【精選】考試的作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的考試的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試的作文 篇1

我有個習慣，就是每次考試不管考的好快，我都要總結考試好壞的原因。

昨天，老師公佈了一二單元“突然襲擊”——沒有經過複習的考試，我以94。5分成為了全班的第一名。

同學誇獎我，老師表揚我，但是我想，我應該抑制驕傲，總結原因，不斷進步，爭取當上全班“永遠的第一”!

我拿起了這張試卷，這張令同學羨慕的試卷。那滿眼的紅勾裏，隱藏着那幾個刺眼的紅叉。我拿起試卷，仔細的地分析起來。那裏造句的例句是比喻句，而我呢，寫成了一個描寫具體的句子，加了一個“……的”，結果被扣除了一分。我看着其他同學的試卷，他們的成績雖然比我差好多，但是，他們的那道題目是正確的啊!我的臉紅了，我不由得低下頭來，老師啊老師，您看見我的錯誤是多麼離譜了嗎？為什麼要表揚我呢？瞧那道選擇題，“望風而逃”的望的意思，我選擇的竟然是探望!我對問題的思考是多麼的不全面啊，我認為，一個題中不能選擇相同的項目，都要不同。當我聽見您講評試卷的時候，悄悄埋下了自己的頭，我不敢正視您。

我的閲讀更是慘不忍睹，如果老師不放鬆這次考試的“要求”，我根本就不會考94。5分，90分也不可能。我那時不可能是全班第一了。我想，我應該多練習閲讀題目，仔細思考，認真分析，理直氣壯當第一!作文，我扣了2分，雖然很好，但是“可愛小雪兒”還加了五星，還有3個同學只扣了一分。作文“名列前茅”的我，真想找個縫兒鑽進去啊!我看看同學，看看老師，我早以……

窗外一片漆黑，我拿着這張試卷，心想：一次第一不算什麼，更重要的是我應該抑制驕傲，總結原因，不斷進步，加油!爭取以後每次考試都得第一。

考試的作文 篇2

今天下午，我們進行了一場小練習。

本來這堂課是音樂課，但是鄭老師偏偏又來搶課了。平時鄭老師就是以搶課出了名的，今天鄭老師又來搶課了。令我們沒有想到的是，這堂課居然是考試。

很快，考試就開始了。我雖然沒有什麼準備，但是我十分鎮定。當拿到試卷時，我看了一下，發現這張試卷並不難。我十分開心，因為我這學期數學還沒有得過滿分，這下機會來了!我從文具盒中拿出筆，又將筆拔出鞘，開始寫了起來。大家也迅速動筆。教室裏頓時瀰漫着一陣緊張的空氣，我們都在認真地答題，都想考出一個好成績。

我認認真真的答着卷，越做越簡單。我毫無阻礙的將填空題答完了。真是“張飛吃豆芽——毫不費事呀”!當填空題做完後，我立刻向下一大題——選擇題進發。這時，有一道難題浮現了出來，我用了一會兒功夫，終於解決了這道難題。很快，選擇題和計算題都沒我一舉“殲滅”了。不久，到了使用鉛筆的時候了——畫圖!我放下鋼筆，將鉛筆拿了出來，開始繼續“進攻”。只用了五分鐘，我就將畫圖這一題“打敗”了。接下來，到了最關鍵的一個環節了——解決問題!我仔仔細細的讀題，不放過任何一個細節，花了十幾分鐘的時間，終於將這一頑固的敵人“消滅”了，做完了整張試卷。

作完後，我又認真檢查，找出了幾個錯的地方，終於放心了。保證萬無一失後，已經到了交卷的`時間。我將試卷交了上去，心裏的一塊石頭總算落了地。不知道這次能考多少分呢?只好等明天再説囉!

考試的作文 篇3

在離期末考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！

上次期末考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無論如何，至少也得保持吧！

數學：115

我覺得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！

語文：100

語文的話就沒什麼大問題，相對來説還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90

這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90

歷史：90

地理：90

生物：90

總分：780

針對期末考試，我不能説自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為期末考試而緊張的吃不下飯，睡不着覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

考試的作文 篇4

緊張的期中考試結束了，經過漫長的等待。今天老師終於公佈了成績。

數學老師來了，抱着厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。説道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”

教室裏靜悄悄的，同學們都一聲不吭地坐在那裏準備挨訓。我心裏好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？

老師宣佈了最高分是98分，竟然是我。我懸着的心終於落地了。心想這一段的數學題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完後再和媽媽一起總結，那時候，整天埋在數學題裏。現在看來，一份付出就有一分收穫。這次數學複習還算比較成功的。

第二節是語文課，老師發了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪裏？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。

哎呀，複習的時候為什麼就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的複習範圍之內！好後悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當時細心一點，就不會做錯了。

最後一節是英語課。英語老師笑眯眯地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。

英語一直是我的強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠着呢。以後還要繼續努力。

期中考試成績下來後，我進行了分析和總結。

這次複習計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把複習的重點都集中到了數學上，結果導致語文失分。

期中考試成績下來後，我不禁感慨萬千。

一分耕耘一分收穫，總結這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝着目標繼續努力，爭取下次考出更加優異的成績。

考試的作文 篇5

“十天，九天，八天，七天……”半期考試的時間一天天臨近，我為了取得好成績，決不浪費時間，只要一有空閒，就拿着作文書來讀，拿閲讀訓練題來做，把睡覺時間從２１：３０改到２１：００。每天早上很早就起來複習．

半期考試近在咫尺，首先是語文，我在前幾天，把作文書看了個遍，把閲讀題了不少，就等今天了，雖説這樣但我還是很緊張。語文試卷發下來了，第一題就給我來了個“下馬威”——糟糕，我忘複習基礎知識了，怎麼辦，我眼看着時間分分過去了，沒辦法了，先做其他題，當我做到改句子這題時，我暗自高興，這正是我這次的重點內容，可是複習了很多便的，我快速做完這題，接下來的幾題真是“一帆風順”，可“好景不長”當我做到“請歸納文章的主要內容”這題時，我又給難住了，心想：前幾個單元都錯在這題上，怎麼辦！我只好一自然段一自然段地歸納，最後再把意思連起來還要讀通不通順，意思對不對，這讓我花了好長時間，時間只剩30分鐘了，我還要寫作文呢，急得我想熱鍋上的螞蟻，在最後3分鐘時我終於把作文寫完了。

語文考試結束了，但再我的腦海裏印下深深地印象——閲讀訓練題、作文是固然重要的，但基礎知識也不能放鬆，要全面地複習，在平時的學習上也應該認真，這樣才能取得好的成績。

考試的作文 篇6

那天，是我們考試的日子，我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下

我進入考場，就後悔無比，想起昨天，我一回家就開始玩電腦，玩起“穿越火線”這個遊戲，我玩的興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次的叫我吃飯，我才戀戀不捨的關上電腦。吃完晚飯，我又玩了一會電腦，就睡覺了，什麼期末考試，早被我拋到九霄雲外。第二天，考試的時間終於到了。教室裏，亂哄哄一片，撕紙聲、丟書聲、説話聲一片遭雜。不過，又過了一會兒 ，教室裏就鴉雀無聲，同學們都在等待着考卷發下來。考試鈴響了，同學們立刻緊張地答起題來。教室裏靜極了，只聽見沙沙的寫字聲，和輕輕的一兩聲咳嗽。考場上，我急得滿頭大汗，怎麼這麼多題我都不會做？原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎麼寫了，他們就想“沼澤”阻止我前進。我真後悔……考試的時間到了，我只好亂塗胡花把卷子“畫”完是啊！考完試後，同學們都興高采烈。我卻愁眉苦臉，唉，真是有人歡樂有人愁。一個星期後，成績下來了，老師在公佈成績時候，我緊張得心“砰砰砰砰……”一個跳。直到前二十名都沒我。同學們哈哈大笑：“還考前二十名，後二十名還差不多。”我慚愧得只想鑽到底縫裏。

這次考試，讓我懂得了“平時要打好基本功，一次考好，不代表可以腳踏實地也讓我懂得了”虛心使人進步，驕傲使人落後“的真正含義。從那以後，每當我取得一點成績，忍不住得意時，便會想起這次考試，它催我奮進，催我自勵。

考試的作文 篇7

考試能有趣？説出來你可能不信。就在前幾天，我們進行了一次有趣又特殊的考試，不光有筆試，還有現場考試，它就是——音樂考試。

快期末考試了，同學們都在抓緊備考，本來大家都有條不紊地在複習，忽然聽到一個消息，音樂要考試，不光有筆試內容，還有現場考試內容，重點來了——沒有考試範圍！嗚啦嘞，在聽到這個消息的一瞬間，樂呵呵的同學直歎氣，喝水的同學嗆了嗓子！“音樂還有考試？”“不帶的吧！”“咱班這麼多變聲期的同學，要咱唱歌？”同學們嘁嘁喳喳，討論個不停。

不想接受的現實還是來了——音樂裸考。音樂老師説：“咱們班是學年最優秀的班級，我相信大家各科都是最優秀的，當然包括音樂，下面考試開始！”音樂試卷發下來了，都是些基礎的樂理知識，還好還好。試卷收上去了，接下來最有難度的來了，抽籤考唱歌！

女同學都面帶微笑，一個個胸有成竹的樣子，我們男同學可慘嘍，都心驚肉跳。有的同學唱的婉轉動聽，有的同學跑調跑到了“爪哇國”，同學們一會耳朵在享受福利，一會笑得前仰後合。

哦，老天！到我了。我戰戰兢兢走上講台，心想：一定要抽一首簡單的歌！我伸出哆哆嗦嗦的手撥動紙片，瞅，瞟，終於抽出來一張。我控制好發抖的雙腿，把脖子縮在校服領子裏，開始輕輕唱：“螢火蟲螢火蟲慢慢飛，我的心我的心還在睡，怕黑的孩子安心睡吧…”開始時，我真的是頭冒冷汗，但唱着唱着，我什麼都忘了，只沉浸在自己的歌聲裏。音樂老師的聲音響起：“這位同學，唱得非常好！可以回到座位上了。”這時，我從自己的歌聲裏緩過神來，心想：哦，這是考完了，太好了。我看着音樂老師微笑的眼睛，不好意思地低頭快步走向自己的座位，同學們都小聲嘀咕：“唱得不錯呦，他還沒緊張，挺好挺好……”

音樂考試終於過去了，我想起一句話：“生活像一盒巧克力，你永遠不知道它下一塊是什麼味道。”本來想着這場考試會非常“險惡”，過後想想，哈哈，它真是一場“有趣”的考試啊！

考試的作文 篇8

那天，同學們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對我們説：“今天，我們來進行一次考試，請同學們排成一排。”我們雖然沒弄清怎麼回事，但還是從座位上站了起來。“這次測試沒有試卷，非常特殊。”老師接着説。

“啊！”同學們都驚奇地叫道，教室裏頓時炸開了鍋。“下面請同學們排好隊，繞講台走兩圈。”老師神祕地笑着説，同學們更是丈二和尚摸不着頭腦，一位同學説：“走就走唄。”瞧，同學們有的邁着八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子，東張西望。我前面的幾個同學一邊走，一邊交頭接耳議論着：“你説這走來走去的，算什麼考試啊？”同學們都好奇地走着，只見陸豔同學撿起地上的一張白紙扔進了垃圾桶。兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑着宣佈考試結果：陸豔同學得了滿分，因為只有陸豔同學把廢紙扔進了垃圾桶裏！

同學們這才恍然大悟，心中羞愧不已。