【推薦】讀書之樂作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書之樂作文，歡迎大家分享。

讀書之樂作文1

前蘇聯偉之政治、文學家高爾基曾雲：“書記是人類進步的階梯。”予也如此，緣吾讀書，心悦也。

予之愛書，古以《史記》、《四書》、《五經》、《論語》、《孟子》、《四大奇書》而愛，今以《根鳥》、《草房子》、《百萬英鎊》、《茶花女》、《名人傳》而愛也，讀此書，皆受其悟或其修身之道。

讀《四書》《五經》，吾雖不能“養性以修身”，但此書之言，皆為博大精深，周文，《詩》三百之言皆入其中，讀後使糊腦茅塞頓開，使未悟之心恍悟也，世人皆受其利。

讀《史記》，縱覽漢武前之戰、史、文、法，是秦皇之暴，於吾之心深刻，使二世之愚與吾之心未磨。讀此書，令其心如飛之船，駛於史海，翔於得空。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀此書，令心能學馮諼而買義，學周文而蓄勢，學要離之忠義，學叔、伯之孝道。讀之後，是汝等縱覽千年，得、禮、義集於其身。

讀《根鳥》，使其之文筆，其善心聚於吾心。長腳之奸，可與秦檜相媲：板生之道，可與武大而比；根鳥至痴也！

讀《百萬英鎊》，感託德、老闆而財迷，從而迷心竅見錢而眼開乎；《名人傳》也，受羅蘭之託，遺名之精華。

書，至善也，可教予為人之道，處事之德，及與朋友交，言而信乎。此道皆與吾課之無。只緣讀書，受天倫之樂也！

讀書之樂作文2

我曾聽姥姥説過：書是我的命根子！曾聽媽媽説過：我是個小書迷；曾聽同學説過：我是個書呆子……

的確，我的生活離不開書。缺少書，就好像一天中少了點什麼東西，心裏悶的慌；缺少書，我的精神就提不起來，無精打采的；缺少書，我就不會有豐富的閲歷，和“讀書小明星”的稱號。英國偉大的戲劇家和詩人莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。記得我六歲那年得了病，在醫院裏總可以看到一個忙碌的身影和一個專注看書的身影。那個忙碌的身影是我姥姥，那個專注看書的身影就是我！我為了看書常常在吃飯時姥姥睡後偷看，結果病情加重，屁股上的針眼處也腫了好大，疼得我直咧嘴，為此姥姥把我的書沒收了。你想呀！沒有書我是怎樣的鬱悶呀！好在一星期後我的病好多了，快出院時，媽媽又給我買了幾本書 ，高興的我差點蹦起來。書還有特殊功效呢！不信，你接着看。前幾天鄰居王阿姨家小文生病了，老是哭鬧，我和媽媽一起去看他，還拿了不少好吃的水果糕點。誰知他看都不看卻央求我給他講故事，我給他講了海倫．凱勒的故事，講完後他好像有點明白，不過有一點他好像懂事多了。幾天後，聽王阿姨説：“小文這幾天吃藥打針的時候不在哭鬧了”。哈哈！你看，沒想到書還有這麼大用處吧！

是書讓我增加了許多閲歷，開闊了我的視野。還給了我美妙神奇的力量，那就是更加好好學習長大後為祖國做出貢獻。

讀書之樂作文3

回眸處，是一段鬱鬱葱葱的時光，駿馬一樣奔馳，小草一樣微笑，那是一段悠長而平靜的童年時光，沉湎於書香的時光。

唐詩，宋詞。《西遊記》《孤獨的半人馬》巴金，曹文軒，是那些美妙動人，才把我捲入書香之中。

以前我從不看書，當我拿起書。讀了許久，我感到，書給了我樂趣。

猶記當年讀宋詞。讀白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這句話，讓我像真實的，來到江南，日出的紅花，紅得可以贏過火。春天的江水，綠得如一種美麗的花“藍”多麼翠綠。

在平靜時，拿起桌上的《西遊記》，那就把自己當成可以七十二變的人了。聽外公説，讀《西遊記》可以感受到唐僧，和三個徒弟，去取經的艱難。讀到孫悟空打妖怪的時候。他七十二變，變成一隻小蜜蜂，進入妖怪老巢，把他師傅救了。

後來又讀《三角地》更加寬闊了。裏面的故事，非常感人。其是一個敗家庭，有五個孩子，一個大哥帶着四個弟弟和一個妹妹成長，爸爸媽媽被感動了，就再也不當酒和賭錢了。

是啊，世界已有上千萬年了，那些古代的書，成為我的精神糧食。《西遊記》《三角地》……都是我喜歡的書，閲讀是一條走不完的路。看到翠綠的樹林，看到一片一望不盡的金黃稻田，看到花兒在那搖擺着……

讀書之樂作文4

看書本，這簡簡單單的兩個字，藴含着許多祕密。

我上了二年級以後，認識了許多字，讓我與書本結下了不解之緣。知識，只從課本里學到的還不夠，我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》，每天讀一篇故事。每當讀到開心處，我就高興的笑了起來；每當讀到傷心處，淚水就在我的眼眶裏打轉。

現在，我上了五年級，一般的故事書本，不能再使我滿足了。有一次，媽媽去臨沂，媽媽問我想要什麼禮物，我説想要一本書本。回來時，媽媽給我買了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家，我就看到了這本書本，便如飢似渴的讀了起來。“三個願望”讓我感到了農夫的樸實，地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的貪婪以後，就會露出邪惡的一面。“一隻金蘋果”使我浮想聯翩……

這些課本里學不到的，我便在課外書本中學。有一些，是讀不到的，只能靠你自己去領悟。書本使我的生活變得豐富，看書本使我的大腦變得充實。

愛書本吧，書本中會有許多寶藏待你去挖掘。

讀書之樂作文5

讀書之樂“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶。”沒錯！讀書就應讀出快樂，讀出樂趣。一談到讀書的樂趣，我的話可就多了。最早帶給我讀書樂趣的書不是幼稚的看圖識字，而是帶給我知識的〈〈中華上下五千年〉〉。他那典雅的封面讓我一下子就看到了歷史的厚重，我馬上就喜歡上了他。什麼盤古開天地，秦始皇統一六國……使我越讀越有興趣。雖然有時把“秦”讀成“泰”，把愴讀成倉，因為我只學過字的一半，但內容和事件我還是明白的。雖然我第一次讀到李廣死了很傷心，但是我讀到秦檜死了，還是很高興。不知不覺之間我已讀完了這本書。我真正領略到“書是打開智慧之門的鑰匙。”從那以後，我讀了許多給我思想啟迪乃至陶冶情操的書籍。比如〈〈水滸傳〉〉，宋江那種只反昏臣不反昏君的舉動暴露了他忠君的思想，具有一定的封建侷限性。〈〈三國演義〉〉讓我認識了足智多謀的諸葛亮，忠心不二的關羽，粗中有細的張飛……使我的情感世界變得豐富多彩.長大了,對於現代的文學作品,那些無所適從的文字,我一看就從頭腦裏消去,但是那些具有真情實感的文章,哪怕只有幾百幾千字,也讓我不能自已。儘管讀書不是像小貓、小鳥 小兔那樣的伴侶！但是小兔死了，小貓跑了，小鳥飛了，他卻不聲不響地記下我生活中的許多酸甜苦，成為我生活中最大的快樂！讓我們一起讀書吧，因為冰心奶奶曾經説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓我們一起去體驗讀書帶給我們的快樂吧！

讀書之樂作文6

讀書是知識的源泉，當我初認識書時，那時還是嬰兒，不懂得書實在太有趣了。

古人讀書有“三味”之説，“讀經味如稻粱；讀史味如餚饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。

讀幼兒園時，每逢活動課，我會走進圖書館，獨自一人在看書，獨自一人在品嚐語言的樂趣，天真幼稚的我認為：書是一個疲憊的孩子，我是她的母親。

光陰似箭，日月如梭，我已是初一的學生了，但對書的狂熱沒有絲毫的降温，但生活的突變使我從幼兒園推入一個默默無聞的境地。

書給了我很多的東西；提高我的寫作水平，增長了我的知識，在我煩悶的時候能給我帶來樂趣。

書就如一根細細的線，不經意間，將我與未來與生活緊密相連。

現在，我仍離不開書，當我寂寞時，常常讓書來充實自己；將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。在我艱辛，曲折人生裏，我與書結下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨，迎來奮鬥的歡樂；書教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強者。

我願做一條魚，在書海中暢遊；我願做一條春蠶，去咀嚼大片大片芳香的書葉；我願做一隻小鳥，有數不盡的温暖書頁，構築起心靈的小巢。讓我的一生，都與書結下不解之緣。

讀書之樂作文7

你認為做什麼是快樂的？是玩手機？是去旅遊？是去看電影？而我認為讀書是快樂的。

在一個寧靜的午後，你坐在書桌邊，打開台燈，靜下心來讀一本好書，這難道不是一件幸福又快樂的事嗎？

在書的海洋裏，你可以盡情遨遊，盡情想象。書中人物的命運常會使你牽腸掛肚，書中美麗的

景色會使你沉醉其中，書中的情節又會使你如痴如醉，這難道不是一件幸福又快樂的事嗎？

書像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。在記憶的心扉中，我認為讀書時光恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”對正處於黃金讀書時段的我們來説，它的功用更是不言而喻的。讀書會使你的文筆更加豐富多彩，寫出的文章會更加熠熠生輝；讀書會使你的閲讀能力

大大提高，更好地理解作者的寫作用意和情感；讀書會使你的生活五彩斑斕，會讓你談吐不凡，説話有格調，做事有條理；讀書還會讓你交到許多的好朋友。

但是，現在中國的平均讀書量已經完完全全地落後於其他國家。中國已完全不再是書香古國了！一部分人是因為工作繁忙而沒有時間讀書，而又有一部分人是因為玩手機及電子遊戲沉迷其中，根本不想去讀書，因為他們認為玩電子遊戲是快樂的，讀書對他們來説是不快樂的，他們沒有體會到書本世界的多姿多彩以及讀書帶來的一些益處。

作為青少年的我們應該杜絕此類惡習，應該珍惜時間多讀書、讀多書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要你多讀書，你就會發現讀書的好處，好處之一就是讀書是會使你快樂的。

讀書之樂作文8

古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍聽之下，覺得這話説得很滑稽可笑，可是再仔細一想，卻覺得十分有道理。

“書是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，書是每個人都離不開的，它可以陶冶我們的情操，可以使我們變得文雅。所以説書就是我們的朋友，讀書的樂趣也是無窮無盡的。

讀什麼書就有什麼樣的快樂。

讀一讀《魯賓遜漂流記》，去品味一下主人公魯賓遜在荒島上28年的孤獨生活，學習魯賓遜那種不怕孤獨，不怕寂寞，敢於和恐懼抗爭的精神，讓我們面對困難不畏懼，成為一個堂堂正正的男子漢。

讀一讀《三國演義》，去體會三國中每個人物的品質∶關羽的有勇有謀，諸葛亮的足智多謀，曹操的奸詐，周瑜的小肚雞腸。讓我們學習這些英雄們的長處，激發我們的豪情壯志。

讀一讀《哈里．波特》，我們就漫遊在奇妙的魔法王國，感受哈里．波特神奇的魔法，用自己的力量消滅邪惡，維護整個世界的和平

。

傷心時，去讀讀幽默的漫畫書，不好的心情立刻煙消雲散；喜歡武俠，就去讀讀金庸的《天龍八部》；喜歡科學，就去讀讀伊林的《十萬個為什麼》。

讀不完的世間書，走不盡的天下路。只有多讀書，才能博學多才，才能體會書中樂趣。

讀書之樂作文9

我愛畫畫，我愛唱歌，我也愛跳舞，但我最愛的還是讀書。

説起讀書，我可是個小書迷呢。我從小就喜歡書，那時還不識字，常常粘着媽媽給我講書中的故事，漸漸的養成了聽故事才能入睡的好習慣。上了幼兒園以後，認識了一些字可以看兒童繪本了，每天晚上就要讀上一兩個故事才睡覺。

進入小學以後，我跟着老師學會了用畫詞筆，每次看到書中有優美的詞句和精彩的部分，都要用畫詞筆畫出來，這樣寫的時候我就有豐富的詞彙，給潤色了不少。在書中，我懂得了做人的道理。讀書不但讓我開闊了視野，還讓我學會了勇敢與堅持。我徜徉在書的海洋中，來到了一個又一個奇妙的世界！但對書的痴迷，讓我也鬧了不少笑話呢？

有一天中午，媽媽叫我去吃飯，我正在津津有味地看書，一邊看書一邊畫詞。媽媽催我，我説看完這一頁再去吃，誰知我越看越起勁兒，竟然忘了自己要吃飯。媽媽看我痴迷的樣子，只好把飯端到我面前，説："把書合上，吃飯不能看書"。我極不情願地把書合上，吃了幾口，看媽媽走了就又偷偷地翻開書來邊看邊吃。媽媽進來了，看到我，哭笑不得，因為我正拿着畫詞筆挑着麪條兒往嘴裏送呢！媽媽趕快用手機把我的“好看樣子”照了下來，還總是拿此事打趣我。從此媽媽送我個外號"書呆子"！

我就是這樣一個傻傻讀書的小姑娘。讀書，我要堅持！

讀書之樂作文10

書的海洋無邊無際，他像一位博古通今的大學者，上知天文，下知地理。讀書不僅開闊視野，陶冶情操，還為我們增添了不少智慧。

從小到大，我讀過很多書：《伊索寓言》使我學會做人，明辨是非；《淘氣包馬小跳》裏的夥伴們活潑可愛，聰明機智，頗具正義感；《紅樓夢》裏的金陵十二釵，無一不才貌雙全；《水滸傳》裏的梁山一百零八位好漢，俠肝義膽，除暴安良；《三國演義》把我帶入了一個戰火紛飛、三足鼎立的時代；《上下五千年》又重現了中國五千年源遠流長的歷史；《毛澤東詩集》讓我懂得了什麼叫“數風流人物，還看今朝”……

讀書讓我獲得了不少的樂趣，懂得了很多道理：做人要具有正義感，要疾惡如仇，明辨是非，要好好學習，要和同學們和睦相處，要尊敬師長，學做一個機智勇敢，遇事沉着冷靜的好少年。

書是全世界的營養品，書是人類進步的階梯，書是造就靈魂的工具，書是打開智慧之門的金鑰匙……同學們，讓我們行動起來，學會讀書，讀好書，去實現自己的理想吧！

讀書之樂作文11

這13天的摘錄，讓我們得到了無窮的好處。

從11月1日到11月13日，我們博覽羣書，見到好句就摘錄，讓我們增長了不少見識，看了那麼多書，已經養成了一種習慣————看書摘錄好詞好句，這不僅僅是一種習慣，還是一種享受，享受讀書的快樂，享受讀書的樂趣，享受知識吐出的甘露，讓我們是受益非淺呀！

一開始我們不是在享受，而是在競爭。在競爭，誰的五角星多，紅花多！過了些日子，摘好段我們已經習以為常，慢慢地感受讀書的快樂，慢慢得融入到了書裏，在知識的海洋裏盡情地遨遊。

讀書，讀好書，讀裏面的好文章，讀裏面的好段........都是一種無窮無盡的享受，俗話説得好：“書中自有黃金屋。”我想你如果有這種經歷，一定會感歎，讀書是一種無邊的精神文化，多讀書的人，其他什麼都可捨去，但惟獨書不可去。在抗日戰爭時期，毛澤東，這位偉大的領袖，把所有的`東西都捨去了，包括衣物，錢財.......，可他捨不得書，在他眼裏書是位居國家利益之下的第二種重大事物，無論條件如何艱苦，如何困難，他以書為伴，以書為友。書像陽光，普照大地，讓一切生命奮發向上，充滿生機。

多讀書，讀書是一種快樂，我相信多讀書會讓你悟出其他人想不出的哲理，做常人想不到的事情，以微笑面對生活中的挫折，領悟生活的真諦！

讀書之樂作文12

朋友，你喜歡什麼？喜歡彈琴還是喜歡唱歌？跳舞還是打球？這些我都喜歡，但是我比較喜歡讀書。

小時候，我每天晚上睡覺前，總纏着爸爸給我講故事，從小白兔怎樣智斗大灰狼，到猿猴怎樣變成人的，真是應有盡有，我常常聽得入了迷。

有好幾個晚上，我睡過一陣醒來，發現爸爸在燈下聚精會神地看書，我想：書裏一定有什麼好東西，要不爸爸怎麼那麼用心找呢？

有一天白天，趁爸爸媽媽出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的書櫃，一層一層，一本一本，一頁一頁地把書都翻遍了，可就是找不到什麼有趣的東西，只有密密麻麻的小黑字。

長大了，上了學，認識的字越來越多了，於是便能自己看書了。小黑字在眼裏變成了美麗的符號。小人書，連環畫已不能滿足我的需要，於是開始讀起童話、寓言，讀報紙、雜誌……在文字的海洋裏，我不知疲倦地暢遊着，我為安徒生爺爺筆下的海的女兒落淚，我為快樂王子的善良而感動，我為孫悟空的機智勇敢而讚歎……

書像磁鐵，像泉水，吸引我滋潤我。

讀書之樂作文13

“讀書之樂，樂在其中”。我最喜歡讀書了，我覺得讀書是一件很快樂的事。一拿起書我就捨不得放下，因此家人都叫我“書蟲”。對我來説，沒有什麼比看書更有趣了。

一次，我和媽媽一起去書店，書店裏的書真是琳琅滿目，令我眼花繚亂，真想把書店裏的書全部買下來。我再三的懇求媽媽，媽媽才同意我只能買兩本。我高興地一蹦三尺高。後來經過我的精心挑選，買下了心儀已久的《昆蟲記》和《中華上下五千年》。

回到家，我連外套都顧不上脱，就跑進書房讀書。媽媽去廚房做晚飯，不一會兒，飯做好了，媽媽叫我去吃飯，我應聲道：“好的，我知道了。”但心裏卻想着：再看一會兒，就一小會兒。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半個小時過去了，媽媽等得要不耐煩了，就推門而進，沉浸在書的海洋裏的我，竟沒有察覺到媽媽走到我身邊。媽媽見我沒有反應，就一把搶過我的書，氣沖沖地説：“你看看都幾點了，還不去吃飯。”説着硬拉我去吃飯。雖然我在吃飯，但是心裏還想着書裏的內容。吃完飯，我迫不及待地跑進房間繼續看書。媽媽看到後無奈地給我關上門。

“書籍是人們進步的階梯。”讀書可以開闊人們的視野，可以陶冶人們的情操，可以增長人們的知識。唯有多讀書，置身於書中的人，才能體驗其中的樂趣和奧妙！

讀書之樂作文14

莎士比亞曾説過：書籍是全世界的營養品。是的，讀書之樂就在於貪的是一種精神食糧，或許在多數人眼中讀書是枯燥而又乏味的，但它對於我來説卻是極大的樂趣。開闊視野、增長學識、陶冶情操等，都是對它最好的詮釋。

在一個明媚的午後，品一杯茶，手捧一本？繁星·春水？，便深深地陶醉其中。此刻，腦海中不禁浮現出母親昔日忙碌的身影：生病時，母親忙前忙後地端水送藥；下雨時，母親匆忙地趕到學校送傘；放學回家後，母親在廚房裏精心地做飯……使我為母愛的無私熱淚盈眶。品味冰心的文字，母愛與自然完美結合，給予人意境之美。

在睡覺前，品讀高爾基的？童年？，不禁為社會風氣的黑暗感到憤慨。一個純真的孩子，從小卻生活在這樣的社會，以至於家人都如此陰險，被迫讓他獨自走上社會，自力更生。雖然原來的黑暗統治早已結束，但我們作為中學生，也應該做到自立。儘管不需獨自走上社會，但是也不能依賴家長。

經歷了回憶的快樂、心靈的洗禮，繼而閲讀一本？中華上下五千年？，感受歷史的雄偉。“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”歷史就如一面鏡子，從中吸取經驗，並能完美地應用於實際，便是做人的最高境界。所以，只有多瞭解歷史，才會更好地學做人。

書籍，如一盞明燈，照亮我們前進的道路；書籍，如一縷清風，吹散心中的浮躁之感；書籍，如一泓泉水，滋潤我們的心靈……讓我們盡情遨遊於書籍的海洋，享受讀書之樂吧！

讀書之樂作文15

書，是夜晚的一盞明燈；書，是沙漠裏的芨芨草；書，讓我在知識的海洋中遨遊；書，讓我懂得了做人的道理……

一生中，與書交友，與書相伴，其樂無窮，讓你貪婪地吮吸書的養分……。古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只要多讀書，寫作就會神了一樣。高爾基也説：“書是人類進步的階梯。”如果我們不讀書的話，這個世界就完了。多讀書，美好的明天等你去創造。書，是我的知心朋友、是我知識的寶庫、是我大腦的養分。

我讀書，我快樂。每天放學回家，我除了做作業就是讀書。《孫子兵法》，讓我懂得了決勝千里之妙；《青鳥》，讓我明白了幸福就在我們身邊；《十萬個為什麼》，讓我瞭解了天文地理；《笑貓日記》，讓我知道了做人的真諦……。但你千萬不要以為我只是個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的“書呆子”哦，我只不過是個書蟲而已。

我懂得的書的道理，只是九牛一毛、滄海一粟，我要像蘇軾那樣：立志識遍天下字，發憤讀盡人間書。向自己遠大的志向遠航！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們，讓我們一起“我讀書，我快樂”吧！