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2021年健康教育工作計劃

2021年健康教育工作計劃

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2021年健康教育工作計劃

健康教育工作計劃1

認真貫徹執行《學校衞生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平。培養學生健康心理和百折不撓的意志品質。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學校健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規範公共衞生行為、倡導文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人羣健康,實現學校全面協調發展。

二、工作目標

1、認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關係、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。

2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衞生行為,健康的生活方式。

3、創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

三、工作措施

1、加強組織建設,提高健康管理水平。認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

成立“健康校園”網絡,積極調動學校建立各班衞生工作制度,重點對學生進行傳染病及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。

2、重視師資培訓、提高健康教育成員的師資水平,從而提高健康教育質量。

3、加強宣傳力度,提高認識,更新觀念,使全體師生充分認識開展健康教育的重要性、利用黑板報,宣傳窗,廣播站,國旗下講話等陣地進行衞生健康知識宣傳。

4、按規定教材開設健康教育有關課程,並列入日課表、各科按要求制訂教育計劃,根據大綱要求認真備課,講課,充分利用現代化教育手段,使學生能通過多種渠道吸收,掌握衞生健康知識,養成良好的健康行為習慣、期末按年段進行有關科目的考查,並記錄成績,與教案一同上交教導處。

5、重視學生衞生健康行為習慣的培養、結合市創衞活動,開展講究衞生,保護環境,崇尚文明等專題教育,教育,引導學生養成良好的衞生習慣和健康文明的生活方式、成立衞生檢查組,值日崗等,採取班主任重點抓,學生每天相互督促檢查,校領導,德育處,大隊部不定期抽查等方法,對學生進行衞生行為習慣檢查,值日崗每天對學生的個人行為習慣進行監督和檢查、政教處,大隊部組織學生積極參與社區健康教育活動。

6、重視學生心理健康、少年兒童能否健康成長關係到國家的未來和興衰,現代社會生活節奏快,競爭激烈,家長對子女的期望值也越來越高,在這種環境下,學生的心理壓力加重,有的甚至出現心理障礙和心理疾病,特別是少年兒童正處於身心發育的重要階段,因此,在積極做好"減負"的同時,必須注意學生的心理變化,應將心理健康教育融於各項教育活動之中,為學生能樹立正確的人生觀,世界觀打下基礎、重視學生課外活動,尊重學生的人格,不傷害學生的自尊心、通過心理健康諮詢活動,家長會等形式,去了解和關注孩子的心理世界,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折和適應環境的能力、同時應加強青春期衞生健康知識的傳授,消除學生因身體發育出現的各種生理變化而產生的神祕感和恐懼感,以確保學生的身心能得到健康發育、加強學生教師的`心理健康教育,充分利用班隊課,讀報課,結合課堂教學,發揮心理輔導室的作用,進行心理健康教育的滲透、使之成為學校的`特色工作。

7、抓好住校學生的健康教育和預防保健工作、對生活指導老師進行衞生健康知識培訓,住校生每天晨檢,建立住校生健康檔案。

8、開展衞生健康保健活動,做好常見病的預防和治療工作。

(1)結合“520營養日”,“世界無煙日”,“6·6愛眼日”等開展衞生防病系列教育活動。

(2)做好防近教育,堅持每天二次眼保健操、定期檢查視力,根據視力情況及時採取防治措施。

(3)開展多種形式的體育活動,認真做好廣播操,積極開展課外活動。

(4)做好學生健康體檢,建立健康檔案。

(5)開展季節性疾病的預防宣教工作,繼續做好"愛滋病"等傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作,提高學生對傳染病的認識,積極配合衞生防疫部門做好學生預防接種工作。

(6)切實加強對學生飲用生水的教育。

健康教育工作計劃2

為認真貫徹執行《學校衞生工作條例》和創建國家衞生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務,開展紮實有效的健康教育工作。

一、目標

知道個人衞生習慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衞生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體,學會自我保護;學會加入同伴羣體的技能,能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衞生對個人健康的影響,初步樹立維護環境衞生意識。

二、基本內容

(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便,飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衞生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衞生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預防:接種疫苗可以預防一些傳染病。

(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學友好相處技能。

(4)生長髮育與青春期保健:生命孕育、成長基本知識,知道“我從哪裏來”。

三、切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

四、開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網絡開展專題衞生講座,宣傳衞生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

健康教育是學校創衞工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

健康教育工作計劃3

一、教學目的

通過本學期的學習,讓學生知道重要選擇健康的。生活方式,並能正確對待競爭,正確對待挫折,以及樹立人際交往關係的新觀念,保持健康的心理狀態。瞭解青春前期的生理變化,知道美與健康,酗酒與健康之間的關係,以及知道吸煙對青少年的危害,注意燻烤,油炸和醃製食品的衞生,養成良好的飲食習慣。

二、教學措施

1、教學中運用多種教學手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、表演等激發學生的學習興趣,指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進能力的培養。

2、通過各種形式進行健康知識、衞生常識的宣傳,為學生創造一個優美健康的生活環境。利用各種檢查、競賽促使學生行為習慣的形成。

3、聯繫實際結合課本內容對學生進行心理健康教育,促進同學們提高社會適應能力,突發事件的應變能力。

4、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,瞭解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同培養學生的健康行為。

三、教學安排

第二週:第一課:選擇健康的生活方式

第四周:第二課:正確對待競爭

第六週:第三課:正確對待挫折

第八週:第四課:樹立人際交往關係的新觀念

第十週:第五課:青春前期的生理變化

第十二週:第六課:美與健康

第十四周:第七課:酗酒與健康

第八課:吸煙對青少年的危害

第十六週:第九課:燻烤,油炸和醃製食品的衞生

第十八週:健康知識檢測

標籤: 教育 計劃 健康
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