- 化學是一門以實驗為基礎的自然科學,觀察是學生認識事物和積累知識的基本方法,而化學實驗是培養學生觀察力的重要途徑,充分利用實驗,可教給學生觀察現象或事物的方法,幫助他們明確觀察的目的和重點,培養實事求是地看待事物的態度。因此,在實驗教學中要特別注意學生觀察能力的培養...
- 20058
- 摘要:職高生應具備的職業能力包括社會適應能力、動手能力、市場競爭能力等。職業高中需從課程設置、課堂教學、實踐教學環節、師資隊伍建設等方面進行深入改革,以培養學生的全面素質,提升學生的綜合職業能力。關鍵詞:職高生職業能力課程設置課堂教學實踐教學一、職高畢業生應...
- 32977
- 化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗是化學教學的基本特徵。雖然在中考實驗的考察不是特別重,但我們老師作為從培養從的角度,應該要重視這部分內容的教學,讓學生在操作中學習,在學習中操作,不斷地進行操作感悟後,學生就不僅僅學到的是書本知識,更重要的是瞭解了知識的生成...
- 18022
- [摘要]培養學生的觀察能力是培養實驗能力的前提,也是發展智力的前提。本文認為在化學實驗教學中應該主要從“自覺觀察,指導觀察,正確觀察,系統觀察,深刻觀察,認真觀察及擴大學生觀察範圍”等方面出發,培養學生的觀察能力,發展學生的智力。[關鍵詞]化學實驗;培養學生;觀察能力化學...
- 28852
- 摘要:教育家蘇霍姆林斯基認為,教師勞動的文明,在很大程度上取決於觀察在學生的智力發展中佔有何種地位。而化學實驗離不開觀察能力,觀察能力是化學實驗的基礎。觀察學習理論認為,觀察由四個過程組成:注意、保持、複製和動機。本文在化學實驗觀察能力的培養上,進行了一些總結。關...
- 20068
- 新課程改革背景下的高中化學實驗教學,實際已處於一個十分困難的境地。現在多數普通高中存在着受課時安排的衝擊,教師觀念以及高考的影響,實驗條件與新課程改革的精神不配套,嚴重違背新課程改革的目標,要改變這種教學完全圍着考試轉的觀念,嚴格執行新課程標準,加強實驗教學就必須...
- 11620
- 按照《教育部關於進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》(教高[2007]2號)文件精神,深化教學內容改革,要堅持知識、能力和素質協調發展,繼續深化人才培養模式、課程體系、教學內容和教學方法等方面的改革,實現從注重知識傳授向更加重視能力和素質培養的轉變。高...
- 19008
- 化學是以實驗為基礎的自然科學,實驗是學生獲取知識、進行知識創新的重要手段,是培養學生的科學興趣、科學態度、提高學生科學能力的重要途徑。當前化學實驗教學效果不大理想的主要原因:一是教師對實驗教學的質量意識淡薄;二是有的教師實驗能力差;三是課前準備與精心設計不夠;四...
- 17310
- [摘要]觀察是表現的先導,積極地去看是素描教學培養觀察力的基點,而整體、聯繫、本質地觀察則是培養觀察能力的三個準則,也是素描認識的思路和導向。[關鍵字]素描教學觀察能力整體素描是一切造型藝術的重要基礎,各美術院校中的各個專業都將素描列為必考科目。而掌握正確的學習...
- 5871
- 自然科學是實驗的科學,物理學作為一門自然科學,更是以實驗為基礎的。重注觀察和實驗,是學好物理學的前提。在物理實驗過程中能產生各種物理現象,學生由於好奇心理,對觀察到的物理現象產生強烈的疑問和興趣,學生由於心理有疑問,就想去探求,有了探求的主動性。興趣是學生對客觀事物...
- 26711
- 唐金龍(安徽省巢湖市柘皋中學[238062])觀察是人們認識客觀世界的途徑,是有計劃、有目的、有意識地知覺事物的過程。外界事物進入大腦的最重要關口就是觀察。沒有觀察,五顏六色的自然景物,複雜紛紜的社會現象就難以全面而清晰地把握,人們也就無法獲得豐富多彩的感性經驗和生活素...
- 26888
- [摘要]營造寬鬆氛圍,注重語感培養,利用網絡環境,培養學生的創新能力,這些是培養中職學生提高英語口語表達能力的有效途徑。[關鍵詞]中職學生英語口語能力培養創新英語作為一種語言,是信息的載體,是交際的工具。因此,讓中職學生能流利地開口説英語,能夠用英語進行日常交流,並能把...
- 14471
- 當前,我國體育教學及課堂設置、教材內容、教學方法、課堂教學的組織形式和教學手段仍然受到前蘇聯“體育教學以傳授技術為主”的理論思想影響,即通過規範的動作技術的傳授來掌握基本體育知識、技術和技能,這種重技術輕理論、重共性輕個性,以學習運動技術掌握運動技能為主導的...
- 21664
- 創新教育是以培養人的創新精神和創新能力為基本價值取向的教育,在全面實施素質教育的過程中,為了迎接知識經濟時代的挑戰,着重研究和解決教育如何培養學生的創新意識、創新精神和創新能力的問題。從小培養學生的創新能力,既是推進素質教育,提高中華民族整體素質的根本舉...
- 11906
- 數學觀察力,是新課標中提出學生應必備的一種重要數學能力;這種能力的培養,應該從小學低年級數學教學開始。要使這一階段的培養達到較好的效果,不但要有意識地對學生進行思維方法的訓練,同時更重要的是要把握好時機對學生觀察能力的培養,即必須做到觀察內容的指導,觀察順序的引導...
- 14115
- 在物理學的產生和發展過程中,物理學的每一個概念的形成、規律的發現與確立大都依賴於實驗,同時實驗也是研究和發展物理學的最基本手段。它不僅是技術的操作過程,還包含了豐富的物理思想、物理方法以及創造原理和創新能力。因此,物理實驗的教學是培養與訓練學生創新能力的最有...
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- 【摘要】培養閲讀理解(Readingcomprehension)能力是初中英語教學的重點之一。閲讀理解能力的培養不是一蹴而就的,而是需要教師精心地指導,教師應該把握好四個環節,加強方法指導,培養學生的閲讀能力。【關鍵詞】英語教學閲讀能力培養閲讀理解(Readingcomprehension)能力是中學英語...
- 14603
- 摘要本文對中學文言文教學進行討論,認為文言文教學是中學語文教學的重要組成部分。教師在教學中要恰當引導、注意啟發,讓學生運用已經掌握的知識去獲取新知識,不斷提高分析問題和解決問題的能力。關鍵詞文言文;重點;提綱;誦讀;能力面向現代化,面向世界,面向未來,是社會主義經濟建設...
- 23962
- 語文學習方法的指導和語文自學能力的培養,在中小學整個基礎教育活動中,都具有極其重要的意義。培養中學生語文自學的能力,要從提高中學生的思想認識,提高其心理素質,指導其掌握語文學習方法入手,這樣才能有效地培養和提高其語文的自學能力。一、中學語文學習方法的指導中學語文...
- 10355
- 【論文摘要】實驗設計題能拓寬學生的思維空間,有利於學生的科學素養和創新能力的培養。鑑於當前學生對生物學實驗教學普遍重視不夠,學生缺乏對實驗設計基礎知識的學習和訓練,因此學生的實驗設計能力較差。為儘快而有效地提高學生的生物實驗設計能力,應加強該方面的教學實...
- 16884
- 在新世紀科教興國的今天,教學上流行的教學方法、教學手段很難適應教育事業的發展。廣大教師們本着打破傳統教學的條條框框,走創新教學的路子,立足於學生多方面能力的培養,不再是為教而教,而是為學而教。特別是小學低年級的語文教師,更應走出傳統教學的侷限,注重學生多方面能力的...
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- 實踐能力是一種綜合性能力,在心理學層面主要體現以實踐活動為載體,以“問題解決”為本質特徵。儉德即節儉道德,儉德實踐能力就是對個體實踐解決節儉道德問題的方式與進程上起穩定調控作用的生理和心理特徵之和。在高校,學生的儉德實踐能力即在社會教育資源的基礎上,運用已有的...
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- 摘要:體育學科是學校教育中十分重要的一個方面,它具有鮮明的獨特性,體育活動大部分是在實踐中進行的,它為學生提供充分的觀察、思維、操作、實踐的表現機會,這對於促進學生創新能力的培養具有其它學科無法比擬的優勢,本文從以下幾方面闡述在體育教學中培養學生創新能力的途徑和...
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- 摘要:初中化學教學是化學教育的啟蒙階段,這一時期的學生好奇心強,他們學習化學的動機往往是以滿足好奇心和感興趣為主的。作為化學教師要好好抓住這一大好時期,以化學知識為載體對學生進行科學素養中探究能力的培養。本文僅就此問題談談實際教學中的一些思路和做法,旨在完善...
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- 化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗是化學教學的重要組成部分,加強對化學實驗資源的開發,讓學生參與實驗過程的探索,通過多疑提問,加大對各種實驗功能利用,挖掘對實驗內容的拓展、延伸,把培養學生的創新意識、創新思維有計劃、有目的地細化到實驗的各個環節中,從而實現學...
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