“失明”遊戲作文範文

今天，老師忽然從桌子下拿出一個長方形黑色塑料布，旁邊有兩根繩子，同學對這“不明物體”投以好奇的目光。老師神祕地笑着説：你們蔡我們會用這個做什麼遊戲？”“捉迷藏？”“猜位置變換？”……同學們各抒己見，紛紛發言。

“好，今天我們玩個‘矇眼’遊戲。”老師興高采烈地説。“怎麼玩？”我十分好奇地問道。

“一個人蒙上眼睛站在教室中間，其他人可以選擇是否要從他身邊經過。矇眼者猜有多少個人經過他身邊。要用心感受哦！”同學們聽完，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，遊戲很快拉開了序幕。

小鄭同學精神抖擻地上場，她蒙上眼罩，頂天立地般地站在那裏。我踮起腳尖，一小步一小步向前走，弓着腳，屏住呼吸，不敢發出一點兒聲響。可是我越走越緊 張，心中彷彿有十五個吊桶----七上八下。結果腳步有些顫抖，弄出了一丁點聲響，我的心也跟着揪起來，提到了嗓子眼，而且動靜越鬧越大聲。

於是，我小心翼翼地扭頭去看小鄭同學的反應。只見她前腿彎曲，後腿伸直，身體前傾，頭微微向上仰起，一副紅軍戰士衝鋒陷陣的樣子。“噗”我失聲笑了出來，繼而忍不住哈哈大笑。

突然，“砰”地一聲，觀眾被嚇了一跳。原來，姚遠同學為了使小鄭同學上當，故意使詐。只見他放低身子，彎着腰，躡手躡腳地靠近小鄭同學。正當全場鴉雀無聲 時，“啪”，他又將一塊積木扔在地上，腳步聲也越來越響，“忽”地一個轉身又走回原點，只見他臉上露出了得意的笑容，他的鬼點子可真多啊！

小劉同學也為了使小鄭同學產生錯覺，大搖大擺地走到小鄭身邊，不停地在她旁邊用手扇風，擠眉弄眼，接着用腳重重地敲擊地面，故意發出響聲，最後居然自己捂嘴偷笑，悄悄地往回走。

一輪結束了，小鄭同學摘下眼罩，同學們圍上去，紛紛問：“你感覺經過了幾個人？”小鄭同學猶豫地説：“兩個。”“哦耶，我們贏了！”我高興地跳起來。

輪到我被矇住眼睛了，眼前一片漆黑，緊皺眉頭，心生恐懼，索性閉上眼，豎起耳朵聽周邊的聲音，用心地感受身邊經過的.人。

我呆呆地站着，一動不動，生怕撞到牆壁與桌椅。忽然，感到左邊有一個人經過，又在我身邊轉了幾個彎。我心裏十分緊張，過了幾分鐘，也沒有聽到任何動靜，開始着急了，還是一點悄無聲息，我只好不斷深呼吸，讓自己靜下心來。

聽到有人在我身邊扇風；感到“嗚啦啦嗚啦啦……”我聽到有人唱起了歌，“哈哈！”可能是台下的觀眾故意發笑，我也忍不住地哈哈大笑，注意力被引開了。

待眼睛重見光明後，我自信滿滿地説：“兩個人。”“錯，只有一個人！”台下觀眾為成功分散我的注意力而仰天大笑。

從這個遊戲，我體會到一個道理：我們做事不僅要眼到、耳朵到，最主要的是心到。要專心致志，集中注意力，時刻觀察並留意身邊的環境和小事。