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【精華】快樂的校園生活作文7篇

【精華】快樂的校園生活作文7篇

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的校園生活作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】快樂的校園生活作文7篇

快樂的校園生活作文 篇1

來到福田小學,來到三班,認識了40多個新同學,一晃時間已經過了快四年。福田小學就是我的第二個家,我和同學們在這裏的生活像一顆蜜糖,甜甜的帶給我們許多歡樂。

每天,我們早早的來到學校,升旗儀式、早操、早讀,每個同學都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學習環境中。

語文課讓我們認識了許多漢字,閲讀了很多的好文章,瞭解了我們中國五千年的優秀文化和傳統。數學課則讓我開始懂得數字的概念、計算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語課讓我接觸到第二門語言,知道了ABCD歌、音標、常用口語和句子,還讓我學會聽説英語小故事和對話。我們學校的課程很豐富,除了語數外,還有音體美、科學、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學習到更多更有趣的知識,也讓我們在強身健體中勞逸結合,全面發展。

課間,我會和同學們一起做遊戲、跳繩、討論課堂學習的知識,愉快的笑聲飄蕩在校園裏。教室裏處處有我們琅琅的讀書聲,操場上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲,校園的每個角落都有我們快樂的身影。當然,我們偶爾也會吵鬧,有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時説話,在早讀時睡覺,還欺負女生,我們總會有幾個同學組成正義的聯盟去指出他們的錯誤。

這就是我們的小學生活,有歡笑有吵鬧,有我們集體一起經歷的酸甜苦辣,有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學校,我的同學和老師,希望我們在這裏繼續快快樂樂的成長,永遠是好朋友!

快樂的校園生活作文 篇2

在學校裏,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候

上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事就説上次吧,星期二第一節語文課快下課時,袁老師説星期四要開家長會,有許多同學都説:“啊……”尤其是在學校裏學習不好的同學,但這並不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脱僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁着,他們就是在訂正作業的同學下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真熱鬧周於琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯豔,楊帆,朱鎧和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧周於琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯豔發了許多飛吻,還説要對邊唯豔放電,當場的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已

耶!校園生活好快樂!

快樂的校園生活作文 篇3

福清市實驗小學是一所美麗的小學,當我隨着新生註冊大軍一起走進實驗小學的大門時,我的快樂校園生活就開始啦!

一走進校門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個綠色的涼棚,這兒是孩子們的樂園。夏天,我總喜歡和三兩個同學到樹蔭下納涼;冬天,我便約上幾個好友,到榕樹下進行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。

越過大榕樹是一座米黃色的教學樓,走進教室,便能看見榮譽牆上貼滿了獎狀,那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風采獎”是我最喜歡的獎狀,因為它記錄了我第一次參加學校運動會的回憶。記得那是十一月初,連綿的細雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因為我的第一次校運動會即將舉行。可這連日的陰雨讓我一直擔心運動會會被取消。

也許太陽公公也想參加實小的運動會吧,在校運動會開幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。温暖的陽光灑在我們快樂的小臉上,大家都歡呼雀躍起來,校運動會終於如期舉行了。運動會上,聲勢浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場式令人目不暇接。我們利用幾個週末排練的入場舞為班級贏得了“最佳風采獎”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運動會比賽中。我為自己人生的第一次運動會努力奔跑,快樂前行……

福清實驗小學是一所可愛的小學,我會在實小的每一個角落印上我快樂的足跡,我會努力成為一名出色的實小人。

快樂的校園生活作文 篇4

今天早上,吃完早飯已後,我背上書包,下樓已後,我碰到我的好朋友張樹偉。我們一起去上學。我們走到各自的教室門口就分手了,我到了教室以後,看到有的`小朋友正在互相交流昨天學過的知識,有的在玩耍。我放好東西后也和別的小朋友玩了起來。不一會兒,鈴聲響了,同學們都急忙坐好,等着老師來給我們上課。

在學校的生活真是愉快極了。

王老師出去學習了,今天由二班的米老師給我們上的課。我們都很想念王老師。

快樂的校園生活作文 篇5

我們生活在一個幸福、美好的校園裏,那裏有芬芳迷人的鮮花,最有趣的要算下課那歡聲笑語。下課了,校園熱鬧極了!同學們有的在玩跳繩,就像幾隻一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,還有的在玩小鳥飛飛的遊戲……各種各樣的遊戲多得説不完。我和同學玩的遊戲是大魚吃小魚,玩法就是幾個人當大魚,幾個人當小魚,捉到誰,誰就是大魚,怎麼樣?是不是很好玩!

上課了,校園裏靜悄悄的。只能聽見同學們朗朗的讀書聲,那聲音好聽極了!這時候,小樹不搖了,小鳥不叫了,風兒不吹了,好像都在聽同學們美妙的讀書聲。

時間一分一秒的過去了,叮鈴鈴,放學鈴聲響了,一羣羣排着整齊隊伍的同學從校門口走出來,臉上掛着幸福、燦爛的笑容,像一個孩子做了一件好事,心裏美滋滋的。

一天的校園生活結束了。這就是我們快樂的課餘生活,讓我們感到幸福美好的課餘生活,你喜歡我們的校園嗎?喜歡的話就快來和我們一起玩吧!相信你也會喜歡我們的校園和快樂的課餘生活!

快樂的校園生活作文 篇6

校園生活是什麼樣子呢?快樂的?活潑的?悲傷的?苦澀的……而我認為,校園生活應該是五彩繽紛的。因為校園生活是那樣的多姿多彩,是那樣的難以忘懷。尤其是那次跳大繩比賽,帶給了我無窮的樂趣,使我至今難以忘懷。

記得那次四年級的跳大繩比賽。那個星期三的下午,閆老師説今天下午要舉行跳大繩比賽。同學們聽了,一個個歡呼雀躍,都想躍躍欲試。於是,我們幾個被選上的同學來到了操場上,雖然今天烈日炎炎,但操場上仍舊熱鬧非凡,因為在大家的心裏,今天仍然十分涼快。

練習了一會兒之後,只聽裁判員一聲哨子響,隊員們便都像被放出籠子的燕子一樣,在繩中如蜻蜓點水一般在繩中跳了一下便飛了出來,拉拉隊員們一次次地吶喊:“加油,加油!”給我們鼓勵。就在這時,我們班的馬雅欣摔倒了,全班同學的心一下子提到了嗓子眼上。閆老師大聲地説:“抓緊時間,快站起來!”當馬雅欣爬起來,成功的跳過來後,全班同學心裏的這塊沉重的大石頭才得以落地。其他幾名身手矯捷的隊員生龍活虎地跳了過去,“三百八十七,三百八十八……”一個個隊員跳了過去,一次次吶喊響徹雲霄。眼看還有十幾秒鐘就要到時間了,同學們一個個屏聲斂息,心都要跳出來了。給我時,由於緊張,跳了兩次都沒跳過去,閆老師對我説:“不要緊張,耐心點兒!”在最後幾秒鐘的時候,我終於跳了過去。當裁判喊“停”後,我們班以較好的成績獲得第三的好成績。我們開心極了,雖然不是第一,但這是我們自己的勞動成果,所以我們很開心。

通過這次跳大繩比賽,既增強了我們的體質,有增加了我們班級的凝聚力。校園生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味無窮!

快樂的校園生活作文 篇7

早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽着歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

上課了,我們都飛快的跑到教室裏坐好。這節是語文課,老師講的很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師説:“好吧,小美你來回答”回答完問題後老師説:“回答的非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心裏美滋滋的。

下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什麼的都有。而且玩的都很開心。

放學了,我和幾個夥伴有説有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。

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