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【必備】工作計劃範文彙編八篇

【必備】工作計劃範文彙編八篇

時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,來為以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】工作計劃範文彙編八篇

工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持後勤為教育教學服務的思想,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高後勤職工隊伍素質為抓手,強化總務後勤工作的規範管理,確保後勤工作保障有力,服務到位,努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境,為創造一個和諧校園而努力。

二、工作目標

本學期後勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規範、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。

三、堅持做好後勤服務常規工作:

1、8月份:

⑴26日全面打掃外圍衞生。

⑵27日整理課桌椅及班級衞生,全面檢修教室的燈、插座;後勤人員和安保人員會議;食堂進行打掃衞生。

⑶校園花木、草進行一次修剪和除草。

⑷配齊本學期所需的辦公用品、保潔用品。食堂人員辦理健康證。

⑸裝訂好安全門衞五本帳,食堂食品衞生安檢、留樣記錄和班主任、行政人員安全隱患記錄。

⑹做好財務管理工作,報名前的準備工作。

⑺理好書和分發好各年級書。

⑻制訂後勤工作計劃;安全自查。

⑼制訂好食堂所需購買清單。

2、9月份:

⑴開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位。

⑵簽訂保安、食堂人員、教職工、中層領導、實驗員安全責任書。

⑶制訂好9月份食堂所需購買清單。

⑷召開後勤人員會議,安全自查,校產登記。

⑸安排好學生停車位,重新劃分位子。

⑹繼續完善學校水電維修和其它工作,確保正常的教學秩序。

⑺xxxx年秋季安全穩定和綜合治理工作現場大檢查。

⑻安排好中秋、國慶節日值班表。

3、10月份:

⑴制訂好10月份食堂所需購買清單,結清9月購買帳目。

⑵對全校校舍、體育器材、監控、電路等進行全面檢查。

⑶積極配合教導處月測工作。

⑷召開後勤人員會議,食堂安全衞生自查。

⑸注重對花木進行除蟲、除草、打藥水和常規性整枝等工作。

4、11月份:

⑴制訂好11月份食堂所需購買清單,結清10月購買帳目。

⑵積極配合教導處做好期中考試工作。

⑶宣傳安全教育展板,增強師生的自我保護意識。

⑷召開後勤人員會議,總結半學期工作情況。組織食堂人員學習操作技能和衞生知識。

⑸安全自查,發現問題及時解決隱患。

⑹做好全校用水越冬檢查工作。

5、12月份:

⑴制訂好12月份食堂所需購買清單,結清11月購買帳目。

⑵做好校園環境衞生的常規管理,綠化美化工作。

⑶召開後勤人員會議,工資分配、病事假、後勤考核等事情。

⑷加強食堂衞生監督和檢查力度。

⑸做好常規工作及領導交給辦的其它工作。

⑹安排好元旦值班表。

6、xxxx年1月份:

⑴制訂好xxxx年1月份食堂所需購買清單,結清12月購買帳目。

⑵積極配合教導處做好期末考試工作。

⑶做好校產評比工作。

⑷安全大檢查,設施、設備的檢修,確保安全。

⑸總務處工作總結。

⑹做好寒假值班表。

7、xxxx年2月份:

⑴結清食堂xxxx年1月購買帳目。

⑵寒假各種維修和下學期的準備工作。

工作計劃 篇2

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求,結合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

一、 組織教師學習,瞭解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。

二、 加強師德建設活動的有效性。

1、 結合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

2、 每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現。

3、 結合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質,師德行為展開討論,經常照鏡子,自查不足,寫思想彙報,將評價的結果記入教師檔案。

 三、 專設家長接待日,及師德的舉報制度,對教師的師德行為進行及時檢查,監督。

四、 建立健全師德考核組織機構及制度。

1、 按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

2、 每學期對教師進行一次師德考評。

五、 加強檔案的管理。

(一) 設專職人員管理檔案。

(二) 健全檔案管理制度,制定考評細則。

(三) 建立健全獎懲制度。

1、 對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教,使之儘快的達到高標準式要求。

六、具體工作

日期具體工作三月份

1. 1.貫徹德育工作的文件

2. 2.組織學習《教師職業道德規範》

四月份

1. 德育工作講話

2. 學習《義務教育法》

五月份

1. 組織觀看德育工作講座

2. 學習《教師行為五條禁令》及心得體會

3. 開展向“抗震救災英雄少年”學習活動

六月份

1. 教師德育工作演講

七月份

全學期德育工作的反思

本學期我校將繼續深入踐行“規範管理、提高質量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成績的基礎上,使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學期工作計劃如下:

本學期我校將繼續貫徹iso9001質量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!

一、繼續突出我校工作的兩條主線作為工作重點:

 第一條主線是招生就業工作。開學初確定我校20xx年招生專業及招生方式。做好11年招生宣傳簡章等宣傳材料,進行廣泛宣傳工作。積極與局及各初中校取得聯繫,落實11年春季招生具體工作。認真總結20xx年春季、秋季招生工作經驗,找出不足。提出改進措施,謀劃20xx年招生工作。積極主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認真核實春季招生情況,組織並協調好新生收費、報到等相關工作。認真總結20xx年春季招生工作的經驗,找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。

繼續做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息,積極主動與用人單位保持聯繫,為用人單位和畢業生及07級實習學生提供“供需”服務。做好o7級學生就業指導和就業觀念教育。通過開展就業指導講座、外請創業成功典型人物現身説法等形式,對畢業生進行就業形勢、就業觀念、就業定位、就業心態和誠信等方面的教育,幫助畢業生提高就業競爭力。加強與企業的聯繫,拓寬就業渠道,建立實習就業基地,開闢校企聯合的新方式。制定和完善我校就業推薦制度,建立畢業生就業推薦檔案。做好畢業生跟蹤反饋工作,建立優秀畢業生檔案。根據工作需要對學生進行鍼對性指導,並將存在問題及時反饋到教學第一線,使之改進教學內容,提高質量與企業需求相適應。多渠道收集就業信息,鼓勵為學校提供就業信息的教師及其它人員。

 第二條主線是學校管理的規範化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衞、後勤等各個環節進行重新梳理,將進一步培養師生良好行為習慣,規範教育教學行為為目的,完善、整理、發佈具有針對性、實效性的“規章”,真正實現“依法治校,依法執教”的目的。

本學期要嚴抓學校德育工作,本學期做好文明禮儀教育,文明禮儀教育是高標準的常規教育,以本學期仍以學校印製的“禮儀教育適用讀本”為依據,繼續深入開展“文明禮儀示範班”和“文明禮儀標兵”評選活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進行教育,並把禮儀教育分解成若干單元進行分步實施,加強班主任隊伍建設,提高教育能力,通過外出培訓或校內組織培訓和經驗交流、班主任素質比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術。深入檢查、評比每各班的晨檢、班會,規範班主任的教育行為,班主任要把學校確定的每月教育主題作為晨檢、班會的主要內容來實施。依照學校制定的德育教育教計劃,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節晨檢”、“每週上好一節班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉化一名後進生”、“每學期講一節班會優質課”、“每學期寫一篇成功教育心得”,真實記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實效。

同時注重心理健康教育職業道德教育,着力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》校刊、《心海揚帆》心理期刊要加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。同時學生處、團委,要開展好形式多樣的活動,引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設,努力實現環境育人,校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。規範管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過禮儀教育使學生養成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質教育拉動學生的就業率。

在教學管理上抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。教學計劃統率着整個教學過程,是指導和規範教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,根據學生的特點,在研究教學目標的基礎上,科學地制訂好各專業、各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時,注重對教學內容進行分析、取捨,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合教學實際,突出專業的特點。

強化教學過程管理,提高教學效率。加強實訓管理,提高技能教學水平。進一步加強師資培養,教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進一步推進完善“目標化教學”,並充分發揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規範教學環節,深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優質課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。

同時在教育教學上我們要強調兩個建設,一是隊伍建設。幹部隊伍要努力學習業務,做行家裏手,增強服務能力,提升服務檔次,提高服務水平;開展對文化課教師的轉型培訓工作。開展有針對性的業務學習。教師隊伍要在規範教育教學行為方面下功夫,做名副其實的“雙師”,勇於爭當“名師”;黨員隊伍要保持先進性,發揮好表率和示範作用。二是專業建設。進一步完善電工、車工、計算機、焊工等主幹專業的建設,根據市場需求開發和增設新型專業。力爭今年將電工專業打造成省級骨幹專業、特色專業。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。

工作計劃 篇3

1、材料學院迎新

迎接新生報到,幫助16級新生解決報到、註冊、住宿、熟悉校園等一系列問題,讓新同學儘快融入校園生活當中。

2、材料學院院隊納新宣講

鑑於去年院隊納新時宣傳力度不夠,新生對學院各體育隊的情況瞭解不足,以及各院隊納新時間不統一,導致同學參與熱情不高,特地舉辦一次院隊納新宣講。活動主要是讓各院隊向大一新生展示自己隊伍的概況、特點、優勢,以提高新生對院隊的參與度。

3、新生杯籃球賽

為促進大一新生與大二學生的交流,使大一新生儘快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場籃球友誼賽。比賽只在大一、大二對應班級之間進行,本着友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發揚我們團結友愛的精神風貌。

4、新生杯足球賽

為促進大一新生與大二學生的交流,使大一新生儘快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場足球友誼賽。比賽只在大一、大二對應班級之間進行,本着友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發揚我們團結友愛的精神風貌。

5、山東大學校園吉尼斯挑戰賽

通過一些趣味性挑戰項目,減輕同學學習壓力,豐富課餘活動,並選拔成績優異者參加校園吉尼斯總決賽為學院爭光,主要內容有鬥雞,自行車慢騎,滾鐵環,投籃比賽,足球技巧,雙人跳繩,平板撐,趾壓板接力,三角拔河,魔方等。

6、20xx年材料學院秋季趣味運動會

為了豐富大學生課餘文化生活,提高學生課餘體育生活質量,倡導時尚健康生活方式,提高同學們的身體素質,由自身加強免疫力,加強競爭意識,並且為來年的山東大學春季運動會選拔人才,山東大學材料科學與工程學院學生會在院領導的支持和指導老師的幫助之下,擬定舉辦此次材料科學與工程學院秋季運動會。項目包括教職工項目:教職工趣味賽跑、教職工沙包擲準、教職工一分鐘跳繩;趣味項目:火車快開、絕密押運、泰坦尼克、兩人三足、跳大繩。

7、材料杯足球賽

為了豐富同學們的第二課堂生活,加強我院足球事業的發展,提高我院學生的足球運動水平,激發我院學生對足球運動的熱情。同時還可以增強本院學生的凝聚力,加強新老生間的交流,促進全院學生的團結友愛以及各班間的友誼。展示我院的運動風采,特舉辦本次足球比賽。比賽一般分為五組,分為小組賽、淘汰賽、半決賽以及決賽,比賽場次較多,並且需要提前安排裁判及佔場地,另外時間跨度較大,但仍能控制在一個半月。

8、新生杯乒乓球賽

通過與材料學院乒乓球社的合作,發掘學院中乒乓球的潛在力量,為以後培養成優秀的乒乓球隊員做準備,同時也為了豐富同學們的第二課堂生活,加強材料學院乒乓球事業的發展,提高材料學院學生的乒乓球運動水平,激發學生對乒乓球運動的熱情,特舉辦此次乒乓球賽。活動形式為男單、女單,採用小組賽和淘汰賽形式角逐。

9、山大杯

帶領材料學院院隊參加山大杯乒乓球、籃球、足球比賽。

工作計劃 篇4

新的學期已經開始了,為了更好地做好本學期的地理教學工作,現制定地理組工作計劃如下:

1.隨着新課改的深入,各位教師必須加強業務學習,提高個人的教學素養,改變原來的.教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

2.課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是教學的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優異成績

3.改進教學評價體系,減輕七年級與八年級學生負擔,科學佈置作業,精選試題。儘量在課堂上完成填充圖的作業。

4.研究常態課的教學,提倡組員互聽,評義,共同提高。繼續開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要開一節多媒體課,並寫好公開課的反思,來促進課堂教學。提高教育教學質量。通過觀摩和交流等研究活動,進一步明確教學要求,對教學目標、教學內容的研究,幫助教師研究和改進教學方式,進一步提高課堂教學效率。

5.促成教師樹立全新的教學觀念,繼續探究“自主學習”的課堂教學模式,提高教學效率。

6.以學科轉變為契機,改進教學方法,重視學生能力的培養。

7.充分利用多媒體等輔助教學手段,信息技術作為教學的輔助手段,帶來了觀念的更新。上學期我們組內成員每個教師相對以前的教學來講在運用多媒體和製作課件方面有很大的進步。當然這是順應課改所需,課改過程中,課程與課時的矛盾非常突出,傳統的地理教學無法滿足。而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足。可以增大容量,有利於激發學生的學習興趣,有利於變抽象為具體,培養學生的求知慾和探索欲。這學期會加強課件資源的共享,進一步增強濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍。

8.提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學方法。

9.拓展教學範圍,把課堂從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

10.加強課題研究。隨着教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

地理組全體教師將一如既往地積極進取,不斷努力,使地理教學更進一步達到更高的水平。

工作計劃 篇5

教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,更要適應當前的教育需要,不斷地要求自己,提高綜合素質,為學生樹立心悦誠服的好榜樣,一切為了孩子發展,樹立良好的教師形象,為了更好地體現在自己的實際工作中,現制定師德師風工作計劃:

一、加強思想政治理論的學習,提高師德修養

積極參加本校每週組織的政治思想理論的學習,記好筆記,及時寫好心得體會,在政治上理論上不斷提高自己,發揮黨員先鋒模範作用。重點學習《中小學教師職業道德規範》、《中華人民共和國教師法》,深切領會其精神實質,切實提高自身修養,提高自己的師德水準,不斷完善自己的人格。

二、為人師表,做好學生的表率學

教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是學生健康成長的引路人和光輝典範。“無德無以為師”,真正優秀的教師,對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。學識只能滿足學生一時的求知慾望,真正打動學生內心的,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象。以高尚的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以自己健康的心理去塑造學生心理的健康。對於學生來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。加強信念,樹立正確的職業觀念,職業態度和職業理想。在自己的道德、情操、品行等方面給學生做出榜樣,感染學生。

三、嚴謹治學,投身於教育教學之中

積極進行課堂教學模式的改革,探索,優化課堂教學的過程,注重教學中滲透思想教育,重視對學生能力的培養,不斷提高學生綜合素質。及時更新教學觀念,改革教學方法,優化教學手段,努力提高教學質量。做到既教書又育人,兢兢業業,勤於奉獻,關心熱愛每一個學生,尊重學生,改進工作作風,提高規範自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立良好的教師形象。增強責任心學而不厭,勤於進取,為人師表,嚴於律己。以飽滿的熱情投身於教學工作。

在以後的工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,在未來的日子裏更上一層樓。踏踏實實,認認真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧於自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

工作計劃 篇6

一、勤抓訓練

我根據對學生本身情況的瞭解,發現他們這個年齡段一般都缺乏靈敏性,思維也沒有規律性,一個是反映不夠迅速,再就是對事情的邏輯性掌握比較差。我從中找到了一些規律,也就是反應能力跟邏輯性是呈平行的,那麼我打算多做速算練習,幫他們增強思維能力,使他們變得聰明敏鋭。

二、作業規範

學生小肯定就沒有規範意識,做事都還很隨意,比如書包裏面的書和本都非常的亂,並且損壞嚴重。我檢查作業的時候還發現字寫得模糊,尤其是寫數字的時候,不是寫得太大就是過度塗抹,這些都明顯的體現出他們做事不仔細的習慣。然而數學又是嚴謹的科目,不認真怎麼能算的準,所以我要教給他們一些規範的要領。

三、工作目標

當務之急就是把書本內容幫助他們學會,也可以説這個是我對他們要求的底線,必須讓他們強制性的完成好。比如一些常規的計算,還有一些數學常識的瞭解,把他們引入學習的正途,以便展開更深入的拓展。把基礎打好之後,就要抓好複習,不讓他們邊學邊忘,同時還要注意搞好教學活動,還有課堂遊戲。避免讓學生進入一種麻木僵硬的學習狀態,要多幫他們保持清爽的頭腦。

工作計劃 篇7

一、指導思想

按照學校教學工作計劃的要求,以全面提高教育教學質量,努力培養社會主義經濟建設合格的高素質的建設者為中心,以新大綱、新教材內容,抓住當前教育發展的新契機,深化教學改革,推進素質教育,倡導教學創新,力爭將理化生教研組各學科教學上一個新台階。按當前形式,組織教師認真參加課件製作的學習,並根據本組優勢(計算機專業人員彙集本組),特別安排了兩次課件製作的學習(主要以本組學科實際存在的情況進行鍼對性學習,如:如何作圖、如何製作實驗教學課件等)

二、工作內容

1、督促教師嚴格執行教學常規制度,認真填寫《教學規程》,按規定編寫教案,優化教案設計,注重學生思維的訓練和學習方法的指導,認真上課,充分利用40分鐘,爭取堂堂都為優質課,作業量適中批改規範及時;認真完成《報告冊》的填寫。

2、積極配合學校的月考閲卷工作,組織好考試,考後要求認真進行試卷的質量分析,保證學生考後100分,做好查缺補漏工作。

3、積極參與教學科研活動,不斷更新教育理念和知識結構,針對我組人員分散的特點,充分利用校內外的各種教研活動機會,共同探討教育問題,關注未來教育發展。

4、加強理論學習與研討,提高理論水平與專業素質。組織本組教師認真學習課件製作。

5、積極組織老教師的示範課,各位教師的公開課。

6、組織好中青年教師的教學比武。

7、定期、不定期的對教師的教學常規進行檢查,並及時找到不足。(定期安排於第四周、第八週、第十二週、第十八週,包括:教案、作業、聽評課、家訪記錄、校本填寫)

8、認真組織教師參加中心教研組活動,並作出彙報材料上交教導處。

9、認真組織進行集體備課,備課組長由來燕老師擔任,其中一切事務由來燕老師負責。

10、加強對新教師的培養,組織指導教師對新教師的定期與抽樣檢查教案和課堂教學,以求一年成型。<

工作計劃 篇8

時間很快,又是到了帶新生的時候了,高一的學生也即將開始新的學習,在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一個計劃,就這一學年的工作做一個全面的規劃。

一、班級基本情況

本班級一共是46人這是一個不小的數字,對於我的管理或許也會有不小的挑戰,高一的學生開始接觸這個新的環境,首先就一定要有一個明確的工作學習意識,適應環境是第一步,每個人的情況我都會做一個詳細的瞭解,再進行一些相關的指導工作,讓每一個學生都能夠快速的適應。

二、本學年主要工作

第一首先就是建立一支優秀的班幹部羣體,班幹部是我的直接助理,在往後的學習當中扮演這一個重要的角色,當然選拔班幹部一定是公平公正,我一定本着全班學生的意願去任用合適的班幹部,經過一系列的考核,不能説不看能力還是要去看被選拔班幹部往後的一些管理能力,這些都是綜合起來的,我相信這些都是一些關鍵的因素,這不僅僅是一個的工作的過度,這是一種自然而然形成的工作態度。

第二就是逐個瞭解學生的情況,在學生學習能力還有性格方面做一個全面的瞭解,這些都是接下來工作的重點,學生的學習能力當然是一個主要,對於每一個學生的學習情況都應該及時的瞭解,做好相關的指導工作,再一個就是性格方面這一方面是作為一名班主任應該瞭解的,每個學生的性格都進行一個瞭解,這對後面的教學工作是非常有必要,拉進師生之間的距離這是首先就是了解學生,當然這是一個相互的過程,只有互相瞭解了,才能融恰師生關係,我也會在接下來的主動地接觸學生。

三、安全工作

學生在校的一個安全問題,隨着天氣越來越熱也需要對學生進行一個安全教育在,時刻叮囑學生們應該做什麼,哪些事情不應該做,這些都是基本的原則工作,一學年的工作漫長道遠,在往後的學習當中我也會繼續加強對學生的一個管制,個方面對加緊提高,我會繼續努力的,這些都是一個很有必要的事情,安全永遠是放在第一位,這是一定不變的,時刻注意學生在學校的日常,對學生的安全高度重視在,與家長密切聯繫在,一學年是漫長的,我也知道我的工作必須要做好,安全工作有很多,往往就是從這些細節方面開始,在學校注意學生們的心理,還有身體健康,保持一個認真的態度,認真完成一學年的工作。

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