試應注意：面試方法的選定；面試題的擬定；面試表單的填寫；面試官的形象；面試結果的反饋;

5.3規範招聘與配置，企管部起草完成《***鋁業人事招聘與配置規定》,請***鋁業領導審批後下發各部門；

6.薪酬管理

根據***鋁業現狀和未來發展趨勢，目前的薪酬管理制度將有可能制約***鋁業的人才隊伍建設，從而對***鋁業的長遠發展帶來一定的影響。通過企管部對***鋁業各階層人員現有薪資狀況的瞭解，建議儘快建立***鋁業科學合理的薪酬管理體系.

7.員工福利與激勵

員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因市場競爭形勢和人才供求關係的體現，所以在各種因素影響下，薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對僱員的長期的承諾，也是企業更具吸引力的必備條件。企管部根據***鋁業目前狀況，使***鋁業“以人為本”的經營理念得到充分體現，使***鋁業在人才競爭中處於優勢地位。

7.1計劃設立福利項目：員工食宿補貼、加班補貼（上述兩項進行改革與完善）、滿勤獎、節假日補貼、社會醫療保險（服務滿一年以上職員方可享受此項福利）、員工生日慶生會、每季度管理職員聚餐會、婚嫁禮金、年終（春節）禮金等。

7.2計劃制訂激勵政策：月（季度）優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。

7.3第一季度內（3月31日前）完成福利項目與激勵政策的具體制訂，並報***鋁業總經理審批，通過後進行有組織地宣貫。

7.4自4月份起，企管部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。並在運行後一個季度內（6月30日前）進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向***鋁業反饋，根據調查結果和***鋁業領導的答覆對***鋁業福利政策、激勵制度再行調整和完善.

8.人員流動與勞資關係

協調處理好勞資雙方關係，合理控制企業人員流動比率，是企管部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中，此項工作一直未納入目標，也未進行規範性的操作。企管部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

8.1人員流動控制年度目標：正式員工（不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員）年流動爭取控制在10％以內，保證不超過15％;

8.2勞資關係的協調處理目標：完善***鋁業合同體系，除《勞動合同》外，與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》、《培訓合同》等，樹立***鋁業良好的形象

9.建立內部縱向、橫向溝通機制，調動***鋁業所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關係。集思廣益，為企業發展服務.

9.1企管部在20xx年將加強員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行，平時企管部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談。目標標準為：每月晤談員工不少於5人次，並對每次晤談進行文字記錄，晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋，以便於根據員工思想狀況有針對性做好工作。

9.2建立民主評議機制。企管部計劃對***鋁業部門主管進行民主評議。原則上計劃半年一次。對部門主管工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模範作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度部門主管績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制，也可以避免***鋁業對部門主管的評價的主觀性。

9.3規範使用《工作協調單》，部門間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導致工作疏忽和責任不清，從而造成個人誤會與矛盾，不利於工作的開展。企管部在20xx年3月31日前完成對使用工作聯繫單的規範。

9.4其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門經理會議等。

10.員工培訓

通過崗前、崗中生產操作規程培訓，確保生產線順利運營投產達標，對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高***鋁業的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。

10.1生產操作規程崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度.

10.2質量管理體系、標準化操作流程培訓，

10.3培訓做到有培訓、有考核、有提高。企管部應注意培訓後的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案，作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。

10.4爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓；以老帶新培訓；員工自我培訓（讀書、工作總結等方式）等。

11.企業文化建設

企業文化的塑造與宣貫，企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷髮揚光大的過程，在一個擁有良好企業文化的企業，員工的向心力和凝聚力會不斷增強，企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

11.1制定《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮鬥目標等內容增加進《員工手冊》，並在第一季度內完成此項工作。

11.2將***鋁業先期礦業發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內完成。

11.3加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度，弘揚正氣。

11.4對所有新進員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業文化的培訓。

工作計劃 篇5

全新一年的工作已經是結束了，也正是在這樣的工作下我漸漸的明白自己需要努力，需要去成長的方向與途徑，對於我個人來説，我便是會加倍的讓自己去成長，去真正的做好自己的工作。

一、完成好自己的工作

新的一個階段，便是需要在自己所負責的工作上有更好的認知，以自己較好的方式來促成自己更大的轉變，當然也是需要在工作上去成長，去努力的改變自己，為自己爭取更大的成長與改變。已經是做好的工作也是需要及時的去反思，去明白其中還可以有進步的方面，這樣便是能夠促成我在這份工作上變得更加的優秀。另外，會計的工作原本就是異常的嚴謹細緻，所以便是需要擺正自己的心態，認真的做好自己的工作，真正的在生活中去成長，去為自己的人生做更多的奮鬥。

二、在工作中保持學習的狀態

面對這份房地產會計的工作，我還有非常多的方面是需要去成長與奮鬥的，所以我更是需要時刻都保持着學習的狀態，如此才能夠真正的在工作中學習到更多的技能，也是可以將自己的工作有完成好。不論是任何的時候，我都應該要保持着學習的心態，向身邊的人學習，向領導學習，自我學習，都是可以促使我在工作上能夠收穫到進步。為了能夠在這份工作中有更好的發展，便是需要在工作上更加的認真，真正地讓自己變得優秀起來，這樣才能夠真正的有所成長，也是有所改變。

三、認識自身的問題，及時的改正錯誤

在工作中，更多的就是需要不斷地反思自己，就是努力的調整好自己的狀態，讓自己可以在生活中去成長，去為自己創造更加精彩而又幸福的人生。認識錯誤是一個較為簡單的過程，但是改正錯誤更是需要花費更多的心思，在生活上為自己的人生做更多的努力。我相信面對未來我還有非常多的事項是需要去成長，去奮進的，所以我也是會端正自己的態度，讓自己在其中去有所收穫，將自身的不足都改正。我非常地慶幸自己能夠有如此大的收穫，畢竟，面對未來我還需要更多的去努力，去為自己的人生做更多的奮鬥。

即將開始的全新的生活，我還是會堅定自己的信念，努力地做好自己的工作，讓自己的未來可以變得更加的優秀起來，我相信我能夠為自己的人生創造出非常棒的收穫與成長。全新的工作計劃也是能夠促成我在現在的工作上有更棒的成績，擁有更好的收穫。