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綜合科工作計劃四篇

綜合科工作計劃四篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的綜合科工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

綜合科工作計劃四篇

綜合科工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期,學科以從化市教育局“關於20xx年我市教育工作意見”和從化市教育局教研室“20xx學年度下學期工作要點”為依據,遵循學校的中心工作,抓住重點,繼續堅持以人為本,樹立全面、協調和可持續發展觀,以課程改革為契機,認真學習新課程標準,深入理解新課程標準的內涵和理念,緊緊圍繞課堂教學優化這一中心工作,發揮發展性評價的槓桿作用,認真總結新課程實施一年以來的得與失,對以探究為核心的學科教學特徵進行反思,努力提高科學課堂教學質量。

二、主要工作:

(一)、做好“第三階段教學設計與實施活動”結題工作。

1.本學期將着力建立有利於學生髮展和教師提高的發展性評價體系。樹立新的教育評價觀,能促進科學教學過程的優化,促進學生科學素養的形成和發展,促進科學教師專業水平的提高,並推動小學科學課程改革的實施並取得較大的成效。

2.認真落實第三階段教學設計與實施活動結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文,或者是與評價有關的教學敍事研究、教學案例研究和教學反思等。在4月1日前向局小學科學學會上交成果文章,爭取於6月30日前填報“結題成果申報書”,上送廣州市小學科學教研會參加廣州市教育局成果評審。

(二)、以“新課標新理念——學習與反思”為主要教研內容,努力提高課堂教學水平。

1.“反思、發展與創新”是學期教研工作的主題詞。本學期要對新課程實施一年多來的學科教學進行反思,對以“做中學”、“動手做”為特徵的探究學習理念進行深入的思考,嘗試提出以“思中做,做中思”為特徵的探究教學理念。

2.參與“探究教學——發展與創新”優秀課評比活動。

3、積極參與市新課程研討課的交流活動。研討課應對以“探究為核心”的理念有進一步的認識,對如何指導學生探究科學的途徑作新的嘗試,樹立以人為本的教學理念,注重學生能力的發展,體現學生的能力、情感、態度、價值觀等科學素養的培養。在教學過程中充分發揮學生的積極性,以培養學生的科學素養為目標,讓學生初步養成科學探究的行為習慣和思維方式。

4.參加市小學科學教師科學專業知識和技能競賽活動。本學期,參加“廣州市小學科學教師實驗室管理及實驗技能培訓”和“20xx年從化市小學科學教師實驗技能競賽”活動。3月5日前報名及做好準備工作。

(三)、做好參加廣州市小學生第二屆“科學小星星”探究成果彙報展示及評比活動的準備工作。成果展示時間:5月21日星期六,地點:待定。

綜合科工作計劃 篇2

一、指導思想

綜合科的成立是一個嶄新的開端,是執法局的一個重要業務科室,20xx年,要以全新的思路謀劃綜合科工作,積極學習貫徹“三定”方案,堅持一手抓規範管理、一手抓業務提升,把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

二、總體目標

建立規範的工作秩序,理順並平穩運行綜合科室職能,堅持突出重點、整管並舉、注重長效,確保綜合科室工作正常有序開展,配合大隊及中隊順利開展各項執法工作。

三、工作任務

落實《固政辦【20xx】138號》文件精神,組織、協調全縣市容秩序管理工作並進行監督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規劃,組織並實施有關市容和環境衞生方面的行政審批,監督並管理城區道路、停車場點、洗車場點的容貌秩序,規劃管理户外廣告的設置,指導全縣鄉鎮的容貌秩序管理工作。

四、工作重點

1、為堅持規範性執法,做到指導、監督、查處有序的開展工作,綜合科將市容與環境衞生管理方面的行政審批納入今年工作重點,參考借鑑兄弟縣市和經驗好的地區的成功模式並結合我縣實際,量身打造出適應我縣,規範合法,簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。

2、根據《固政辦【20xx】138號》文件的職能劃分,統一規範清理我縣户外廣告,制定出廣告設置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的統一廣告形象標準並付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

五、具體實施計劃

3月,擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。

4月,組織協調相關單位部門清理户外廣告市場,正式介入廣告市場的規劃管理。

5月,擬定全縣市容管理工作規劃。

6月,考核評比全縣市容秩序管理工作,並實施監督檢查、綜合整治工作。

9月,對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”,修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端,改進工作方法。

12月,總結全年工作,制定下年度工作規劃及目標任務。

綜合科工作計劃 篇3

一、 全面完成非税收入收繳管理制度改革

在今年計劃內單位改革到位的基礎上,進一步將非計劃單位改革全面實施到位。並將罰沒收入收繳管理統一納入非税收入系統管理。

二、積極調研,拓展非税收入增長空間

根據今年非税收入完成情況,做好明年非税收入測算以及收入計劃下達工作,同時結合非税收入改革經驗,積極探索非税收入新的增長點,進一步為加強公共空間資源管理,充分合理利用公共空間資源,規範户外廣告資源有償使用行為。

三、不斷加強源頭控制,強化票據管理

繼續嚴格收費項目管理,認真貫徹收費項目立項的法定要求,發揮社會監督作用;繼續做好治亂減負工作,落實減負政策,確保取消、停徵收費政策執行到位。以票據管理為抓手,規範財政票據購領、使用、繳銷行為,建立嚴格的融事前、事中、事後監督檢查為一體的票據監督檢查體系,實現以票控收。

四、 積極籌措資金,確保建設資金需要

堅持將政府項目資金籌措作為重中之重,充分挖掘原有的融資渠道,積極拓展新的融資領域,加強與各銀行的溝通協調,與交通、水利、水務、建設等融資平台通力協作,做好融資所需資料的審核、報批等一系列其他工作,確保投融資正常運作。

五、 規範資金運作,發揮資金最大效益

認真研究財政資金監管的特點和規律,建立健全內部規章制度,規範資金使用撥付程序,完善資金監督管理措施,積極履行財政監管職責,加強對資金的監管,保證資金的合理、高效、安全使用。

綜合科工作計劃 篇4

一、指導思想:

本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以促進學生的全面發展為主要任務,以學校和教導處工作計劃為依據,更新教學觀念,為進一步提高我校綜合組教學質量而紮實開展工作。以教研促教學;以符合現代科技發展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發展個性;以教為本,全方面地傳授基礎知識。

二、工作目標:

1、綜合組將着力提高教師的整體素質,以練內功、促提高為動力,造就我們綜合組的.教師能適應現代教育的發展。

2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流,相互學習,相互促進,共同提高教育教學能力和科研意識。

3、 配合學校積極認真幹好各項工作,努力爭創優秀教研組。

密切結合區校各項活動安排,具體做到“二早一講”:早發動,早準備,講合作。

(1)常規工作

按質按量協助校部完成好各項工作。

(2)教師競賽活動

期初統計教師各項基本情況,根據自身條件,合理確定努力方向,教研組團結協作做好準備工作,積極認真參與各級各類活動,力爭獲得好的成績。

(3)學生活動

配合學校開展的學生綜合素質教育活動,積極輔導課外興趣小組,提高學生的綜合修養,優化學校特色,打造學校品牌。

三、工作重點:

1、開展好現代技術教育理論學習、培訓,組織全組教師積極參加網頁備課比賽、教育資源庫傳課件等活動。

2、以科研活動引領教研發展,積極創建現代教育技術實驗學校,一學期內利用“中人錄編播一體機”實現對各科老師課堂教學校本資源進行初步的收集、整合、利用,明年初完成國家重點課題子課題《小學校本教育資源的建設與應用》的研究工作。

3、做好“現代教育信息技術實驗課題”結題工作。

(1). 本學期將着力建立有利於學生髮展和教師提高的發展性評價體系。樹立新的教育評價觀,能促進科學教學過程的優化,促進學生科學素養的形成和發展,促進科學教師專業水平的提高,並推動小學科學課程改革的實施並取得較大的成效。

(2). 認真落實現代教育信息技術實驗課題結題工作的實施意見。成果形式主要是研究報告、論文,或者是與評價有關的教學案例研究和教學反思等。迎接9月18日課題評審驗收工作檢查。

4、 完善鎮田通,利用網絡平台,交流學習,展現綜合學科魅力。

5、進一步優化教學資源,優化制度,使信息技術與其它課程達到完全整合,不斷提高教師應用現代教育技術與學科整合的能力,促進教育教學質量的進一步提高。以現代信息技術實驗學校的申報為切入點,加快新課程改革的步伐,改進和完善工作中的不足。

6、大力培養學生的自主學習和創新精神,在信息技術應用學習上開展相關的研究及探討。

7、大力開展“五個一”教研活動,即每人每月閲讀一份以上教育期刊,每人每月閲讀一本教育理念書籍或文學著作並寫讀後感,每人每學期上一次教改課,每人每學期寫一份優質教案,每人每學期寫一篇教研專題論文。

四、主要工作安排:

九月份

1 、制訂綜合組教研計劃。

2 、完善校園網。

3、 迎接現代教育技術實驗課題評估驗收現場會工作。

4、 綜實活動:到老人院慰問老人。

十月份

1、各學科開展校內競賽活動。

2、“變廢為寶”活動,評選環保小衞士。

3、20xx青少年科技創新大賽。

十一月份

1、科組教學規範檢查。

2、學習督導評估。

3、綜實活動:環保調查:網吧的探究。

十二月份

1、校本資源建設成果收集總結。

2、食用碘鹽檢測。

一月份

1、期末工作總結

2、實驗課題研究優秀論文優秀教案等上交評比。

標籤: 四篇 計劃
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