讀書的收穫作文（通用11篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讀書的收穫作文（通用11篇），希望對大家有所幫助。

讀書的收穫作文1

小時候，我經常纏着媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。

漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西遊記》，我越來越愛看書了，它給我帶來無窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館裏，在書的海洋裏盡情地遨遊。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱；當我讀到《愛麗絲漫遊奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

讀書能讓我們知道什麼是好和壞，什麼是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領，獲得了力量，還獲得了樂趣。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀書，我收穫。

讀書的收穫作文2

我已經讀了好多書，從書中我學到了許多知識，明白了許多做人的道理，我來給你們講講我讀書的收穫吧！

讀《非洲歷險記》讓我懂得了許多數學方面的知識和一些古埃及數字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事，就要堅持到底，無論遇到多大的困難也要堅持。讀了《時文精選》讓我明白了許多做人的道理。

《山羊不吃天堂草》裏的人為錢哭，為錢笑，如果我是那隻山羊，我絕對不會吃那天堂草。

《三國演義》這本書非常好看，故事起於東漢末年的黃巾大起義，終於三國歸晉，描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代，再現了羣雄逐鹿、鬥智鬥勇的一個個精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生，我彷彿也穿越到了那個年代。

讀書可真快樂啊！每讀一本好書，就好像是找到了一把打開文學寶庫的鑰匙，是與文學大師在心靈上的一次的對話。自己也好像融入到了一個更廣闊、更美麗的世界。

讀書的收穫作文3

自從上學以後，我慢慢地學會了看書，剛開始我只能看沒有拼音的書因為有太多太多的字不認識，可是通過我不斷的閲讀，日積月累我終於有一天可以看沒有拼音的書了。我感到非常的自豪。

我喜歡的書有：《足球鼠瘋狂冠軍盃》裏面講了一個報社的主編竟然扮成了足球隊的隊長，特搞笑。《真要命的旅行》講了報社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報，當然離不開他的朋友給他的幫助。《激動鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發。《古堡鬼鼠》講了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盜島沉船》講了他去海盜島發現了金子做的船。等等好多的書。

書是人類進步地階梯，我建議大家要多看書，少看動畫片。這樣才能增長知識，認識更多的字，發現更多的奧祕哦！

讀書的'收穫作文4

讀了阿凡提的故事，我知道了阿凡提是個愛學習、愛勞動、孝敬父母的孩子。

他在家很勤勞，爸爸媽媽都在田裏幹活。阿凡提放學回來趕緊做完作業，幫爸爸媽媽做好晚飯，打掃院子。阿凡提也很懂事，爸爸媽媽給他買的新衣服都讓給弟弟穿，自己穿舊的。

讀了這個故事，我收穫很大，我要好好向阿凡提學習。

讀書的收穫作文5

“書是人類進步的階梯”。自古以來，書一直是我們人類忠實的好朋友，它有一種不可抗拒的魔力，可以將我們吸引到那個奇妙的書籍世界裏。書還是一座寶庫，裏面藴藏的珠璣般的字句、黃金般的思想和鑽石般的道理，會使我們每一個愛上閲讀的人受益終身。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的一句名言，大概意思就是一個人讀的書多了，寫作自然就會水到渠成。讀書的收穫絕不是讓你瞭解一些簡單的字句，讀一本好書，所得的收穫會令人意想不到的。如果你想領取這份神祕的、有用的大禮，那麼就請你認真閲讀和學習。因為，在這個世界上，沒有什麼東西是可以不勞而獲的，要懂得有付出，才會有回報這個道理。讀書的時候，還要有一種“讀好書、好讀書、讀書好”的心態。讀小説，可以增加一個人的幽默感；讀散文，可以增強一個人的寫作能力；讀知識問卷類型的書，可以豐富一個人的知識面；讀漫畫書，可以讓人開懷一笑；讀範文，可以積累好詞佳句；讀道理類型的書，可以讓人明事理、辨真假、分對錯。當我們閲讀不同題材的書籍時，就會帶來不同的收穫和作用。總而言之，我認為讀書給人的作用大致可以分為三種：第一，增強寫作能力，積累好詞佳句。閒暇的時候，要養成自覺看書的習慣，並把好詞佳句勾畫出來或者記在小本子上，時間長了，這個好習慣會讓你受益無窮。當老師和家長佈置作業的時候，再也不用發愁寫什麼內容，因為你平時積累的知識寶庫中的素材，會讓你輕鬆自如的完成任務。這樣，你還會害怕寫作嗎？我相信，只要長期堅持閲讀的良好習慣，當知識日積月累到一定程度時，寫作能力和水平自然會出類拔萃。第二，開闊人的視野和豐富人的頭腦。平時，你害怕或者擔心測試嗎？如果有這種心理，就可能説明了兩個問題。一是積累的知識量太少、太單一，沒有完全掌握之前學過的知識；二是思想過度緊張。千萬不要有緊張心理，難道你忘了，書籍世界裏的“知識寶庫”還不夠多嗎？這樣一來，只要注重日常積累和運用，每個人大腦儲藏內的知識素材才會越積越多。第三，增加一個人的幽默感。人不一定具備多麼高超的智慧，但一定要具備樂觀和幽默這兩種精神。當你讀的書多了，你的思想和見識就會與眾不同，理解問題和認識問題的能力也會提高，也就懂得了為人處世的小道理。如果一個人臉上整天掛着嚴肅、呆板的表情，人們都會對他敬而遠之，那麼人生又有什麼意義呢？我們應該做的，就是通過閲讀大量不同類型的書籍，努力做一個幽默快樂的人！

讀書的收穫作文6

書，書是隻有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什麼寶藏？就是無窮的知識。

記得高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認真地讀，讀出書中的精華，讀出內容中的思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。

我們學校開展書香活動已經近兩年了，許多同學都積極加入到了這個豐富多彩的活動中來，我也不例外。學校每個月都會對晉級的同學進行獎勵，全校學生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閲讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂而不為呢？

古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。書是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對於少年兒童。人類的發展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學們更應該去多讀書，多看書，養成讀書的好習慣。沒有書，也許我就不會成長。

同學們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！

讀書的收穫作文7

書，是人類進步的階梯；書，是我們成長路上的指南針；書，是我們思想的搖籃。

四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深奧，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

讀書，提高了我的寫作水平。閲讀時，一些優美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的基礎，不管出什麼作文題目，我總寫得遊刃有餘。

讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學會感恩。

我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收穫會一直伴我終生。

讀書的收穫作文8

在“六·一”兒童節那天，爸爸送給了我一本書。書中的作者是高爾基，“書是人類進步的階梯”這句話，也是我最喜歡的格言。

在晚上，我問爸爸：“爸爸，為什麼要送我的這麼後的作文書給我呀，而且要我每天讀一篇作文，還要讓我讀到背誦的程度呢？”爸爸回答説：“你的作文不是不行，要讀作文才能寫好的。”從此，我每天都在讀，每天都在背，有一天，我的作文終於得到了老師的表揚，我非常高興。從此，我更愛讀書。

“書是人類進步的階梯”這句話，説的不假，我要以他為伴侶，活出精彩的人生。

讀書的收穫作文9

書，是人類進步的階梯；書，是人生路上的指路明燈；書，是我們成長路上的指南針；書，是帶我們翱翔的翅膀；書，是……

書，是人類進步有的階梯。在現代社會中，是不可缺少的一部分，書，可以帶我們領略中華上下五千年的文化知識，可以帶我們感受現在科技的發達。中國不是有句諺語説：“學到老，活到老”嗎？書，在我們的世界裏是永無止境！

書，是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中，書，可以教會我們一些大道理，讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界裏，書，可以教會他們一些人生的哲學，讓他們發現更多的人生價值。書的知識無窮無盡！

書，是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什麼，這樣走對不對？告訴我們，在做事中要多問幾個為什麼。書，給我們指南，書，是我們成長路上的指南針。

書，謝謝你，讓我從岳飛身上學到了精忠報國；從吳用身上到了智慧；從宋慶齡身上學到了要講誠信。

啊！書，你是我的精神食糧。你是我學習的收穫，你是我終身的“佳偶”！

讀書的收穫作文10

書的世界温婉細長如流水，書的世界波瀾壯闊如大海，書的世界熠熠生輝如太陽，書的世界悽美皎潔如月亮，書的世界豐富多采，永遠找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

當我們還在牙牙學語時，就有許多書在我們的身邊，儘管我們不懂；當我們還在蹣跚學步時，就已經看到了書中的圖片，儘管我們不識字；當我們還在幼兒園時，就已經認識許多圖書，儘管我們不懂意思；當我們走進校園時。

書已經成為我們的朋友；當我們從學校畢業時，書仍然伴隨着我們到處闖蕩；當我們已有些閲歷時，書已成為我們最忠誠的夥伴。充滿了我們整個生命，那麼書到底是什麼呢？也許是知識？力量？智慧結晶？或許是人的靈魂？人的心？人的思想？我不知道，但不可否認的是它所帶來的是無盡的能量。

我喜歡書，喜愛在書的世界中流浪，在這流浪中體會不同人的靈魂，心靈思想、如初如醉。通過小小的書放眼整個世界。

魯迅曾説過：悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看，悲劇人物身上沒的東西被毀滅，必然引起讀者的痛感。是的，讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎；就如看着一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服；就如一座翠綠的青山在你眼前消失，化為沙漠。悲劇令人痛不欲生，卻不讓人捨不得放下，我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

我們還沒有讀的書有許多，就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閲讀所有的書。但我們能做的就是儘可能多的去讀，讀好。

讀書的收穫作文11

暑假一眨眼便結束了，假期中，我盡情讀了一些早就想讀的書，除了閲讀帶給我的快樂之外，其它的收穫也不少。

我讀了四大名著之三——《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》。《水滸傳》被表哥帶走了，所以沒讀成。這三本不愧是名著，吸引着我天天讀，有時連飯也顧不上吃，直到讀完了。特別是《西遊記》，書中描寫比電視還逼真、形象，什麼大鬧天宮、龍宮借寶、三打白骨精，都寫得栩栩如生，有趣極了。而《三國演義》、《紅樓夢》也都一樣精彩，《三國演義》中諸葛亮足智多謀，每一次戰爭都指揮得非常精彩。《紅樓夢》中林黛玉不僅生得美麗，而且擅長作詩，葬花那一章尤其顯得她孤苦無依、寄人籬下，悲涼的氣氛最令我感動。

《蘇菲的世界》讓我認識了許多哲學家，比如浪漫主義時期最主要的哲學家謝林，康德也是德國的一位大哲學家。

《十萬個為什麼》告訴了我們大自然和動物們的奧祕，為什麼有些人對貓過敏，為什麼有的植物喜歡吃蟲等等，以前看似不解的事情都得到了答案。不僅使我開闊了眼界，認識了大自然中神奇的動物、植物，還了解到許多大自然中的祕密。

其實，我覺得讀書最大的收穫還是它讓我產生濃厚c的興趣，吸引着我，使我再去讀更多的書。