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讀書之樂的作文

讀書之樂的作文

導語:古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。下面是小編整理的一些讀書的作文,歡迎查閲,謝謝!

讀書之樂的作文

【篇一:讀書之樂作文】

在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候,我好像並沒有什麼明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

“讀書去啦!”跟隨着一顆執着的心,我們來到了讀書聖地——學校。

21世紀的我們,讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不再是“光宗耀祖”,更不是為了“找到一份職位”,而是為了響徹那一聲“為中華之崛起”!

“書是醫治我們最好的良藥”。每當我們有小偷小摸的行為時,每當我們的品德發生扭曲時,不妨靜下心來,仔細地回想一下書上是怎麼循循善誘地告訴我們的,再想一想自己的行為是不是正確的。到那時,你就會發現,書其實告訴了我們許多做人的道理,並明確地指引我們前進所正確的道路。一直以來,書已經在無形中糾正了我們的錯誤,端正了我們的態度,從而讓我們有了一個適合我們的學習氛圍。

“書是我們身邊的小‘老師’”。在平常,在生活中,我們難免會遇到一些挫折和坎坷,那時候我們儘量不要放棄,不如藉助自己所讀過的書來解答。也許你就會發現,其實生活、學習中,有許多問題都可以從書中尋找答案。到時候,你就會感到書本中的知識無窮無盡,無論什麼難題都有答案。

“書是放鬆心情的好能手”。當我們心裏不平衡或不開心的話,不如讀讀一些抒情的作品,慢慢地,你就會被書中那精彩的語句,曲折離奇的過程,大快人心的結局所深深吸引,從而讓你忘掉了心中一切的煩惱,變得輕鬆自如了。這,就是書的魅力。

閒暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情於此,欣然自娛,正如東坡老人家所言——“此心安處是吾鄉”。

【篇二:讀書之樂】

古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。書是開啟智慧的鑰匙。

是啊!讀書,可能讓人生閲歷變得豐富,讓在喧囂城市中的人們返璞歸真,書中自有黃金屋,書如同美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返……

讀書培養培養高雅情操。俗話説:“讀一本好書,做一個好人。”我們可以在忙碌的課餘生活中,坐在大樹底下。拿出一本好書,靜靜賞閲自己喜愛的作品,可以讓心情得以平靜。當一個人靜靜的坐在家裏的時候,也可以獨自默默的品讀內容豐富的文章,可以讓空蕩內心胸變得豐富。

讀書還可以規劃美好未來。總父母總是希望我們在課餘時間可以多做幾道題目,可以提高學習成績,真是可笑的想法,難道多讀一點課外書不好嗎?其實一本好書是我們的良師益友,不知不覺中中我會發現原來一切都那麼美好,為了長大之後可以回報社會,報效祖國。讓我們敞開書窗,多讀點好書吧,一位智者曾説過:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦無窮”。

讀書之樂,樂在培養純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋樑,是人類情感的`寄託,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,他讓我找到了知音,可以通過它和朋友共談文學的博大精深。書也是我的導,你真誠地教導我,讓我正確對待情感的認識,讓我在人生的懸崖邊上及時回頭。書你是我的伴侶,淨化了我的心靈,讓我明白:世間最幸福的事,莫過於與愛我的家人永遠在一起,莫過於全家人其樂融融。

書,多麼像一場春雨,滋潤着我乾渴的靈魂;更像人生的一盞指路燈,消除隱的煩惱和困惑,指明瞭前進的方向。

【篇三:讀書之樂】

著名文豪高爾基曾經説過,“書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉”。在跨入小學大門的第一天,老師也對我們講了這句話。於是,我把它牢記在心,並當成自己的座右銘。

牙牙學語時,父母就開始為我訂閲《嬰兒畫報》,從那花花綠綠的圖案上,我感受到奇妙的世界。稍大一點兒,我最喜歡看的是《幼兒智力畫報》、《兒童漫畫》、《少兒畫報》,在這些“七彩”的書裏,我開始探索奧祕,感受讀書樂趣!

進入小學,我便開始讀爸爸大書櫥裏的一些中外名著。其中有本美國著名小説家馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》,讓我難忘。在讀《湯姆·索亞歷險記》時,“身臨其境”的感覺路伴隨着我,讓我覺得自己與小主人湯姆是一起的——一起快樂,一起悲傷,一起探險,一起燃燒着想要成為海盜的激情,一起在危險時刻挺身而出、行俠仗義……

書,使我認識了“伊甸園”裏的亞當和夏娃;書,讓我領會了世界著名尼亞加拉大瀑布的磅礴氣勢;書,領我探訪了五千年前的埃及法老;書,帶我攀登了晝想夜夢的日本富士山;書,引我步入了傳承千載的知識殿堂……我願在書的世界裏,盡情探尋那縷縷墨香!

雖然讀書佔去了我不少的時間,但它也給我不少的回報——讓我在寫作文時,可以一氣呵成;讓我在與別人交談時,可以一吐為快!因為讀書,我當之無愧地成了同學們眼中的“小博士”;因為讀書,我不再感受深夜裏的孤單;因為讀書,我不再為沒有伴侶而傷感。

假如書是一塊麪包,我願做充飢者;假如書是一把勁弓,我願讓它把我射向遠方;假如書是辛勤的園丁,我願是樹苗,讓它澆灌我生長;假如書是一艘海船,我願讓它把我渡向理想的彼岸……

標籤: 讀書 之樂
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