考試之後 小學生六年級作文

考試之後_小學生六年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試之後_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試之後_小學生六年級作文1

在我們這個階段，考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之後，總會那麼些有趣特別的場景出現在眼前。

譬如一場語文考試結束之後，老師大喝一聲：“考試結束！”可教室裏的同學卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸個懶腰，打個哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽着試卷，似乎抓着救命稻草，始終不放；有的人則更加“實在”，在收卷的幾十秒時間力奮筆疾書地寫着，而被收了卷子的同學卻像被放飛了鴿子，一片釋然。

期末考試亦是如此。只不過在老師“收卷”後，沒人敢再動筆了。有的人依然正襟危坐，但眼神還是暴露了他（她）的疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上，似個泄了氣的皮球，“一動不動”了。唯有最後的同學還在皺着眉頭收着試卷，彷彿收卷子這活耽誤了他（她）的休息。待到試卷受到老師的手中時，全班人都好像突然甦醒了一般，整個教室騷動起來。總有那麼一兩個人身先士卒跑離座位，大呼一聲：“解放啦——”全班同學早已急不可耐地等着這一聲，也發瘋似地狂歡起來。老師見壓不住這氣氛了，只得亮出他（她）的殺手鐗——“再吵就作零分處理！”整個班級這才安靜下來，可後排悉悉索索的聲音還如餘波，盪漾不絕……當老師一走，全班一下子就熱鬧起來了，跳的跳，叫的叫，擁的擁，簡直比過年還要勝上三分。當班主任從門外走來，班裏才漸漸安靜下來。似乎上一秒還是波瀾壯闊，下一秒就風平浪靜了。這時，後排還傳來一些小聲的歡呼聲，久久不止……

考試後確實是個有意思的時刻。正所謂“世界從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，只要留心生活，這樣的時刻層出不窮！

考試之後_小學生六年級作文2

“丁零零，丁零零。”考試結束了，同學們三五成羣地走出教室。

班長正和數學課代表對答案。班長翹着二郎腿，一手拿着筆，一手撐着頭，小聲地説：“餘曉燕，選擇題第一個是A吧！”“不是，我寫的是C。”餘曉燕皺着眉頭説。餘曉燕聽完便拿起草稿，算了起來，算了兩遍，答案都是C選項，班長拿起紅筆，在A選項打了錯號，便説：“這題兩分，那我現在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正當餘曉燕開心的時候，兩人便發現又一個不同處，班長板着臉説：“這題你一定寫錯了，我看了老師的試卷上寫的是A。”餘曉燕笑着説：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A。”我想：不能對答案，越對越少，還不如不對。楊昊氣喘吁吁地説：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個人做對。”聽完，同學們全都吃了一驚。

“楊碩，解答題第一個是三千吧。”我想了想題目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛説：“我寫二千八百。”張可吃了一驚。看着張可被騙的樣子真搞笑，我笑着説：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽後，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完後，我跑走了，跑的同時，還不時地向她做鬼臉。

唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發試卷，省得我回家捱罵。

考試之後_小學生六年級作文3

“哎呀，下課了！”伴隨着一羣或喜或憂的聲音，監考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個個顯得神采飛揚，好像對自己這次的成績十分滿意，拿一百分也如探囊取物般簡單，絲毫不為自己的成績擔心。

一到中午，大家就完全恢復了考試之前的無憂無慮，以前幹什麼，現在還幹什麼：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“傢伙”——乒乓球拍飛奔到操場上，在乒乓球枱上“決一死戰”結束時還不忘説一聲“下課再打！”；另一些便在校園裏亂跑，好像學校就是一片一望無邊的草原，而他們則是草原上一羣奔馳的野馬；而女生們全部找上了皮筋開始跳躍，翻滾，好似海洋裏一羣快樂的小魚，好像覺得這個能跳好，考試也能考好一樣。

第二天，大家重又回到課堂，開始了新一天的學習。本來還想外孫打燈籠——照舊混過去，可惜一個“晴天霹靂”打碎了大家的美夢：成績出來了！

於是，大家又回到了緊張狀態，不過，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學生的特點——只要有人喊一聲“紅警來啦！！”我們就會魂飛魄散地飛奔到教室裏，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望着我們，就是也飛奔進教室中。

考試之後_小學生六年級作文4

時間就這樣一天天過去了，今天又要上學校聽分了，想起期末考試那一天，恍如昨日。

我剛走進教室，聽見一片火熱的議論聲，原來同學們都在對期末考試的題。

我才走到第二排，只見劉思彤風風火火的跑來，喘着粗氣説：“棒棒，你知道你數學得多少分嗎？”我立即打起精神來。“快説，我得了多少分？”她肯定地説：“你能九十。”我瞪了她一眼，心急如焚地問道：“九十幾呀？”她把頭搖的像撥浪鼓一樣，説：“那我可不知道，你問老師吧。“這時老師正好走進教室，我自言自語地説：“真是説曹操，曹操就到啊。”

老師説：“現在我們打掃一下衞生。”説幹就幹，一會兒，衞生已經清掃得很乾淨了。馬上就到激動人心的時候了，我東瞅瞅西望望，看着同學都面無表情，我臉上的肌肉繃得緊緊的。“現在我念一下英語分數，肖月100。”我的心猛的一忽悠，心想，肖月總做出讓人意想不到的事，這是該出手時就出手呀。“棒棒99，我心又一顫，還好，還好，有驚無險……

接下來念語文了，我們班有六個一百分的，我心想：語文可是我的強項，其中肯定有我。“王炳懿。王涵亓鶴潼。劉婉鈺”還剩最後一個人了，到底有沒有我呢？真希望自己能長一雙“千里眼”。“棒棒99.5，唉，和100分擦肩而過，太遺憾了。

“下面我念數學”老師説。數學可是我的難題老大哥呀。從王子一第一名開始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空題和選擇題上了。

我知道為什麼亓鶴潼為什麼總是能得高分，是因為她專心，不馬虎，我以後也要她學習，爭取取得好成績。

考試之後_小學生六年級作文5

今天是發試卷的日子，一進教室，看到有些同學就坐在椅子上好像在思考着自己能考多少分；平時調皮搗蛋的一些同學也老實的坐在位子上看書；我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。

“丁零零！”上課鈴響了，語文老師抱着一堆試卷進了教室，從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好，教室裏靜悄悄的，連大氣都不敢出。

“這次試卷你們都是怎麼做的？特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎麼考的？”老師大叫道。這兩個同學是我們班尖子生，從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評，我心裏“咯噔”一下，這兩位學霸都沒考好，那我豈不是完了！

“根據這次成績，接下來我宣佈一下當選的新一期的值日生名單，星期一值日生王梓含91分，星期二……91分，……星期四值日生薑力瑜90分……”什麼？我竟然當上了值日生，星期四我就可以代替老師查同學作業了？！不對，肯定是在做夢，我不可能考這麼高分數的。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分數的，我趕緊掐了一下自己的手，“疼”，不是在做夢！我彷彿看見成堆的遊戲卡片、無限時動畫片和手機遊戲在向我招手……許多同學也向我投來驚訝的眼神，也難怪，之前我成績並不算非常好，這次突然從組員變成值日生，大家驚訝能理解！

試卷拿到手，我認真地看起來，基礎知識部分扣3分，閲讀理解部分扣3分，作文扣3分，卷面書寫扣1分，基礎知識部分正常發揮了，而閲讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分，這次超常發揮了，聽説那兩個學霸都是失分在作文上……

雖然這次考得了個好成績，但不能驕傲，爭取下一次考得更好！

考試之後_小學生六年級作文6

星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心裏的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課，我早早把書拿出，聽幾個同學説我考了93分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷裏抱着我們的卷。&ldqu;我報一下成績!&rdqu;數學老師説着拿起了試卷。這時，教室裏的空氣一下子凝固了起，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了緊張的氣氛裏。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裏也開始冒汗。裘人，93分!還不錯，我心裏的大石頭落了下。當試卷發下後，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數字寫倒了。我不由地在心裏説怎麼這麼粗心大意。語文，科學試卷也發了下，語文考了5分，科學考了96分。

我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經無數次向粗心宣戰，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。

我在以後的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之後在寫。以後，我要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取得到更好的成績!

考試之後_小學生六年級作文7

“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時喧鬧起來了，考完試的同學表情各不相同。

在教室裏，有很多同學在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪説了一道題的答案，大部分同學都做對了，有的還興奮地伸出兩個手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學答錯了，都深深地歎了口氣，有的回到座位上，不再和我們對答案了。

以往考試考得非常好和程門雪在一次數學考試中，考了85分，我們的數學楊老師批評了她，下課時她忍不住哭了，因為她媽媽平時對她要求很嚴，她從來沒有考過這麼低的分數。她接受了那次教訓，以後更加發奮學習，所以成了班上三門尖子。

記得有一學期，我平時數學每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個96分，我的心情非常激動。這是我在複習階段認真學習的結果，有付出就有收穫，所以這次考試後我的數學學習勁頭更足了。

平時考試都特別差的某某同學，因為最近這段日子上課認真聽講、積極發言、按時完成作業，所以他的成績從四十多分考到了八十多分，平時考試出來總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。

我們班上同學平時沉默寡言的非常少，我觀察了好長時間才發現，某某同學平時學習一般，但總是不動聲色，覺得考得還可以的時候就點點頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，説明考得不錯。

我認識同學們考完以後，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時候不要驕傲，考砸的時候不要氣餒。

考試之後_小學生六年級作文8

驚心動魄的考試終於結束了，只聽“叮鈴鈴…”一陣鈴聲，同學們好像商量好了似的，都跑去屋外的陽台上，沐浴着陽光，呼吸着新鮮的空氣。同學紛紛的討論起來，他們七嘴八舌的説着，我覺得好奇就和他們湊到了一起。

“這道題等於幾？”“我的得數是18/27,”“我也是”“不會吧！我又錯了一個，唉！”同學有的興高采烈，有的愁眉苦臉。有的五六個，三四個一羣，都大聲的對答案，隨時都能聽到：“我做對了！”“我做錯了......”這時張政大喊道：“盧煦浩來吧，一起對！”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣，而且都對，就在我欣喜若狂時，偶然聽到張政説：“選擇題的第三道題是A吧？”而我選的是C，我便發表自己的意見，但沒有和我答案一致的，正在我抓耳撓腮時，張政安慰我説：“沒事的還可能是我們的錯了，你的對了呢。”從這以後我連續聽到好多和我不一樣的答案，剛才那一陣高興勁再也沒有了，耳朵裏只有同學們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡直響，我再也按耐不住，跑回了教室，這時我的心像一隻小兔子一樣，怦怦直跳，這時那些對的很多的同學，來我這裏諷刺我，唉！真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，這些忘恩負義的傢伙，如果那些題我真的錯了，有可能不及格！我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這時我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去，鼓勵我説：“這又怎麼了，在人生的道路上總有崎嶇和坎坷，失敗是成功之母，這一點小小的打擊，就退縮？沒有一點男子氣概。”聽了他這一段話，我覺得我又充滿了光明、信心，又像潮水一般湧到心頭。

唉！人人都説考試時緊張，但我認為考試後更讓人膽戰心驚。

考試之後_小學生六年級作文9

經過了一番“抗戰”之後，同學們，都非常興奮，歡呼雀躍。有的東跑西竄，向其他同學對答案；有的互相擊掌，還説着“耶！”；有的同學在談論着考試時有趣的事……這時候，窗外陽光明媚，小鳥在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱歌，似乎也為我們感到高興。

“老師來啦！”突然，一個同學叫起來，大家“按部就班”，個個提高了警惕。

老師陰着臉走進教室，手裏拿着一疊試卷，同學們的'心都是提到了嗓子眼。窗外的小鳥不知道什麼時候飛走了，太陽也躲到了烏雲後面，大風“呼呼”地颳着。

同學們個個正襟危坐，大氣都不敢喘。就連平時最調皮的黃嘉潤也坐得端端正正的，把眼睛轉向窗外，不敢與老師四目相對。

“這次的語文考試——”老師故意提高嗓音。那些平時成績不好的同學歎了口氣，心想“唉，這次肯定考得不怎麼樣，回家又要挨批了。”平時表現不錯的學生暗暗得意“哈哈！這回又可以得個獎狀了！”

突然，老師的臉由陰轉晴，笑了笑，説：“我們班平均分六年級排第二！”同學們聽了，心裏的大石頭終於落下去，重重地呼了一口氣。老師，揚了揚試卷，“我們班90分以上的人有13個人！85分以上的有9個同學！我就説我們的同學們一定考得很好！”

卷子發下來了，我居然考了93·5分！下次我會努力考取更好的成績。

考試之後_小學生六年級作文10

畢業考試，意味着同學要分別了，卻又是人生的一個新的開始。

考完試回到家後，想到的第一件事不是這次能不能考好，想到的是我們就要畢業了，一起生活了六年，就要分開了。心裏有一種苦澀的感覺，只能無奈的笑笑。

習慣性的抬頭望天。今天的天氣很好，前幾天一直都是陰雨連綿。天空還是那樣，還是那麼湛藍;雲朵還是那麼白，那麼富有規律。我們卻再也回不去小時候的時光了。同學們，老師們，你們給了我很多鼓勵，真的謝謝你們。

時間過的好快，六年光陰，一眨眼就過去了。直到離開校園的那一刻，才發現校園裏的一切都好熟悉啊。熟悉的大柳樹，熟悉的教學樓，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的座位排序，熟悉的一個個打鬧的身影......轉眼間，這些熟悉的景象卻再也看不到了。

母校，六年的春夏秋冬就這樣過去了，我永遠不會忘了那句“今天我以沙台小學為榮，明天沙台小學以我為榮”。母校，我一定會好好學習，取得人生的成功。

畢業照上的一張張笑臉，我已經深深的刻在我的腦海裏。願我們的友情就像天空那般，永遠都是那麼湛藍。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”熟悉的歌謠又在耳邊響起，這次離開的該是我們了。母校裏會一直有我們的笑臉，對嗎?

考試之後_小學生六年級作文11

星期五下午一考完語文，教室立即像炸開了鍋似的，同學們都議論紛紛地忙着對答案。你聽：“四題是什麼答案？”“是……！”“那十一題是什麼答案呢？”“是……！”整個教室裏鬧嚷嚷的，説話的聲音小了根本聽不見。他們有的眉開眼笑；有的愁眉不展；還有的哭喪着臉……

我第一個衝出了教室門口，站在走廊上舒了口氣。我不想落進俗套，我討厭對答案的叫喊聲。這時又有幾個同學出來了，他們和我一樣：考都考了，錯了也沒辦法了，不如不想它，留着好心情過一個輕鬆快樂、無憂無慮的週末，不好嗎？

可當我漫步走進廁所時，醒目的“廁所”二字映進眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣往一分的嗎？真可惜呀！我不經意來到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫成了“工作”的“工”了，這又要扣往一分。一分加上一分即是扣兩分，好可惜呀！我不禁打了一個冷顫，頓時頭髮暈，雙腿直髮抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加進了對答案的行列。

“小明，第十題排順序是什麼答案呀？”我又大叫起來。小明説：“是1、3、7、5、2、4、6。”真慶幸，我沒有錯！我又問小丁：“第五題是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁説：“OK，沒有題目。”我聽了興奮得一蹦三尺高。我又問小李：“……？”我的心裏像裝了一隻兔子，砰砰直跳。結果我都對了。這時我懸着的心才平靜下來，心裏不知有多興奮……

考試之後_小學生六年級作文12

一位同學跑進教室高興地大叫：數學試卷要發下來了。我聽到心呯呯直跳，心想我次一定能考好。考試成績揭曉了，天哪！我竟沒想到會是如此，這麼多天的努力難道毫無結果嗎？我為它每天緊張地複習，而面對我的又是什麼呢？我回家後該如何面對我的父母呢?91分！這雖然並不是很差，但這遠遠低於父母對我的要求。我手裏拿着試卷，望着自己的成績，眼前模糊了。媽媽對我要求很嚴格，她經常對我説學無止境，並且時常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學夢，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的成績去面對她，她一定會失望透頂的，一定會對我徹底地失去信心，怎麼辦？誰來告訴我，到底該怎麼辦？

放了學，我邁着沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎麼辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣一定會捱打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真後悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。

我懷着惴惴不安的心情來到家裏，，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎麼向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個錯誤犯下去，於是我壯大膽子，向爸爸媽媽説了我的分數，他們一定會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們並沒有打我，而是微笑地對我説：別怕，只要你再努力些，一定會考好的。我聽了媽媽的話以後，心裏暗暗下了決心，一定努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個好成績。

考試之後_小學生六年級作文13

期末考試又到了，我懷着一顆怦怦直跳的心走進考場，心不在焉的拿着數學書，滿腦子都是父母的叮囑：“認真點呀，考試之後一定要仔細檢查，爭取考出好成績”

“丁鈴鈴”，鈴聲終於響了，我拿着考卷，緊張地做着時間一分一秒地過去了，三門學科終於考完了。我拿着從自己試卷上抄下來的答案，像離弦的箭一樣，衝到班長座位上，對起答案來。每錯一題，我的心就“怦”地一跳。“也許是他錯了呢？”我安慰自己。

回到家，媽媽問長問短：“考得怎麼樣？試卷難不難？有沒有再檢查一遍？”“還行。”我隨便應付了一句。

吃晚飯時，媽媽還在嘮叨：“如果你考得不好，我就給你報很多補習班。“你怎麼知道我考得不好？”説完，便賭氣上樓了。雖然嘴上這麼説，但是心裏還是忐忑不安。

那一夜，我失眠了。

過了幾天，我實在忍不住了，便給毛老師發了短信問問成績。不一會兒，爸爸拿來手機讓我看，只見上面寫着：你太讓我失望了，總成績在２０名左右。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。呼吸急促起來，不爭氣的眼淚也流下來了。一直捂着嘴巴的爸爸見我着個樣子，再也忍不住了，“噗嗤”一聲笑了出來。我立刻明白了，是爸爸在搞惡作劇。他把真短信給我看：不錯，總成績在前十名。我破涕為笑

終於，拿報告單的日子到了，我邁着輕鬆的步伐走進教室。不一會兒，獎狀發下來了，太好了，居然被評上了“三好學生”。

我把這個好消息告訴奶奶，奶奶先表揚了我一句，就又開始了她的“讀書經”“現在好好學習，用功一點，以後才能找好的工作”

考試之後的感覺真複雜。

考試之後_小學生六年級作文14

一位同學跑進教室高興地大叫：數學試卷要發下來了。我聽到心呯呯直跳，心想我次必須能考好。老師把試卷發下來了，我大吃一驚，竟然得了60多分，我這時心象被石頭壓住了一樣，讓我喘但是氣來，我暗暗責備自我，叫你考試頭天總看電視，不復習，這下好了，又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷，他們都考了90多分，於是我立刻用手捂住了試卷，低下了頭。

放了學，我邁着沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎樣辦呢？把試卷藏起來？主動給父母看？不行這樣必須會捱打的，我這時候眼淚真想掉下來，我真後悔，多想挖一個洞，跑到地球地另一端。

到了家門口，我停住了腳步，在家門口徘徊，還想：這下怎樣向爸爸媽媽交待呢？是進還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自我的錯誤，讓這個錯誤犯下去，於是我壯大膽子，向爸爸媽媽説了我的分數，他們必須會打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們並沒有打我，而是微笑地對我説：別怕，只要你再努力些，必須會考好的。我聽了媽媽的話以後，心裏暗暗下了決心，必須努力學習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自我抬不起頭。爭取下次考個好成績。

功夫不負有心人，經過我的努力，最後考試中我取得了好成績。

考試之後_小學生六年級作文15

緊張的期末考試之後，我身上的包袱一下子輕鬆許多。可是好景卻不長啊，又要知道成績了。我想：這一次考試成績是關於升那個中學的，哎，如果考不好，又要捱罵了！那天，我考完試，回到了家，爸媽趕緊問我：“女兒，考卷簡單嗎？”我説：“簡單！小菜一碟！”爸媽又問：“考試考的靠咋樣？”我説：“不知道。”到了星期五，我猜想考試成績應該出來了，便打給尹老師，那時是上午11點半。電話通了，我低低地説：“尹老師好，我是幹晨欣，我想問考試的成績。”“不好意思，我在吃飯。”尹老師説。“不好意思，打擾了。”到了12點，我又打電話給尹老師，我説：“尹老師您好，我是幹晨欣，我想問期末考試的成績。”“哦，是這樣啊。”尹老師説。“這次你考得不好，語文86.5分數學91分英語96.5分，語文和數學沒有達到平均分！”“謝謝，尹老師”這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，垂頭喪氣地説，便掛了電話。晚上，爸爸問我：“女兒，你考得好嗎？幾分？”一連串的問題讓我無法解決，便説煩死了。“怎麼了，女兒？”爸爸疑惑的問道。“我……我……考的……不好。”我吞吞吐吐地説，“語文才考了86.5分，數學考了91分，英語考了96.5分。”頓時，淚水像一個不聽話的孩子從眼裏流了出來，我十分傷心。而爸爸卻安慰我説：“女兒，別哭了，一次考不好沒關係，但要體會教訓，爭取下次考出好成績。”考試後的成績，讓我體會出父愛是多麼的偉大。