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【必備】工作計劃模板錦集七篇

【必備】工作計劃模板錦集七篇

時光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,何不好好地做個工作計劃呢?什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】工作計劃模板錦集七篇

工作計劃 篇1

春意盎然,萬木復甦,我們又迎來了新世紀的一個新學期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學,一切都是新的,一切都應該從零開始,面對現實,放眼未來,為了在今後更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

一、建立一支優秀的班幹部隊伍

班幹部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂樑柱,是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶,由此可見班幹部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班幹部隊伍呢?雖然重新分班,但班內有部分原來擔任過班幹部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯繫,瞭解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。

伴着新世紀鐘聲的敲響,我們又跨入了一個嶄新的世紀,在新的世紀裏,我們都應該有一個新的開始。新年過後,由於文理的分科高一進行了重新分班,分為七個理科班、三個文科班和一個音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實驗班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一個理科平行班,現有學生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人。學生絕大多數來自農村,整體素質較低,又加上剛剛分了班,學生自我約束能力較差,針對這一實際情況,我計劃從如下幾方面開展班級工作:

(一)組建新的班委,狠抓一日常規

從現有的學生當中以原先幹過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子,這樣有利於迅速穩定秩序,嚴肅紀律,進入狀態,把分班帶來的鬆散儘快安定下來,給大家創造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領全體同學完成由假期到開學的過渡,儘快地進入正軌。

要開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那麼如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關係,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰。

眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結合《中學生守則》和《中學生日常行為規範》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規。

讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關係。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

(二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

隨着學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統;幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競爭拼搏協同共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績;不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。

什麼氛圍辦什麼事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨着文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這裏的情況很複雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時,切忌不要浮躁,要結合自身實際,重新給自己定位,要找到癥結之所在,對症下藥,才能取得更好的成績。

(三)通過各種活動,努力提高自身素質

我結合本班實際,並依照點圓式工作法的理論指導,對班級各個職責層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學,各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統的主持者和班級的管理者,都能夠立足於本崗位,着眼於全班全體同學,主動地運籌、設計、協調各種關係,以最快的速度、最高的質量積極主動地幹好班級工作,並創造性地開展與其班級工作密切相關的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學習部、紀律部、衞生部、體育部、宣傳部和團支部。

將班級工作切塊定點到各部,並協助各部根據自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學。各部直屬班主任的管理和領導,同時又在很大程度上擁有較大的自主權。這樣,在運作的過程中,每一個同學既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛鍊了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人蔘與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛鍊自身各方面的素質。從而在班級的各項事務中,做到了事事有人管,人人有事幹,時時有事幹;可謂“上面千條線,下面一根針”。

以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想,在今後的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

班級概況:本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由於處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

工作計劃 篇2

大學學生會紀檢部工作計劃本學期的工作計劃包括基礎建設、檢查和部門活動創新三個部分。基礎建設部分:

1、增強交流下學期我提議紀檢部計劃與其他部門各搞一次聯誼,使我們的隊伍更團結更融合,。還應擴大紀檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。

2、整頓內部秩序紀檢部的部內秩序本學期決不能放鬆,要制定出一套包括例會、出勤、部門活動在內的紀律制度。要嚴格要求自己多做批評與自我批評,成為紀檢部的表率,展示出我部較強的組織紀律觀念和團結協作精神。

3、強化服務意識紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務”的原則,大力開展各項活動,增進交流,積極配合學院開展各項相關工作,全力輔助學院工作,使各項活動順利展開。

檢查部分:

我將本着公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的監察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的幹部監督及對同學們的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報主席團,樹立的良好形象。

一、會議紀律維持,認真做好考勤工作,本着實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行彙報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

二、定時檢查辦公室出勤情況,每週總結記錄,對無故缺席人員依情節處理。對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員瞭解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,並登記上報。

三、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

四、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每週各部例會並記錄有關情況,有違紀行為的向主席團報告。

五、及時瞭解和發現學生會及班幹部的情況,對脱離羣眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節嚴重的交主席團處理。

六、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。及時瞭解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋樑,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

活動創新部分:

基於我們紀檢工作的特性,我們的主要工作是基礎工作,因此我們的工作在很大程度上都是對內工作,對外工作基本沒有,為了改變這一現狀,我建議部門很有必要在工作上做出創新,因此,我想下學期應打破我們紀檢部只做基礎工作這一現狀,實現對外活動零的突破。此活動打算與其他部門共同完成,主題是關於“校園安全文化建設”,這樣即與我們的基礎工作相

掛鈎,又能對外進行宣傳,擴大影響力,並以此為契機,做出屬於我們紀檢部的品牌活動。(活動主要是:消防、人身安全、面對突發事件處理等方面的知識普及“安全文化知識”)校規校紀知識競賽。

工作計劃 篇3

學院全面落實中長期發展規劃的重要一年,實現三年教學工作計劃的關鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導下,教務處以全面推進本科辦學水平評估指標體系落實與達標為目標,以實施學分制教學管理為契機,進一步加大教學改革和教學基本建設力度,進一步強化教學行為的規範和教學質量的監控,進一步提高教學運行質量和教學管理水平。

1、抓好教學基本建設,全面落實和推進“12512”工程。3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設課程立項啟動工作;4月份完成校內實驗室建設項目的立項審批並開始建設;6月份完成全院100門左右體現當代科技、政治、經濟、文化、法律、藝術等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現應用技術人才實踐能力要求和我院專業特色的實驗技術;新增2—3個輔修專業招生;組織好第一批市教委重點建設教材評審出版工作,第一批市教委重點建設課程評審驗收工作,組織好實驗室建設項目的驗收評比工作。

2、抓好學分制教學管理模式的研究與實施工作。2月底前形成我院學分制的初步方案,3月底前形成學分制實施方案和相關細則,新生開始實施。應該看到學分制對我院來説是一種全新的教學管理模式,在我院的實行,必將為教學工作帶來新的活力,為學生學習帶來新的動力。但也要看到學分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準備。

3、進一步完善質量監控體系,將教學質量監控納入全院日常教學管理之中。6月底前將形成我院實踐教學體系質量監控和評作方法。

4、提高日常教學運行的質量和水平。全院日常教學運行,堅持規範性,計劃性和前瞻性。即以學院已經批准的各項教學管理文件為依據,規範全院教學運行和管理行為,把日常教學運行工作以計劃表和節點圖的形式加以推進,前瞻性地準備、研究、實現計劃的具體操作方法。

5、配合評估專門機構,落實辦學水平評估指標體系落實與推進工作。

6、充分發揮全院各位專家,專業帶頭人,主講教師們在學院教學改革過程中的帶頭作用、示範作用、決策諮詢作用等,形成專家治學氛圍,初步決定每兩個月召開一次專業帶頭人和主講教師座談會。

7、提高管理現代化水平,推進分級管理。管理學院建設與使用,分層管理,明確職責。

工作計劃 篇4

在這一年裏,憑藉前幾年的蓄勢,華貿公司不但步入了高速發展的快車道,實現了更快的效益增長,而且成功地實現公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個華貿公司以嶄新姿態展此刻世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的華貿公司誕生了。

公司上市後,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部來説,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司20xx年合同額三十億的總體經營管理目標,市場部特制訂20xx年工作計劃如下。

一、信息網絡管理

1、建立直接領導關係

市場部是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門,理解營銷副總經理的領導。市場部信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係,即在信息網絡建設、維護、信息處理、考核方應對市場開發助理直接進行指導和指揮,並承擔信息網絡工作的領導職責。

2、構架新型組織機構

3、增加人員配置

(1)信息管理員:市場部設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

(2)市場開發助理:浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4、強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使20xx年新的管理制度實施過程中市場部在人員素質方面有充分的保障。認真選取和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。

5、加大人員考核力度

在人員配置、資源保證、業績考核等方應對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考核制度,並根據各區域實際狀況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

6、動態管理市場網絡

市場開發助理與信息管理員根據信息員帶給的信息數量(以個為單位)、項目規模、信息達成率、發展下級信息員數量四項指標對信息網絡成員進行定期的動態評估。在分析信息員/單位的分類的基礎上,信息管理員和市場開發助理應結合信息員的背景資料進行細緻地分析,確定其透過幫忙後業績增長的可能性。進一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

7、加強市場調研

以各區域信息成員/單位帶給的信息量和公司在各區域的業務進展狀況,將以專人對各區域鋼結構業務的發展現狀和潛在的發展趨勢,進行充分的市場調研。透過調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開拓新的市場方面作好參謀。

二、品牌推廣

為進一步打響“華貿公司”品牌,擴大華貿公司的市場佔有率,20xx年乘公司上市的東風,初步思考四川省省會成都、陝西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會瀋陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大華貿公司的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而為實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

1、在重點或大型的工程項目竣工之際,邀請有關部門在現場舉辦新聞發佈會,用竣工實例展示和宣傳華貿公司品牌,展示華貿公司在行業中技術、業績佔據一流水平的事實,樹立建築鋼結構行業中上市公司的典範作用和領導地位,使宣傳工作到達事半功倍的效果。

2、進一步做好廣告、資料等方面的宣傳工作。在各個施工現場製作和安裝大型宣傳條幅或廣告牌,現場展示企業實力。及時製作企業新的業績和宣傳資料,補充到投標文件中的業績介紹中和發放到商各人員手中,儘可能地提升品牌推廣的深度和力度。

3、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵,給每一位與華貿公司人員接觸的人都能夠留下完美而深刻的印象,從而對華貿公司有更清晰和深層次的認識。

工作計劃 篇5

1、目的

為提高工作計劃的實效性和嚴肅性,提高各部門的工作效率和管理水平 。同時為績效考 核工作提供基礎性支持,逐步規範公司月度工作計劃的管理,確保公司年度計劃目標的完成。

2、範圍

本程序適用於公司機關各部門及管理崗位月度工作計劃的編制、實施、考核

3、主要責任人及職責

3.1.經理部負責月度計劃的收集、管理,公司月度計劃的編制。

3.2.各部門負責人負責部門月度計劃的編制、實施。

3.3.個分管副總負責系統內個部門月度工作計劃的批准、實施。

3.4.月度工作計劃的總負責人為總經理。

3.5.公司所有管理崗位員工、公司各部門及公司整體都需編制月度工作計劃。相應管理崗位的員工對其工作計劃的管控承擔相應的責任。

4作業程序

4.1月度計劃的編制

4.1.1各管理崗位先制定本人的月度工作計劃,送部門負責人審核。

4.1.2各管理崗位(包括部門負責人自己)的月度工作計劃完成後,部門負責人彙總、平衡,選出重要的共性的急辦的,需要部門整體配合的形成部門的月度工作計劃,送分管副總審核。

4.1.3各部門月度工作計劃完成後,分管副總彙總、平衡,選出重要的、共性的急辦的:需要系統內各部門整體配合的,或需要與其他系統協調的;系統本月需要完成的工作形成副總的月度工作計劃,送總經理審核。

4.1.4由總經理督導,經理部負責,選出共性重要急辦的,且需要個部門配合完成的工作,或需要與外部協調且需要公司層面出面的的工作,年度計劃需要在本月完成的工作形成公司的整體月度工作計劃。 4.2月度工作計劃的實施

4.2.1屬責任單位獨立完成的工作計劃,由責任單位負責按照計劃進度要求按期完成。

4.2.2需兩個或以上單位協調共同完成的工作計劃,由責任單位牽頭,協調配合單位及有關單位,按計劃進度按期完成。

4.3月度工作計劃的調整(延期、更改、取消)

4.3.1月度工作計劃因客觀原因或條件發生變化而不能按期完成的,責任單位應在計劃

到期前3日內填寫工作計劃調整申請單(附件二),註明調整原因等,經部門負責人、分管副總批准後送經理部,經理部按調整後內容繼續跟蹤考核。

4.3.2未經計劃提報單位同意或主管領導未批准而擅自調整的項目,視作未完成項進行考核。

4.3.3連續兩次延期按未完成項考核。

5.檢查與考核

5.1.各管理崗位員工在每月26號填寫考核回執表(附件三),經部門負責人簽字後反饋至經理部,逾期不報,按未完成考核

5.2各責任部門在每月27日填寫考核回執表,經提報單位主管簽字反饋至經理部,逾期不報,按未完成考核。

5.3.填報考核回執表時必須註明或附帶相關資料,如領導簽發的文件、提交的報告、有關領導批示的報告等,以便計劃提報單位驗收及經理部考評小組進行檢查、考核。

5.4.對重大項目或對完成有疑義的項目,由經理部組織相關部門、計劃提報單位對其進行評審、驗收

6.要求

6.1.工作計劃的制定及管理必須按照規定的程序進行,按規定的摸版填寫。編制欄由本人簽字,審核欄由直接上級簽字,批准欄由間接上級簽字。

6.2各部門提報月度工作計劃時,應重點圍繞質量、成本、生產效率、基礎管理提升等方面提出項目內容

6.3工作計劃在制定中,經過兩次(含)以上調整未被批准的,不能參與本月績效考核,即本月績效考核為零分。

6.4各項工作計劃在執行過程中,根據《月工作計劃》表中規定的時間,定期進行檢查,

各項檢查均形成相關紀錄。

6.5重大檢查和處理意見(或有爭議的)需報每週的總經理辦公會議批准。

6.6各項工作計劃執行期完成後,要在下月初按規定時間進行總結和評價,由企劃部統計、彙總形成分析意見和各項考評結果。考評結果通過經月度經營計劃會討論通過後,向全公司進行通報公示,以體現考評的公開、公正、公平,激勵員工的進取精神。

7.附件

7.1 生產工序及產能控制流程圖

7.2相關表單

本程序文件由公司總經理簽發即日起生效,相關歷史文件同期失效。

簽發:

日期:

工作計劃 篇6

一、指導思想:

認真貫徹國家、省、泰州市教育工作會議精神,緊緊圍繞《泰興市中長期教育改革發展規劃》的總體要求,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,按照“以學生髮展為本”的教育理念,切實改進教學方式和管理方式,本着目標同向、事業同心、工作同軌的原則,不斷深化教育改革,不斷提升辦學水平,努力使學校的安全管理、教學質量再上新台階。

二、工作要點:

(一)加強學校德育工作、提高學生綜合素質

1、主要活動:

(1)繼續推進“校園志願者”活動;

(2)各年級中隊主題活動展示;

(3)開展“讀好書,做好人”的演講比賽;

(4)開展“與經典同行,與聖賢為友”系列活動。

2、落實措施:

(1)要切實加強德育隊伍建設,落實工作的責任和要求。本學期,學校將繼續把學生的思想道德教育放在學校工作的首位,健全學校德育網絡,完善學校的德育管理機制。在學校內部形成以團(隊)組織和班主任、思想品德教師為主體,科任教師全員參與的德育工作機制,充分發揮社會教育、家庭教育的作用,形成整體合力。繼續推進“校園志願者”活動,增設活動崗位,增加參與人數,放大活動效益,努力將此項活動打造成我校的德育品牌項目。

(2)要增強德育工作的針對性、實效性和主動性。加快德育課程建設,改進德育教學,拓寬德育渠道。要切實減輕學生過重課業負擔,給學生提供充足的自主學習、自主發展、接受道德教育和參加道德實踐的時間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實施豐富多彩的主題中隊活動,要在德育形式、活動效益上下功夫。

(3)要強化德育工作的激勵導向作用。本學期,學校少先隊大隊部要加大學生一日常規的檢查和管理,要敢於頂真碰硬,要堅持實事求是,要每天檢查、及時公佈、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學校對教師考核和評估的重要指標。要在教學能手、優秀教師、先進工作者的評選中,將師德表現、學科教學滲透德育情況作為評選的重要依據。

(4)有針對性地開展學生心理健康教育。在日常工作中,任課教師要注意對學生進行心理疏導、保健、矯治,培養學生良好的心理素質。教師要為學生提供心理幫助,及時消除學生的心理問題,要特別關注學習有困難、行為有偏差、家庭有困難的學生。教師要經常與他們交心,用自己的誠心來感動他們,幫助他們走出困境,從而激發他們生活的信心、調動他們學習的積極性。

(5)進一步加強法制教育。新學期要突出教育法律法規的學習宣傳工作,要以建設和諧校園為重點,及時化解、鈍化各種矛盾糾紛,建設優良的人際心理環境,確保無一例羣訪事件發生,堅持以德立校,以法治校。

(6)將我校的“一校一品”工作繼續深入推進。圍繞“讀好書、做好人”,開展“與經典同行,與聖賢為友”系列活動,在豐富活動內容,創新活動形式,提高活動效益上下功夫。

(二)規範教學管理,提高教學效益

1、主要活動:

(1)規範低年級課後作業;

(2)做好語文主題學習的實驗推進工作;

(3)開展學生社團活動;

(4)組織多種形式的學生單項競賽等

2、落實措施:

(1)從本學期起,低年級取消了統一的課後作業教輔材料,那麼,對於低年級的孩子來説,如何有效利用好課後時間,是我們所有低年級老師必須提前思考的問題。對此,學校提出如下建議:一是不得組織學生到社會書店統一購買任何種類的作業用書;二是提倡學生利用課餘時間進行廣泛的閲讀積累,除了閲讀學校規定的必讀、選讀書目以外,還要圍繞我校自編的校本教材讓學生每天背誦一點經典的古詩以及童詩、童謠;三是讓學生學會用筆説話,從一年級下學期起,讓學生學會跟父母、跟老師、跟同學書面交流,這是引導學生學會觀察、學會思考、學會表達的很好的方法,希望所有語文老師要認真對待。

(2)紮實開展語文主題學習實驗推進工作。關於此項實驗,我校仍然堅持以“讀好書、做好人”這一宗旨,主要抓好兩方面的工作:一是整本書閲讀,二是經典詩詞、童詩童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年,積累了一定的經驗,管理體系已初步形成,誦讀效果也逐步得到體現,今後,我們將進一步調整工作思路,優化操作流程,改進考評方式,一切從實效出發,努力建成我市有一定影響的品牌項目。

(3)嚴格教學管理,具體抓好以下幾方面的工作:

①提高備課效能。本學期起,對於工作五年以內的老師,必須採用紙質備課的形式,並且要背詳案,即在教案上能體現教學的所有流程,對於教學的預設,儘可能做到周全,對於不同層面的學生,教者要設計出相應的解決問題的策略。對於教學五年以上的老師,在自願的前提下,可採用博客備課的形式,但必須在教材上簡要寫出教學流程,如不能熟練操作電腦,仍可採用紙質備課的形式。鼓勵所有老師,要善於思考,勤寫教學反思,這將是優秀備課考核的重要指標之一。

②進一步強化教研組的職能。充分發揮教研組和備課組的管理功能,要建立健全教學管理的一整套規章制度,堅持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長要組織好本組的教研活動,要做到有計劃、有組織、有落實,要在實效上下功夫,不走過場,不搞形式,活動記載儘可能詳盡。本學期,我們將分語文、數學、綜合三個教研組,分別利用每週二、三、四下午的時間開展活動。活動內容主要包括同課異構、優秀視頻課例分析、讀書沙龍、專家視頻講座等。所有活動,將計入老師校本研修的學時。

③採取有效措施,認真落實“三定”。即落實課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。要嚴格執行課程計劃的規定。新的課程計劃,一是要不折不扣地認真執行,平時不得隨意加課,星期天不得隨意補課,該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴格執行控制學生每天在校時間和作業量的規定,按照《泰州市減負增效的八項規定》,小學在校活動總量不超過6小時,家庭作業總量不超過1小時(低年級不留書面家庭作業)。三是要嚴格執行考試評價的規定,要立足學生的全面發展,科學、全面地評價學生。四是用好我校自編的`學生成長手冊《繽紛童年》,所有項目,都要按照學校的統一要求,認真填寫,上學期,是我校第一次使用,從使用情況看,應該説絕大多數班級基本達到我們要求,使用情況最好的是一年級毛衞軍老師的班級,希望本學期所有班主任老師,繼續從嚴要求,將此項工作完成得更好。

(4)從嚴要求,加強學生寫字教學的指導與管理。重點做好以下幾方面的工作:

①抓好學生的寫字習慣的培養,要求每一位學生都要養成規範的寫字姿勢;

②做好寫字課的指導工作,教師的指導要力求正確、規範、細緻,禁止將寫字課上成自習課,或將寫字課移作他用;

③學生的習字冊應放在課內完成,教師要認真批閲,切不可放任自流。

④重視中高年級的毛筆字練習,要嚴格按照課程標準的要求,對學生進行寫字指導;

⑤語文、數學、英語每課時都要留有5-10分鐘作為學生的作業時間,不可將學生的課堂作業留到課外,使課堂作業徒有虛名。

⑥各科老師都要高度認識到寫字教學的重要性和緊迫性,因此所有任課老師都要齊抓共管。

⑦教師本身要加強訓練,打鐵還須自身硬,因此,所有中青年教師都要進行寫字練習,不斷提高自己的寫字水平。⑧學校將建立健全對學生寫字的考核評價制度,力求使此項工作制度化、規範化。

(5)改革課程設置,強化學生的課外閲讀。本學期,我校將繼續執行每天中午三十分鐘的午讀,用來閲讀我校統一規定的必讀書目和選讀書目。要認真、及時填寫《閲讀存摺》,充分發揮其激勵作用。另外,學校圖書室的圖書各班以班級為單位統一向圖書室借閲,作為學生選讀書目的補充。

(6)努力抓好學生社團建設。從上學期起,我校就在思考關於學生社團建設的問題:設置哪些項目,聘請哪些輔導老師?為此,我校廣泛徵求老師和學生的建議,開展了“我最喜歡參加活動項目”的情況調查,在此基礎上,我們確定了書法、繪畫、編織、電影賞析、朗誦等20多個項目。本學期,我校將充分發揮我校老師的特長,利用每週五下午的綜合實踐活動時間來開展社團活動,並將社團活動作為我校的微型課程,所有參與活動的輔導老師,要對活動內容、活動方法、成果展示等方面進行認真細緻的思考,並形成文字資料,以備查考。對參加社團活動的輔導老師,學校將根據其活動效果,給予相應的物質或精神獎勵。

(三)認真貫徹體衞條例,提高學生健康水平

1、主要活動:

(1)組織好學生冬季三項賽活動;

(2)組隊參加市學生運動會;

(3)抓好學生的課外活動;

(4)做好學生健康知識的教育和宣傳等。

2、落實措施:

(1)認真組織實施《學生健質健康標準》,落實泰州市《關於對全市中小學大課間體育活動進行檢查評比的通知》精神。嚴格按課表上好體育課,堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現象。切實抓好課外體育活動,要根據本校實際,充分挖掘具有本校特色的體育項目,做到人人有項目、個個都參與。

(2)做好運動會的選拔培訓工作,通過召開小型運動會,發現一批素質較好的運動員,並抓緊訓練力爭在市運動會中再創輝煌。

(3)抓好健康教育。通過定期開設講座,向學生普及防病治病知識,增強學生的自我保健意識幫助他們樹立健康第一的思想。

(四)紮實開展教研活動,走“教研興教”之路

1、主要活動:

(1)教師教學論文比賽;

(2)開展教研專題大家談活動;

(3)做好市級課題研究工作等;

(4)繼續抓好教師讀書、練字,提升教師專業素養;

(5)實施我校制定的《校本研修方案》。

2、落實措施:

(1)加強理論學習和培訓。要繼續通過舉辦講座,觀看錄象、專題討論等形式,加強教育理論學習。教導處要認真制定培訓計劃,業務學習要在“實”字上下功夫,切忌走過場。

(2)加強課堂教學改革研究。進一步貫徹落實《泰州市減負增效十六條》。優化課堂教學,提高教學效益,減少無效或低效的教學行為,要把提高教學質量的落腳點放在課堂教學上。

(3)要強化兩語教學的研究。要將兩語閲讀落到實處,切忌口號多、措施少,計劃多、落實少,活動多、收穫少,要從學生長遠發展的高度去制定切實可行的閲讀計劃,並逐項落實。本學期,我校將在繼續開展古詩文誦讀考核定級活動的基礎上,逐步將各年級必讀篇目納入兩語教學工作中。

(4)強化校本教學研究。把課堂教學研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學,堅持從集體備課抓起,通過“説課、上課、聽課、評課”等形式,促進課堂教學規範、有序、高效運作。教科室要將此項工作作為一項常規工作抓緊抓實。要認真梳理上學年教育教學中存在的問題,本着問題即課題的原則,積極開展討論,不斷分析總結,從而找出解決問題的突破點和深化點。要把校本課程的研究和開發,作為校本研究的難點和亮點。語文、數學、英語三個科目的老師要重視綜合實踐活動課程的研究與開發。

(5)加強課題組的實驗研究。我校申報的五個“十二五”的市級課題已經結題。目前我校的兩個大市課題已經立項,正在做開題準備。本學期,我們將組織我校的骨幹老師參與到課題研究中來,充分發揮這一平台的研究導向作用。

(五)抓好師資隊伍建設,提高師資整體水平

1、主要活動:

(1)做好新教師的培訓工作;

(2)教師教學技能競賽等;

(3)做好師徒結對工作。

2、落實措施:

(1)繼續抓好教師的道德建設。繼續做好主題教育活動,要從政治理論,教育方針政策、法律法規等教育內容入手,切實加強教師職業道德建設。要建立健全教師職業道德建設的工作機制,考核獎懲機制,和有效的監督機制。要開展社會評教、家長評教、學生評教活動,主動搞好學生、家長和社會有關方面的評議和監督,努力創建“四無”學校。

(2)加強教師專業培訓和繼續教育

①加強青年教師教學技能的培訓。對於剛走上教學崗位的青年教師,學校將組織一些教學經驗豐富的老師與他們結成幫護對象,從而讓青年教師迅速進入角色。

②要加強教師信息技術的培訓。教師要努力將語文、數學、英語等學科的教學與信息技術進行整合,爭取教學效益最大化。

③鼓勵青年教師參加高層次的學歷進修,儘可能地為他們的學歷進修提供方便。

(六)加強財務後勤管理,促進教育和諧發展

1、主要活動:

(1)做好校務公開工作;

(2)做好物資管理工作。

2、落實措施:

(1)加強財務管理。嚴肅財紀紀律,杜絕亂收費,努力做到校務公開、財務公開。

(2)加強物資管理。學校所有公物要登記入冊,建立財務檔案,落實責任人,杜絕財物流失和損壞。

(七)強化安全管理,提高師生安全意識

各校要建立健全各項規章制度,落實安全管理責任制,全面構建學校安全防範機制。落實好交通、食品衞生、消防等各類安全措施,杜絕各類安全事故的發生。積極開展學生的安全教育活動,強化學生安全防範意識,增強學生安全防範能力,特別要重視學生的校內安全,要把安全教育作為一項常規工作,做到警鐘長鳴。學校和班級都要建立專門的記載薄,以備查考。如班級出現了重大的安全事故,則該班級班主任和任課教師在年度評優中一票否決。要開展經常性的安全檢查,及時排除隱患,為學生的健康成長創造和諧的校園環境,努力建設平安校園、健康校園、文明校園。

月份

主要工作

責任人

備註

九月份

1、動員學生報名註冊

2、確定“主題學習”實驗班

3、制訂各項計劃

4、召開一年級家長會

5、啟用《家校聯繫簿》

6、佈置黑板報

7、學生暑期課外閲讀質量檢測

8、啟動教師新一輪的讀書活動

9、四至六年級學生暑期日記評選

10、組隊參加市運動會

11、落實校園志願者活動人員與崗位

12、高年級中隊活動展示

13、開展“學生社團”活動

14、安全教育

15、青年教師師徒結對

16、班級盆栽植物展評申報

十月份

1、慶國慶,童歌童謠合唱比賽

2、計算競賽

3、“讀好書,做好人”演講比賽

4、青年教師評課比賽

5、一年級漢語拼音書寫比賽

6、低年級課外閲讀彙報課

7、優秀讀書筆記評選

8、中年級中隊活動展示

9、青年教師粉筆字比賽

10、舉行一年級新生入隊儀式

十一月份

1、二年級學生看圖寫話比賽

2、班級盆栽植物展評

3、學生讀書小報評比

4、結對師徒課堂教學展示

5、中年級課外閲讀彙報課

6、優秀作業展

7、低年級中隊活動展示

8、應用題競賽

9、學生優秀日記評選

10、開展學生“漢字輸入法”比賽

11、廣播操比賽

十二月份

1、教師教育博客評比

2、徵集主題隊會的活動方案

3、編印第十六期校報

4、組織冬季三項比賽

5、低年級鉛筆字比賽

6、中高年級毛筆字比賽

7、水仙養殖比賽

8、教師羽毛球、跳繩比賽

9、安全演練

10、古詩等級測試

11、高年級課外閲讀彙報課

12、舉行“新年詩會”

13、學生“閲讀存摺”獎項評定

14、學生社團活動成果展示

元月份

1、擬寫操行評語,填寫《繽紛童年》

2、“校園之星”單項獎申報評選

3、考查科目的質量檢測

4、期末考試

5、進行期末質量分析

6、教師教學單項評比

7、《致青年教師》讀書心得評選

工作計劃 篇7

一、XX年工作總結

(一)省級重點村工程建設

按照省、市、縣下達的xx鎮XX年省級重點村建設項目的任務指標,提高認識,加強組織領導,積極組織實施。下龍井村全村總人口73户317人,耕地面積1563畝,人均有糧470公斤。具體建設項目包括:投資16.3萬元硬化村莊道路5條2850平方米;投資9.3萬元新建蓄水池1個60立方米,鋪設管道3.1公里;投資0.8萬元,改造中低產田地20畝;種植經濟林果核桃255畝,改良基本農田地25畝;投資0.3萬元建標誌碑1座。該項目總投資26.7萬元,其中省級扶貧資金15萬元,羣眾自籌11.7萬元(含羣眾投工投勞)。目前該工程已全部建設完工,預計今年年底完成竣工驗收。

(二)貧困人口反貧率控制工作

加強領導,採取措施嚴格控制貧困人口反貧率。一是:通過突出抓好基礎設施建設,千方百計幫助貧困農户改善生產、生活、生存環境,不斷促使農民羣眾增收致富;二是堅持因地制宜搞好產業扶貧工程,為農民發展生產、增加收入創造條件,不斷增加農民收入。三是加大培訓輸出農村剩餘勞動力轉移力度,逐步提高農民工素質,加大農村人口的轉移力度,實現轉移脱貧。嚴格控制因自然災害、因上學、因病殘而反貧的比例,xx鎮XX年貧困人口反貧率為3.5%。

二、農村致貧因素及存在問題

(一)農民文化素質低、觀念保守致貧。文化程度低是導致貧困的重要原因,家庭主要勞力文化程度越低,家庭人均收入越少,越貧困。缺文化必然導致觀念的落後,觀念落後是貧困的根源。貧困地區不少農民對商品經濟至今還很不習慣,他們一貫視農為本,寧願守着土地受窮,也不願昌險出外經營工商業;許多農民聽天由命,消極悲觀,缺乏信心和勇氣,把希望寄於“老天爺”風調雨順;依靠國家支持,救濟的“等靠要”思想非常嚴重,視吃救濟、拿補貼為理所當然;觀念保守,不願接受新技術,甘願受窮。

(二)缺耕地致貧。土地是農民的命根子,主要經濟收入依靠單一的種植業,由於耕地少、技術落後、農民文化素質差,不能適時進行農業結構調整,從種植業獲得的收入自然就少。

(三)農業保障體系不健全致貧。由於自然條件惡劣,農田水利基礎設施建設滯後,農業抗禦自然災害的能力弱,絕大部分地方仍然是靠天吃飯;農村專業協會數量少,涉及領域不廣,帶動能力不強,信息渠道不暢,農民文化程度低,駕馭市場能力弱;投入到農業實用技術上的培訓費十分有限,加之農技推廣體系不健全,農民缺乏實用技術,農民增收十分困難。

(四)自然災害致貧。因災貧困是目前絕對貧困最根本的原因,對這種貧困,脱貧速度慢,是比較難以改變的一種貧困。

(五)因病、殘致貧。農民還沒有享受醫療保健待遇,農民看病治病,都是自己負擔,一年中是一筆不小的開支,如果病稍大一點,一般農民的家庭都承受不起,貧困家庭更是承受不起。在貧困地區,農民收入本來就少,農民家庭成員中,如果有人生大一點的病,就會給貧困的家庭帶來更加貧困,如果是大病,只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾,也是導致家庭貧困的根源。

(六)因上學致貧。雖説我們國家的小學、中學都是義務教育,但貧困地區財政收入少,用在學校上開支也比其它地區少,為了維持學校正常開支,有的學校採取增加收費來保證學經費缺口,如果貧困地區一個家庭中幾個孩子都上學,對收入不高的家庭來説,是一筆不小的開支,會導致家庭的貧困。對一個貧困家庭更是無法承受的,要想上大學,只有依靠借債,那幺,這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。

三、20xx年工作計劃

針對我鎮的貧困現狀,抓住農村扶貧開發工作機遇,不斷創新工作方式,積極爭取各類扶貧資金,精心組織實施扶貧項目,紮紮實實地搞好扶貧開發工作,努力使農民收入穩步提高,羣眾貧困發生率逐年下降,基礎設施建設不斷完善,農村支柱產業逐步形成。

(一)積極調整工作思路開展扶貧工作。即:在扶貧目標上,由主要解決貧困人口的温飽問題調整為解決生存問題和提高發展能力相結合,努力構建“和諧農村”;在扶貧內容上,由主要解決貧困人口吃穿問題調整為既解決吃穿問題又解決教育、科技、文化、衞生等問題;在扶貧投入上,由分散使用資金調整為整合資金集中力量解決一些突出問題。

(二)突出抓好基礎設施建設。充分利用國家進一步增大扶貧資金投入的機遇,集中人力、物力、財力,堅持不懈地大搞農田水利基本建設,抓好農村村道公路的建設,千方百計幫助貧困農户改善生產、生活、生存環境,不斷促使農民羣眾增收致富。

(三)堅持因地制宜搞好產業扶貧工程。一是以市場為導向,因地制宜地發展有特色的種植、養殖業;二是要將提高農民科技文化素質作為全鎮扶貧開發的重要工作,實行農科教結合,依靠科技進步,發展特色農業;三是按照產業化發展方向對我鎮現有的產業實行貿工農一體化經營,形成有特色的區域性主導產業,提高農業綜合效益;四是充分尊重農民生產經營自主權,注重示範引導,幫助農民切實搞好信息、技術、銷售服務,為農民發展生產、增加收入創造條件,不斷增加農民收入。

(四)進一步加大勞務開發扶貧力度。實踐證明,勞務開發收入已成為農民增收的主要來源。為此,我鎮將在各村開展不同類型的勞務技能扶貧培訓,逐步提高農民工素質,加大農村人口的轉移力度,實現轉移脱貧。

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