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健康教育的年度工作計劃

健康教育的年度工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的健康教育的年度工作計劃,歡迎閲讀與收藏。

健康教育的年度工作計劃

健康教育的年度工作計劃1

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民羣眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衞生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極徵訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:

①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。

②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。

③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,並對健康教育工作進行評價與總結。

三、時間安排

一月份:教育重點是節日食品衞生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衞生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衞生公德、衞生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衞生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衞生知識教育。

八月份:結合母乳餵養宣傳週,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

健康教育的年度工作計劃2

各鄉鎮人民政府,翠湖景區管委會,縣級各部門,各羣團組織,省市駐嶽單位,各企事業單位:

健康教育是公共衞生服務的一項重要內容,是提高全民健康素養的重要手段和方式,也是深化醫藥衞生體制改革的重要內容和要求。為進一步做好我縣**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育計劃。

一、指導思想

以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫藥衞生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衞辦、衞計委相關文件精神,以開展城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衞生創建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養監測和煙草流行監測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“幹”字為先的原則,在全縣城鄉大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民羣眾的自我保健意識,提高人民羣眾的衞生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衞生縣城創建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創”(即創建國家級衞生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態推動嶽池“快節奏、高速度、超常規”發展。

二、工作目標及任務

**年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,採取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發展。建立全縣城鄉科學、文明、健康的生活方式,提高人民羣眾自我保健意識,改善人民羣眾的生活質量和生存環境質量,控制與生態環境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發生,構建和諧、文明、衞生的新社會。

**年,健康教育內容重點為:中西醫藥基本知識、疾病預防保健知識、養生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人羣的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫藥對常見病、多發病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節炎、頸椎病、骨質疏鬆症、流行性感冒、失眠、便祕等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫藥在突發公共衞生事件、自然災害、疾病爆發流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等。控煙工作、改廁工作、除四害、環境綜合治理、衞生創建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫藥衞生工作的法律法規、方針政策。

(一)依照《四川省健康教育工作規範》、《健康教育中醫藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。

(二)通過在全縣城鄉開展各種形式的健康教育活動,普及衞生科普知識,進一步規範國家基本公共衞生服務健康教育中醫藥內容,開展形式多樣的中醫藥文化科普活動,切實做好中醫藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新台階,進一步推動我縣城鄉環境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。

(三)圍繞禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衞生月活動、衞生創建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。

(四)根據《突發性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。

(五)結合鞏固省級衞生縣城創建成果和啟動“兩城同創”工作、新型農村合作醫療、城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衞生創建達標、農村環境衞生監測、促進基本公共衞生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉鎮、機關、企事業單位的健康教育與健康促進工作。

配合新農村建設,生態鄉鎮、示範鄉鎮創建工作,創建“衞生村、鎮”和農村改水、改廁等愛國衞生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發揮健康教育功能。

(六)進一步加強我縣城鄉控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,並做好各類 “無煙單位” 創建工作。按時按要求高質量完成健康素養監測和煙草流行監測項目任務。

(七)動員社會各行業參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續以中央補助地方健康素養促進行動項目和國家基本公共衞生服務項目為抓手,充分整合衞生計生系統健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衞生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區行、婚育新風進萬家等平台。以社區衞生服務中心為依託,以圍繞鞏固省級衞生和“兩城同創”為主線,全面開展社區健康教育與健康促進工作。開展城市社區居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衞生創建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。紮實工作,突出開展**年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衞辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。

(八)加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範化和健康教育檔案規範化管理。

三、工作措施

健全覆蓋全縣各鄉鎮、村組、部門、單位、社區的健康教育機構體系。依託社區、學校、機關、企事業單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網絡,鼓勵有條件的鄉鎮及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業培訓,加強醫院、專業公共衞生機構、基層衞生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養。各鄉鎮、各部門、各企事業單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統、本鄉鎮及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衞生創建達標、生態農業建設、改廁等各類相關衞生項目的整合力度,優化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。

縣愛衞辦、縣衞生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核。縣疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人羣的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,並承擔公共衞生服務相應的健康教育工作。縣衞生執法監督大隊負責轄區內公共場所從業人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區衞生服務中心等專業公共衞生機構負責開展本業務領域內健康教育活動。各醫療衞生單位要面向城鎮居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人羣實施健康教育,並對醫護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創建健康教育醫院。

積極引導轄區居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據不同人羣(中小學生、機關人羣、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展羣眾喜聞樂見和易於接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。

(一)利用各種節假日及衞生日開展主題宣傳活動

利用法定宣傳日上街設立諮詢台、開展婦幼保健、職業病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對羣眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續在縣電視台開設“衞生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。

(二)加強農村的健康教育與健康促進工作

通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創建省級“衞生鄉、鎮、村”活動和農村改水、改廁和環境衞生監測、衞生宣傳教育等愛國衞生工作,加強農民對衞生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協調各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統地向農民普及衞生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。

(三)大力開展縣城及社區健康教育與健康促進工作

繼續指導社區衞生服務機構開展社區健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區健康教育與健康促進典型,並對社區衞生服務人員進行培訓,開展創建“相約健康社區行”活動。

(四)指導機關、企事業單位開展健康教育與健康促進工作

繼續開展機關、企事業單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業單位健康教育專(兼)職人員開展專業培訓。

(五)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作

繼續開展學校健康教育專業人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。

(六)指導醫療衞生單位開展健康教育與健康促進工作

繼續指導我縣醫療衞生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衞生單位健康教育專(兼)職人員進行專業培訓,在年末對我縣醫療衞生單位開展健康教育活動進行考核。各醫療衞生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康諮詢,健康處方採取口頭宣講,發放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。

(七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動

加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規範張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。

積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衞生系統全面禁煙。在公共場所、機關、企事業單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環境創建活動。重點突出無煙醫院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業廳、無煙車站、無煙交通工具等創建活動。縣愛衞辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經營攤點進行督導檢查。

(八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作

充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電台、電視台等有關部門加強協作,開辦好衞生知識專題節目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衞生”等衞生相關知識。

四、工作要求

(一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。

(二)各鄉鎮、部門、企事業單位、社區要按照本工作計劃,根據自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保**年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。

(三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。

**年是“十二五”規劃收官之年,我區免疫規劃工作將繼續以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》及國家基本公共衞生服務項目服務規範等法律、法規為依據,以落實預防接種這一基本公共衞生為核心,提高免疫規劃服務能力和工作水平,加強管理效率,紮實推進全省免疫規劃工作全面、持續、穩定發展,以達到控制消除傳染病、保障人民羣眾身體健康,特制定以下工作計劃。

五、工作指標

1、建卡、建證率:以街(鎮)為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人羣兒童。

2、以街(鎮)為單位,各單苗的接種率保持在95%以上;脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上;乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上。

3、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到90%以上。

4、以街(鎮)為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。

5、以街(鎮)為單位,兒童預防接種接種信息系統使用率達100%,2012年以後出生兒童接種個案信息錄入信息系統率達95%以上,重卡率低於5%。

6、針對疾病發病率:不發生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發病率≤0.3/10萬;流腦發病率≤2/10萬;白喉發病率≤0.5/10萬;百日咳發病率≤5/10萬。

7、以區為單位,15歲以下兒童非脊灰afp報告發病率至少1/10萬,afp監測、麻疹監測、aefi監測指標達到國家方案要求。

8、幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達95%以上,漏種疫苗補種率95%以上。

9、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報,及時率、準確率達100%。

六、對策與措施

貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行,保障我區人民身體健康。

一、加強基層預防保健隊伍建設:利用各級政府加大對公共衞生投入契機,按照基本公共衞生服務項目規範及區衞生局構建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業務學習班,同時通過不定期的防保人員工作例會,以不斷提高基層防疫人員的業務理論水平,提高免疫規劃工作能力與工作質量。

二、免疫規劃工作制度化、規範化:繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》,保持現行國家免疫規劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質量和接種率,確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規範化預防接種門診工作制度,做好兒童預防接種建卡、登記、預約、轉卡等管理工作(特別是流動兒童和計劃外兒童),至少每季度對轄區內兒童的預防接種卡進行一次核查和整理,保證接種信息的真實和一致性,為取消紙質內卡奠定基礎,進一步持續推進兒童預防接種信息化系統建設;健全預防接種異常反應監測系統,提高預防接種異常反應監測、處置水平,嚴格預防接種異常反應的一級診斷、兩級鑑定,簡化預防接種異常反應的補償流程。

三、按要求結合基本公共衞生服務項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區免疫規劃工作的交叉檢查,主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率(含流動兒童)、疑似預防接種異常反應報告等情況,全面瞭解全區免疫規劃工作狀況,督促各社區整改存在的問題,並將交叉督導中學習到的先進經驗及時應用於工作中,進一步提高免疫規劃工作質量。

四、嚴格執行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範》等,開展各種疫苗預防接種工作,降低我區各種傳染病發病率,尤其是麻疹發病率。同時針對不同傳染病流行季節、易感人羣開展各類疫苗接種工作,按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。

五、做好各種疫苗和注射器的供應管理工作,規範供應渠道。完善領發登記制度,對全區疫苗和注射器實行信息網絡化管理,疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規劃信息系統。保證冷鏈正常運轉,尤其疫苗運輸過程中的冷鏈,確保疫苗效價,做到有效接種,做好生物製品的計劃、訂購、冷藏、分配和統計彙總工作。

六、大力開展宣傳工作:在全區範圍內全面開展預防接種健康教育家長課堂項目,並通過不定期的集中培訓、現場觀摩、經驗分享等形式進一步地強化和規範;充分利用4月25日免疫規劃宣傳日、預防接種健康教育家長課堂項目、網絡和電視等多種形式,大張旗鼓對轄區居民進行免疫規劃相關知識宣傳,提高羣眾對預防接種重要性的認識,扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。

七、加強對各設有產科的醫療機構新生兒出生24小時內接種首針乙肝疫苗工作督導落實,提高乙肝疫苗首針接種及時率。

八、繼續做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規免疫工作,鞏固人羣的免疫保護水平,做好疑似vapp病例和afp病例的調查處理診斷工作;維持高質量afp監測系統的運作,提高對輸入脊髓灰質炎野病毒的發現與反應能力;對麻疹疑似病例進行現場流行病學調查和監測採樣,並對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應急接種和查漏補種工作。

九、認真執行《福建省流動人口兒童預防接種管理辦法》,落實入托入學兒童查驗證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流,開展對特殊兒童的主動搜索,不斷提高流動兒童接種率。

十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。

免疫規劃工作是一項社會性、科學性工作,必須繼續依靠各級政府、各級領導的支持和廣大羣眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力,採取切實有效的措施,規範免疫規劃工作資料收集,提高預防接種質量,使我區免疫規劃工作走在全市前列,保障兒童健康。

健康教育的年度工作計劃3

為全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城市的建設,使每個人都能掌握健康的主動權“人人享有衞生保健”,使整個社會營造有利於健康的環境,就必須不斷改進健康教育工作,使其走向科學化,規範化,制度化的道路。為達此目的,結合社區實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

一、目標:

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人羣的目的。使轄區居民羣眾掌握有關的健康知識和衞生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規範,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排:

1、充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以轄區單位、物業小區負責人、樓、組長為主體的健康教育網絡的作用。各單位應建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、辦好健康教育居民學校。以社區健康教育為主,組織居民羣眾積極參與健康教育學習培訓、座談,每年不少於四場,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄,開課率達100%。

3、普及健康教育知識、增強羣眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衞生科普知識,每季度更換一期宣傳專刊內容。引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衞生的好風尚。

4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入户宣傳併發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健諮詢,開展健康保健培訓,建立老年人健康檔案。

5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衞生運動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,並設立禁煙標誌與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。

20xx年衞生工作的總體思路是:按照縣委、縣政府決策部署,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照國家省市衞生工作會議部署,進一步加強黨風廉政建設和基層黨組織建設,深入推進醫藥衞生體制綜合改革,着力實施衞生民生工程,不斷提升醫療衞生服務能力和服務質量,推進基本公共衞生服務均等化和重大疾病防控,統籌做好各項衞生工作,推進衞生事業健康可持續發展。重點做好以下工作:

(一)加強基層黨建和黨風廉政建設,鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規定、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、衞計委“九不準”規定和省市、縣委有關規定精神,嚴格控制三公經費支出,立足衞生工作實際,着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設,落實黨組主體責任,堅持從嚴治黨,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,切實加強督導、落實保障,不斷鞏固完善黨的羣眾路線教育實踐活動成果,以良好的工作作風推動衞生事業健康發展。

(二)深入推進醫藥衞生體制改革,不斷提升衞生服務能力。2月10日,省政府召開了全省深化醫藥衞生體制綜合改革試點工作會議,部署啟動全面深化醫改試點工作。我們必須按照省市要求,切實把深化醫改作為當前以及今後一段時期工作的中心任務,堅持“保基本、強基層、建機制”的原則,全面深化改革,確保醫改成果惠及廣大羣眾。一是調整基層醫改有關政策。取消基層醫療衞生機構收支兩條線,推行財政經費定項補助,完善績效考核制度,加強村醫的引進和培訓力度,抓好社區(村醫)簽約服務,逐步提升村醫待遇,將新增的基本公共衞生服務補助資金,以政府購買服務方式全部用於村醫,探索完善村醫養老保障的有關機制。二是推進縣級公立醫院改革。在財政補償、用人自主權、績效考核和收入分配機制等方面開展探索,科學合理調整醫療服務價格,推進藥品、耗材集中帶量採購。三是提升衞生服務能力。以中心衞生院為重點,啟動實施縣域醫療服務能力提升工程三年行動計劃,加快基礎設施項目建設進度;適時更新、維護縣鄉醫療機構醫療設備;逐步實施醫師多點執業,逐步建立分級診療制度,實行雙向轉診,引導羣眾轉變就醫觀念,促進有序就醫。探索醫聯體試點,深入開展“服務百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動,加強縣級醫院臨牀醫學重點專科建設,提升院前醫療急救能力,繼續擴大臨牀路徑管理、優質護理服務覆蓋面,加強醫療廣告監管、醫院感染管理和醫療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制,保障臨牀用血安全。推行“先住院後付費”診療服務模式,推進醫療機構輔助檢查結果互認。全面推進“平安醫院”創建,繼續推進醫療糾紛人民調解和醫療執業風險防範措施,深入開展維護醫療機構秩序打擊涉醫違法犯罪專項行動。進一步完善醫師定期考核制度,強化在職衞生人員培訓,選派衞生技術骨幹到縣以上醫療衞生機構進修培訓,安排上級醫療機構對口扶持基層,提升現有人員的素質;多種形式引進招聘衞生專業技術人才和急需的適用型人才。做好深化醫改中醫藥工作,重點實施中醫藥“三名”工程,推進基層中醫藥服務能力提升工程,努力實現以縣為單位“100%的社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院、85%以上的社區衞生服務站和村衞生室能夠提供中醫藥服務”的總體目標。加強中醫臨牀相關重點病種研究,組織實施名老中醫專家經驗學術傳承活動,持續推進中醫藥事業發展。

(三)着力實施六大衞生民生工程,切實保障羣眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業保險公司運行補償過程中的監管力度,真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農合制度。完成20xx年籌資和信息系統錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農合運行情況,嚴格執行住院基金總額預付,落實門診診察費相關政策,定期組織開展病歷評審工作,嚴格控制住院人次和次均住院費用;三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢,推進出生缺陷綜合防治,落實好農村孕產婦住院分娩補助,完成免疫接種工作任務。四是實施重大傳染病醫療救助。做好艾滋病、結核病等重大傳染病的宣傳教育,落實防控措施,按政策實施醫療救治。五是及時兑付縣級公立醫院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衞生服務項目。落實基本公共衞生服務均等化,突出重點人羣和重要項目,規範服務內容,發揮項目效益。實施好國家重大公共衞生服務項目,發揮專業公共衞生機構作用,健全基層醫療衞生機構與專業公共衞生機構分工協作機制。

(四)抓好衞生應急和重大傳染病防控,認真落實公共衞生職責。一是加強衞生應急工作。修訂完善各類應急預案,強化衞生應急演練和培訓,重點提升應急救治隊伍和綜合應急能力,推進衞生應急規範化,做好衞生應急知識宣傳工作,及時應急處置公共衞生事件。二是加強疾病預防控制工作。重點做好艾滋病、結核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預防控制,規範開展免疫規劃,全面推進消除瘧疾,加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區兒童發展規劃》工作任務,進一步加強出生醫學證明管理,落實各項婦幼公共衞生服務項目,實施好20xx年新開展的貧困地區兒童營養改善項目。四是加強衞生監督執法工作。深入開展法律法規學習,監督檢查重點法律、法規、規章執行情況。深入開展打擊非法行醫專項行動,嚴厲打擊非法採供血。組織實施傳染病防治、職業衞生、放射衞生、飲用水衞生、環境衞生、學校衞生、公共場所衞生監督及消毒產品專項監督檢查。加強食品安全風險監測體系建設,進一步提高食品安全風險監測覆蓋率,加強醫療機構食源性疾病監測與報告;組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衞生運動。結合“四個示XX縣”建設,加大衞生創建、文明創建工作力度,深入開展愛國衞生運動,大力整治城鄉環境,積極引導廣大居民養成良好的健康生活方式和習慣。做好農村改水改廁和環境衞生監測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關於加強健康促進工作的指導意見》,開展健康促進創建系列活動和全民健康素養促進行動。加強醫學科普宣傳,引導羣眾養成合理用藥、科學就醫習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動,指導各級行政機關開展無煙機關創建工作,倡議無煙衞生系統。

(五)統籌兼顧其他各項工作,促進衞生事業健康發展。統籌兼顧,抓好安全生產、信訪維穩、招商引資、行政服務、血液管理、衞生信息、計劃生育和衞生扶貧、統戰等日常工作。

健康教育的年度工作計劃4

為了適應中小學心理健康教育發展的需要,進一步貫徹《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神,結合學校實際,積極推進我校心理健康教育再上新台階,制定如下計劃。

一、心理健康教育的指導思想和基本原則。

(一)指導思想。

堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理髮展規律,根據學生成長過程的需要,在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發展的目標,讓每一位學生在活動中瞭解自我、悦納自我、調控自我、實現自我,超越自我。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。

(二)基本原則。

我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

1、針對性原則。根據學生心理髮展特點和身心發展規律,有針對性地實施教育;

2、全面性原則。面對全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高;

3、差異性原則。關注個別差異,根據學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠同感相結合,預防和發展相結合。

5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閒談的話題,要進行保密。

二、心理健康教育的目標與任務。

心理健康教育的目標是:提高全體學生的'心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,使學生不斷正確認識自我,增強調控自我,承受挫折,適應環境的能力,對有心理困擾或的學生給予科學有效的心理輔導,使他們儘快擺脱障礙、調節自我,提高心理健康水平。增強自我教育能力,適應21世紀日趨激烈的國際競爭需要。

學校心理健康教育的主要任務是:全面推進素質教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學生樹立出現心理行為問題時的求助意識,促進學生形成健康的心理素質,維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養身心健康,具有創新精神和實踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。

三、心理健康教育的主要內容。

根據我校實際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,瞭解簡單的心理調節方法,認識心理異常現象,初步掌握心理保健常識,學會學習,學會交流,適應升學擇業、生活、社會等。主要內容包括:幫助學生適應中學的學習環境和學習要求,培養正確的學習觀念,發展其學習能力,改善學習方法,體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;瞭解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抵制自己的衝動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化,培養對挫折的耐受能力。

四、心理健康教育的實施及活動計劃。

(一)積極開展心理健康教育的教師培訓,加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關鍵:

通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,今年暑期重點舉辦班主任心理健康教育培訓班。逐步形成在校長領導下,分管幹部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨幹,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業道德教育的一個方面,為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。

(二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法。

1、心理健康教育要有機滲透到學科教學。

1)開展學習輔導,促進學生的學習興趣。

通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態,增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。

2)創設良好的課堂心理環境,使學生樂學會學

在課堂中,教師努力創造一種和諧、民主、平等、輕鬆的心理氛圍,充分發揮學生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導學習。在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發展,合作精神、創新精神得到培養。

3)利用教材與課堂,塑造學生完美人格

教材的編寫和制定都藴含着不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學生健全人格。

2、開設心理健康活動課或專題講座:包括心理訓練、角色扮演、遊戲輔導、心理知識講座等,普及心理健康科學知識;每學期進行1—2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學知識。每學期分年級進行1—2次學生心理健康教育活動,幫助學生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發展。

3、開設心理輔導室,進行個別的輔導。由心理諮詢師和專業的心理健康教師進行定期輔導。對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾,並對有關的心理行為問題進行診斷、矯治。

4、建立測試檔案:對新生入學進行學生心理健康普查,瞭解我校學生心理問題,為心理健康教育提供參考依據,建立測試檔案,有利於增強心理健康教育工作的實效性和針對性。

5、建立了心理健康email和,以最快的時間答覆,以便那些不願和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助。

(三)心理健康教育與家庭教育結合。

家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學校對家長進行教育培訓,在校報開設家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。

(四)創設良好的校園心理環境。

為了使學生的心理健康素質得以正常發展,在學校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬鬆的心理環境。學校注重校容校貌的建設,使學校環境實現綠化、美化、淨化。繼續健全、完善心理輔導室,配備設施,添置適合學生閲讀的心理書籍,使心理輔導室漂亮、温馨。校櫥窗設心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受着健康的薰陶,學校心理環境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。

五、心理健康教育活動安排。

一月:召開心理研討會

二月:各班設心理委員、召開心理委員培訓班

三月:制定學年心理鍵康教育學年計劃、召開學校心理健康教育工作會

四月:學生心理調查、心理健康教育月、選擇心理健康教育實驗班、成人宣誓、青春期教育

五月:心理諮詢室舉行心理健康教育講座

六月:xx老師上心理健康教育課

七月:班主任心理健康教育培訓

八月:心理健康教育社團活動

九月:xx老師上心理健康教育課、印發心理健康教育校本培訓教材

十月:聘請專家進行心理健康教育講座

十一月:學生心理健康教育講座、教師心理健康教育論文評選

十二月:心理健康教育年終總結

健康教育的年度工作計劃5

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力。一直以來,醫療衞生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民羣眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民羣眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以達到提高全鎮人民羣眾的健康水平和生活質量。

二、內容

(一)充分發揮衞生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

(二)每年制定並下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極徵訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標誌,無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

健康教育的年度工作計劃6

XX年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務質量提高年)。遵照市衞生局和市健康教育所XX年健康教育工作規劃和佈署,結全我院既定的工作目標,擬定XX年健康教育工作計劃如下:

一、目標

通過健康教育與健康促進活動,提高全市人民羣眾的衞生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衞生服務,創造有利於健康的生活條件,以促進提高全市人民羣眾的健康水平和生活質量。

二、內容

1、充分發揮衞生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衞生服務有關人員參與。

2、制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益於健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

3、加強醫院健康教育陣地建設。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極徵訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

4、開展健康教育知識培訓。

①對全院醫務人員開展健康教育知識培訓,以提高醫務人員的衞生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達70%以上。

②加強對村衞生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衞生服務人員健康教育水平,全年不少於6次。

5、大力開展院內健康教育活動。

①門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康諮詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可採取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進住院病人相關知識知曉率達≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、牆報等)宣傳陣地進行宣傳教育。

6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人羣、亞健康人羣、高危人羣、重點保健人羣等不同人羣,結合公共衞生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展諮詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院。

8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衞生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

健康教育的年度工作計劃7

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》,貫徹落實以人為本、執政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務職能,提高社區應急自救能力,創新應急管理體系,維護我區人民羣眾生命財產安全,保障我區經濟社會和諧穩定。

二、組織領導

區政府成立社區應急管理體系建設領導小組,由區政府常務副區長任組長,區政府辦副主任、應急辦主任任副組長,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衞生局、區安監局、區民政局、區財政局、區質監分局、公安分局、消防大隊及各街鄉分管領導為成員。領導小組辦公室設在區應急辦,負責社區應急管理體系建設的組織協調和指導工作。

 三、工作目標

編制區社區應急總體預案,完善預警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設施建設、開通社區醫療急救綠色通道,建設社區應急避難場所。

(一)在現有預案的基礎上,建立標準化的社區應急預案體系,健全社區應急組織機構,明確專職聯絡員,進一步完善社區突發事件預警及處置機制。

(二)配合市民政部門培育發展社區志願者組織,組建社區應急志願者隊伍。

(三)做好社區消防安全、應急知識和應急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應急宣傳計劃,在5年內逐步完善社區公共消防設施建設,建立社區消防網絡。

(四)在市衞生部門的指導下,推進社區醫院的急救綠色通道建設。

(五)根據轄區內社區分部情況,充分利用我區中小學操場等現有設施,逐步建設應急避難場所。

 四、責任分工

區應急辦負責全區社區總體預案的編制工作,並承擔社區應急管理體系建設工作的總體協調和督辦任務。各街鄉、各相關部門分工如下:

(一)社區應急專項預案的編制和預警處置機制完善

責任單位:各街、鄉負責,區城管局、區建設局、區規劃和國土分局、區衞生局、區安監局、區質監分局、公安分局、消防大隊提供指導

(二)社區應急志願者隊伍建設

責任單位:區民政局,各街、鄉

(三)消防安全、宣傳和消防設施建設

責任單位:消防大隊,各街、鄉

(四)社區醫療急救綠色通道建設

責任單位:區衞生局,各街、鄉

(五)社區應急避難場所建設

責任單位:區教育局,各街、鄉

五、時間安排

(一)對全區社區基本情況進行調查摸底。諮詢專家意見,完成編制全區社區應急預案的相關準備工作;

(二)召開工作部署會,佈置工作任務;開展社區應急演練;組織各街、鄉及社區分管領導現場觀摩;

(三)5月份:各街、鄉,各部門制定工作計劃,編制相關社區應急專項預案,並上報區應急辦;

(四)6月份~11月份:完善預警處置機制,強化硬件設施建設;

(五)12月份:各街、鄉,各部門要開展自查,整改薄弱環節,迎接市政府相關部門檢查。

健康教育的年度工作計劃8

一、指導思想:

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我係心理健康教育工作的開展。

二、工作思路:

以紮實開展心理危機預警工作為基礎;

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

三、工作要點:

1、做好心理危機干預的常規工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩定。

2、配合學校院系,認真開展XX級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我係新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我係心理健康教育工作專業水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平台,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

九月份:

1、制定本學期我係心理健康工作計劃。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信羣。

6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。

十月份:

1、組織系朋輩心理工作部幹部幹事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

十一月份:

1、配合學院做好XX級新生心理普查。

2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

一月份: 1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

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