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小學生作文:我的校園生活600字

小學生作文:我的校園生活600字

 我的校園生活

小學生作文:我的校園生活600字

清晨,當我走進美麗的校園,教室裏的琅琅讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的校園生活。在美麗的校園裏,在老師辛勤的培育下,我學到了許多知識。同時,在豐富的校園活動中,我更是受益匪淺。

就説二年級接力賽吧,我們班12個小朋友經過共同努力,最終獲得了冠軍。12個人的比賽,只要其中1個人不努力,就無法獲得最後的勝利。通過這次接力賽,我知道了齊心協力是那麼重要。

出黑板報也很不容易呀!又是收集資料,又是排版,又要寫字,又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰,教室時不時地傳來一陣陣吵鬧聲:“這顆樹畫過去一點”!“你這字怎麼寫得大大小小?擦了重寫”!但看到最後成果時心裏還是開心不已。

主持班會課對我來説更不容易,首先要根據班會主題在網上搜索相關資料,做好主持稿,最好再做個幻燈片之類的,讓小朋友更形象地瞭解班會內容。班會課上還要與同學們互動交流,通過班會課的主持,我覺得既豐富了自己的課外知識,也增強了自己溝通和表達能力!

多姿多彩的校園生活幫助我們快樂健康成長,我熱愛我們的校園生活!

我的校園生活

週一到週五,我都機械般一天又一天的過着。不過,在這“機械”的生活中,我也有着大大小小的喜怒哀樂。

哇!語文月考卷就要發下來了。萬一考砸了,我的小命兒可就……“華新強!”叫到我了。“九十八分”。呼,還好,不然咱就完了。“我恨你!”餘浩笑着説,“為什麼比我考的多!”雖然我表面上平靜如水,但心裏卻似那剛熬好的粥,沸騰了起來,下課了,我愉快地走出了教室。啊!空氣真好!花兒和草兒成雙結隊的跳起了舞,風也輕輕拍打着我的肩膀,就連太陽公公都笑彎了腰。

第二天中午,我還沉浸在昨日的無比歡樂中,突然,正在我絞盡腦汁去做數學練習冊上的能力提高時,一顆自制的粉筆頭大小的子彈擊中了我的頭部。“是誰幹的!”我憤怒的把聲音一下子提高八度,閃電般扭過了頭。只見,班裏只有極少的一小部分人,而且都在寫作業。我十分生氣地扭過頭去。“啪!”是可忍,熟不可忍。“是哪個傢伙乾的!”我扭過頭咆哮道。只見李凌去這個壞小子正在一個勁兒地笑!氣煞我也!正當我一個箭步衝向李凌去時,值日老師來了:“幹什麼呢!”李凌去這個小子搶先一步説:“他要打我!”嘿!這小子反倒打一耙。看我下課不把他劈成兩半!

時光飛逝,很快就又到了下午第二節課。數學老師板着個臉捧着一大摞試卷走了進來:“這次數學考得十分不理想!下面我來給大家發試卷。”……“華新強!”叫到我了,我顫抖着走了上去。“八十一分!”天啊!八十一分!要知道,我數學從未下過九十分啊!這才八十分多一丁點兒!悲也悲也!

放學了。我邁開了那雙好像灌滿了鉛似的腿,踏上了歸去的旅途!哀也!哀也

今天是愚人節。我一直想找機會騙一下語文老師。可是,一直都沒機會。直到下午最後一節課,還是沒有一個人騙到語文老師。於是,我和餘浩飛快地相互交流了一下眼神。對!好主意!就這麼幹!

“哎喲!我的手!好痛呀!哎喲!好痛好痛呀!”我坐在地上哀號着。“華新強手受傷了,看起來傷的不輕呀!”餘浩也隨着叫道。語文老師一下子如閃電般急駛而來。可她一看見我和餘浩臉上那一絲壞壞的笑,問號一下子被拉成了感歎號!“你們倆真壞!”老師説。“愚人節快樂!”哦!我們把老師給騙了!Yes!一下子,心裏覺得爽多了!大功告成!

校園裏的生活就是這樣五彩繽紛、多姿多彩、百味交集。有喜也有悲。如果沒有悲就會太過單調,如果沒有喜就會太過乏味。

啊!我愛校園!我愛生活!我愛這校園裏變化萬千的生活!

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