有關實驗工作計劃模板九篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的實驗工作計劃9篇，歡迎大家分享。

實驗工作計劃 篇1

工作目標：

1.上載下達各類文件精神，協調校長室的各項工作。

2.宣傳實小教育鳴鳳品牌，媒體宣傳突出立體有效。

3.遵循省級檔案建設指標，全面完成各項檔案工作。

4.堅持公正公平公開原則，做實教師的績效考核工作。

工作舉措：

一、強化行政管理

1.傳閲文件。每天瀏覽東營教育信息網，將上級的各類文件下載登記並於當日交校長室審閲。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閲的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對於重要的落實工作，要求及時將工作進程和結果向校長室通報，並通過學校數字網發佈。

2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平台、電子屏等方式貫徹到師生。並對相關問題作出符合政策要求的解釋説明。

3.彙總工作。週四各部門送交部門一週工作記錄並上網，辦公室將各部門的一週工作和下週安排電子化彙總，為下午的行政會準備。次周的重要工作以文件形式發放到各個辦公室，並在校園網予以公佈。

4.撰寫文稿。根據校長室意見及行政討論結果撰寫學校計劃、總結。在校長室的安排下撰寫學校的相關發言文章和宣傳文章。本學期要繼續寫好鳴鳳文化這篇大文章。

5.考勤、接待。安排好學校重要會議。對教師會及周前會等進行會議記錄及考勤。進一步嚴肅會議紀律，規範公正，確保正常的教育教學秩序。嚴格教師進出校門登記制度，對教師遲到、早退進行每日一登記，每週一彙總，每月一公佈。加強辦公室的衞生和辦公管理，強化作風建設

協助校長室做好來電來訪等接待事務。

二、強化品牌宣傳

做好教育宣傳工作，對於推動教育改革和發展，營造全社會尊師重教的輿論氛圍，塑造實小社會形象具有重要意義。本學期，要緊扣教育現代化建設，大力宣傳鳴鳳品牌，宣傳才情教師，宣傳本色兒童，敏鋭捕捉校園動態和辦學信息，重視專題宣傳，爭取在更高媒體平台的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地，進一步改進工作方式，做到電台有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導網絡言論，從而為學校的發展營造良好的輿論氛圍。

1.兩台一報的宣傳。“兩台一報”是東營對外宣傳的重要窗口，對東營老百姓的影響很大，直接關係到學校在本地區的聲譽。調動一切積極因素，建立良好的合作關係，平時力求勤觀察、多積累、常動筆，善推薦，力爭在媒體上經常看到和聽到實小的信息。東營教育信息網要爭取每週有一條新聞，《東營日報》確保兩週一條新聞，爭取每週有新聞。鎮江教育信息網等上游媒體爭取每月有新聞宣傳，有學生作文及教師教育教學類文章。

2.網絡宣傳。根據《東營教育網站管理實施辦法》有相關規定“小學每月報送信息原則上不少於6篇（含校園新聞、教師、學生、校長和家長等欄目稿件），各科室（部門）每月報送不少於2篇（含科室信息、教育諮詢、專題網頁等欄目稿件）”責任到部門落實到人，及時發佈網絡信息。與電教處一起會同有關行政、教師做好學校網站的信息發佈，提高我校網絡宣傳的效果。行政領導要強化部門工作的宣傳力度，在校園新聞上確保兩週一條新聞的同時，多出新聞，出好新聞。對學校及師生取得的教育教學成果也要作及時的宣傳報道。

3.活動宣傳。切實利用學校開展的對外活動，展示我校文化校園環境，才情教師羣體，本色兒童素質，優良的教育秩序。

4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長，要把好內容關，突出宣傳性、時效性和服務性，設置辦學理念、動態新聞、榮譽、時間、天氣預報、教育名言等欄目。

三、強化檔案建設

檔案工作記錄歷史，昭示未來。做好檔案工作對一所學校的高品位發展至關重要。

1.檔案管理。學校檔案建設繼續採用平時收集和期終歸檔的辦法。平時，檔案室人員要繼續按規定做好檔案的整理、保管、借閲等工作，保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面瞭解檔案結構，熟悉檔案現狀，在學校各項迎檢活動需資料檢索時，能迅速準確地提供。與政教處、教科室一起做好學校榮譽、師生教學成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設要求全面做好電子化檔案建設。

2.彙總大事。及時更新“實小大事記”，年終對學校一年來的重要事件、重要成績進行彙總、總結、展示。

3.複印工作。把好複印關，堅持檔案室人員複印，做好教師教育教學和職稱評定的資料複印服務工作，平時嚴格按照有關規定做好書面登記。不做“人情複印”。教師教案、論文等的`打印用紙可到檔案室領用。

四、強化績效考核

人事考核工作既服務廣大教職工，又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案，做好學期末的教職工績效考核，評先評優，堅持公開、公正、公平的考核原則。

實驗工作計劃 篇2

在新一輪的課程改革中，我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導，以學校工作為核心，硬件建設不落後，軟件建設奪高分，教育教學工作達要求，深入實驗室工作，改革創新，發揮實驗在教學工作中的應有作用，確保高標準高質量地完成各項工作任務。現在，化學實驗室在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求，化學實驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。

一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

1、對化學實驗室藥品、儀器統一佈局，合理安排。定櫥、定櫃、定位，存放有序，做到編號、卡片、帳物相符，規範化地裝訂，隨時經得起檢查。

2、各項制度全部上牆，各種物品全部上冊，並嚴格對照執行。

3、嚴格執行賠償制度，借、還、報銷年度，做到手續齊全，不得有半點疏忽、漏洞，貴重器材一般不得外借。

4、對於各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖，做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光，對危險品嚴格管理，領取須登記，不得流失。

5、及時向教師介紹新增的藥品、器材，並及時登記入帳，定位到位置，()讓實驗器材及時得到充分利用。

6、搞好實驗室內外的環境和衞生工作，堅持每週一大掃，每天一小掃，做到窗明几淨，讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環境。

二、積極創造條件，提高課堂效果。

1、積極參加本學科的教研活動，積極自制教學用具，積極創造條件開放實驗室，協助任課教師開展第二課堂活動，最大限度地發揮實驗室的功能。

2、統籌安排好學生分組實驗，及時準備好演示實驗，及時反饋信息，以利於進行補充，便於進行改正、修補。

3、確保每年的學生實驗順利完成，積極準備每個實驗，讓學生積極訓練，確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。

4、改善辦學條件，在報請學校同意的前提下，增添教學必須的儀器設備，確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成，都有所收穫。

5、平時對照要求，時時檢查，保證實驗室的各個環節少出、甚至不出差錯，力爭各項工作得高分，時時達到合格實驗的要求。

6、加強教師自身修養，注重教師形象，注重師德規範，加強業務學習，提高業務能力，及時總結，並能做到時時指導學生實驗和學習。

7、愛崗敬業，勤儉節約，精打細算，以主人翁的精神管理好實驗室，讓學校放心，讓教師滿意，讓學生好評。

8、做好其他未言盡的工作，配合好學校和教師的工作，為教育、教學事業盡職盡力。

實驗工作計劃 篇3

一、指導思想

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

二、主要任務及目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；

實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），並認真審閲，引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力；

開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》

在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閲；

在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

作好相關實驗器材的申報，申購等工作；

每週組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

5、其他相關工作

作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

如有不足之處，工作中及時調節與補充，使之日臻完善。

實驗工作計劃 篇4

一、指導思想

為了全面貫徹國家教育方針，落實初、高中物理課程計劃，提高學生的實驗能力，加強學生科學方法和科學思維的訓練，培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力，提高學習興趣，提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用，特訂如下計劃。

二、工作目標

1、認真學習初、高中物理教學大綱和各年級教材，儘快熟悉教材，掌握實驗器材的使用及保養方法，為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作，並做好建檔彙總工作，為教師使用器材提供必要參考，為學校後期實驗室建設提供理論依據。

3、迅速修復實驗桌上電路，儘快恢復學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作，協助安裝櫃窗玻璃。

5、嚴格執行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》，努力鑽研業務，掌握各類儀器原理、構造、使用和維修，保證儀器良好狀態，保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”，積極協助教師輔導學生實驗，完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衞生等工作。

8、總結經驗，積極創造條件自制、改進教具，並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

實驗工作計劃 篇5

指導思想

實驗室工作人員的政治思想、業務水平的高低、服務意識的強弱、工作效率的優劣，都將直接明顯地影響實驗室的建設、教學質量的提高以及科學研究的過程。隨着儀器設備現代化水平的不斷提高，儀器設備涵蓋科學技術的門類愈來愈多，要管好、用好、維護好儀器設備，就要掌握多種科學技術知識，這是現代化儀器設備對實驗技術人員提出的客觀要求。我院當前的實驗隊伍現狀遠達不到這一要求，專職實驗管理人員數量不足，學歷與職稱結構不合理，都從一定程度阻礙了實驗室的建設與實驗教學水平的提高。因此，培訓與組建一支數量相對穩定，能適應目前學院專業實驗教學要求的實驗技術管理隊伍，是實驗室建設與發展的當務之急。

培訓計劃於措施

不斷充實實驗技術管理隊伍

為加強實驗技術管理隊伍建設，彌補由於專職實驗工作人員不足帶來的影響，不斷提高實驗教學質量，學院決定從引進的碩士生和博士生中，擇優聘任部分人擔任兼職實驗技術與管理工作，具體實施辦法參照學院制定的《兼職實驗技術人員聘用與管理辦法》執行。

加強實驗工作人員熱愛本職工作的教育

要教育實驗室工作人員正確認識實驗是工作在高等學校中的地位和作用，不斷的對他們進行熱愛本職工作的教育，增強他們的事業心、責任感和服務意識，這是搞好實驗室建設和管理工作的關鍵。

加強實驗室工作人員的自力更生，艱苦創業的思想教育

教育實驗人員樹立自力更生，艱苦創業的思想，是思想教育的一個重要方面。在實驗室建設中，需要增強和更新的儀器設備很多，由於學校投資限制，應對實驗人呀un進行自力更生，艱苦創業的思想教育，鼓勵他們開發對舊設備的改進、挖潛、修舊利廢，充分發揮老設備的作用，使實驗室建設逐步得到改進。

加強實驗工作人員遵守紀律，執行制度的教育

為建立良好的工作秩序，使實驗教學逐步做到秩序化、規範化，必須建立、健全各項規章制度。這不僅是順利進行實驗工作的有利保證，它還直接關係到對學生的嚴謹的科學作風和嚴格的科學態度的培養。要教育實驗人員做遵守紀律、執行制度的模範。

加強領導，抓好業務素質培訓

為加強對實驗室工作的領導，學院設一名副院長分管實驗室工作，三個專業實驗室各設一名實驗室主任，全面負責本專業的實驗室建設工作。實驗室主任應加強對實驗室工作人員的領導，針對本實驗室特點，制定切實可行的培訓方案，使實驗室工作人員的業務素質得到全面培訓，不斷提高工作水平。

加強對實驗室工作人員的考核

考核是對培訓結果、實驗室工作人員素質及工作態度、工作成果的檢查，各實驗室主任具體負責這項工作。具體考核內容包括：（1）政治思想表現，即實驗人員應遵守的共同規範；（2）根據崗位責任制和具體承擔的任務進行考核；（3）所負責的儀器設備的維護、修理、利用率和完好率等情況；（4）規定的學習計劃完成情況。考核結果報學院核准後，記入個人業務檔案，作為實驗人員技術職稱晉升的基礎和依據。

情況總結

我院目前有三個專業實驗室，其中只有資源工程實驗室是一個老實驗室，由劉石義和劉鳳春兩名高級實驗師擔任實驗室技術與管理工作。環境工程和環境信息科學實驗室都屬於新建實驗室，無專職實驗人員。為緩解這一矛盾，學院20xx年聘任柯尊偉（碩士）兼管環境信息科學實驗室，李夢紅（本科）兼管環境工程實驗室，20xx年又聘請趙小稚（副教授）、李涯麗（碩士、副教授）、馮雪冬（碩士）兼任實驗室管理工作。這些同志都具有很強的事業心、責任感和服務意識，工作認真負責，兢兢業業，很好的完成了自己的本職工作，保證了實驗教學工作的順利開展。學院已制訂了有關規章制度，要求新引進的博士生和碩士生輪流到實驗室工作，逐步建立一支人員相對穩定，數量充足，學歷與職稱結構合理的實驗教學和管理隊伍。

實驗工作計劃 篇6

指導思想

本學期，我教研組在校長室教務處的直接領導下，在上級部門各類文件指導下，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，努力創設良好的英語教學環境，進一不提高質量意識，為學生的終身發展打下良好的基礎。.

主要工作

一、 強理論學習，轉變教學觀念

在過去的兩年中，隨着課程標準的頒佈和使用，英語教師對新課程已有所瞭解，今年課程改革推行到小學三年級，英語學科名副其實地融入到課改中，因此更解新觀念、改善行為成了每個英語教師更為迫切的任務。本學期我們要繼續深入學習課改理論和英語課程標準，明確小學英語教學的基本任務和《英語課程標準》中提出的目標內容，並安排適當的時間進行學習和研究。

二、抓常規促養成，提高整體師資水平

1、抓備課。《牛津小學英語》教材內容多，難度大，若教師不能很好把握教材，勢必造成內容支離破碎，形式簡單枯燥，學生學習困難，教學效果低下。因此，教師務必根據學生實際情況鑽研教材，尋找前後知識聯繫，務必把新舊知識結合起來，以舊引新，降低學生學習難度，幫助學生鞏固記憶。

2、抓上課。合理分配每單元課時，每一課時的教學量安排要合理，不能過多，也不能過少。先將PartA整體呈現和學習，再在PartB詞彙基礎上對PartA做拓展，PartC和PartD在前兩部分的基礎上再作拓展，並加強筆頭落實，提高學生寫的能力，最後結合其它部分做鞏固複習。

3、抓考核。《英語課程標準》對小學提出了較高的要求，聽、説、讀、寫四個方面都要加強，口語和書面是相輔相成，相互促進的，所以適當地佈置一些口頭和書面作業，讓學生作一些複習和鞏固是非常必要的。平時老師要加強編制試卷的能力，既要研究教材，又要研究學生年齡特點，試卷要圖文並茂，題型簡單明瞭，有利於學生思維能力的培養和學習興趣的激發。

三、本學期主要活動安排

九月：

1、制定教研組計劃

2、制定教研課開課計劃

3、集體備課

十月：

1、學習《新課程標準》

2、隨堂聽課

3、參加學校“金秋開課”活動

十一月：

1、調研各年級英語教學質量

2、期中調研分析總結

3、骨幹教師示範課

十二月：

1、參加市教改中心組活動

2、六認真工作自查

3、青年教師錘鍊課

一月：

1、總結評比

2、期末複習計劃

實驗工作計劃 篇7

一． 班級情況初級情況

2. 學生家庭情況特殊有

（1） 劉月（單親）：父親已去世。

（2） 李海馨：其現在父親是繼父，家庭情況較複雜。

（3） 潘海喻：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

（4） 劉笑菲；長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

3.班中吃低保的家庭有：劉天龍 劉月 李海馨 馬瑞雪

二． 帶班思路

全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實處，使學生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

三 常規工作

1． 班級建設，習慣養成。

2． 做好周小結。

3． 做好班幹部、小組長培訓工作。

4． 做好和家長聯繫、反饋工作。

四. 具體工作安排

1. 8月份：

（1） 做好家訪工作。（全班人數1/3以上）

（2） 做好初一年級的銜接工作。

2. 9月份：

（1） 根據學生的特點，初步制訂班紀、班規。

（2） 確定班幹部人選。

（3） 開好一個主題班會。

3. 10月份：

（1） 爭取在科技月中，在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

（2） 通過參觀野生動物園，在班內提倡愛護環境、保護環境的意識。

（3） 讓學生制訂複習計劃，迎接期中考試。

3. 11月份：

（1） 做好期中總結，讓學生充分交流學習體會，完善自我學習方法。

i. 建立一幫一學習小組。

（2） 組織學生進一步學習中學生規範，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

4. 12月份： （2） 接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發展現狀。

（3） 讓學生做好期末複習計劃。

5. 20xx年元月

1. 做好班級學期總結工作。

2. 做好假前教育工作。

實驗工作計劃 篇8

為適應新課改中實施的新課程標準，充分發揮實驗室的功能作用，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，上好實驗課，制定本學年工作計劃如下：

一、 指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導，堅持科學發展觀，深化教育改革，深入推進素質教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計劃和教學計劃，創造適合學生髮展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養，進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生自主創新、合作探究、實踐能力等。

二、工作任務

為了實現實驗室教學管理工作的科學化、規範化和制度化，建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，順利完成本學期各項教學任務，結合我校實驗室的實際情況，本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作：

1、 明確實驗的目的意義，提高認識，努力做到實驗室管理科學規範，使用注重實效。

2、 按照各級領導的要求，根據各年級科學實驗教學計劃，努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、 加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理，要做到：

(1) 定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報，存放定位，取用方便，儘量做到科學、整齊、美觀。

(2) 實行儀器設備等入賬、借用登記制度，反丟失或損壞的要酌情處理。

(3) 實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4) 經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

4、 執行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衞制度等。

二、 具體措施

1、 進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衞生工作。

2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作，使實驗室各項工作能夠正常運轉，保正實驗課正常開出。

3、 加強請示彙報，取得領導支持。

4、鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設備。

5、加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領用手續，及時做好財產登記註冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

8、對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，並計入“儀器設備報損賬”。

9、努力做好“五防”工作(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每週對室內地面、窗户徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次，並添加防黴劑一次。環境衞生，應保持實驗室環境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衞生死角，無蜘蛛網，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

10、做好期末工作總結，清點儀器、設備 、藥品、制定採購計劃。

實驗工作計劃 篇9

根據學校工作要求，上級主管部門的工作部署，結合全年工作的安排，下半年學校工會的主要任務是：以xxXX年在全國勞動模範和先進工作者表彰大會上重要講話為指針，加強工會組織建設，強化工作職責，加強職工隊伍建設，維護教職工的合法權益，圍繞黨委和學校的中心工作，發揮橋樑和組帶作用，全心全意為職工羣眾服務。為完成全年工作任務而努力奮鬥！

主要做好以下幾項工作：

一、加強工會組織建設，創建先進教職工之家

工會是職工羣眾自願結合的羣眾組織，在黨的領導下開展工作。《工會法》是工會工作的基本法，維護職工羣眾合法權益是工會工作的基本職責。因此，下半年要在全校教職工中開展學習《工會法》活動。主要抓好三大環節工作；1、舉辦工會幹部培訓班（9月20日）；2、九個基層工會為單位學習《工會法》，在此基礎上，學校工會舉辦學習《工會法》知識競賽（10月10日）；3、做好創建“教職工之家”自檢驗收工作，按照建家的四個方面要求計24條，逐環檢查落實。此項工作10月10日前完成文字材料。

二、開展“三育人”工作推進職工素質工程

職工素質工程是市政市教育局提出的重點工作，主要是：加強教職工隊伍建設，提高教職工素質，包括“新世紀主人翁工程、羣眾性經濟技術到新工程”開展“六個一”活動。“正師德，強素質，樹形象”活動，大力弘揚愛崗敬業，教書育人，無私奉獻的師德精神。

1、開展做人民滿意教師活動，樹立宣傳學校樹的師德典型。

2、大力宣傳我校市、局“三育人”典型14名，加強“三育人”隊伍建設，營造良好的校風、校貌良好的育人環境。

3、檢查落實“六個一”活動開展情況，即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍；參與一項教科研課題的研究；上一節教改彙報課；撰寫一篇教科研論文；至少寫一篇典型的教育案例；至少指導一項研究性學習課題。

4、積極增強檢查落實首屆職代會精神，十月份做好全校教職工體檢工作。

5、開展豐富多彩的文體活動，提高教職工健康素質。

學校工會決定於九月份成立兩個協會：乒乓球協會和健美操協會，以業餘健身為主，開展全民健身活動。

6、為了活躍教職工生活，九月份舉辦教職工排球比賽。

三、加強校務公開，立足發揮教工代表大會作用。

1、校務公開是教育局實施教育規範化陽光工程的一項重要工作，學校工會作為工作部門，堅持公開的八個原則和公開的十個方面內容，按照黨委領導，行政關參，工會主辦紀委監督的原則，啟用大會公開欄、校園網，收費卡等形式，實施公開。做到“三務”、“三定”、“三明”讓教職工廣泛參與學校事務，建言獻策，形成民主和諧的良好氛圍和工作局面。

2、依據《黑龍江省中小學教職工代表大會試行條例》，積極落實職代會的各項權力，做到學校重大改革方案必須提高，教職工代表大會審議，積極聽取教職工意見，從XX年12月起做好XX年首屆二次教職工代表大會的準備工作。

四、開展送温暖活動，實施“一幫一”扶貧工程

我校“一幫一”扶貧工程已開展三年，效果顯著，新學期開學要整頓幫扶對子，使新高一、新初一按續上，建立起檔案，真正做到：政治上關懷，生活上關心，學習上幫助，經濟上援助。力爭不讓一個優秀考生因家庭困難而輟學。