【精選】初中生活作文彙編5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的初中生活作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

放下手中筆，望着靜謐的天空，夜色籠罩下，世界都安靜起來，回想我從六年級到如今的初中生，成長似乎讓我變成了一個成熟的女孩。

剛到初中的我很迷茫，不知道自己到底能不能接受新的事物，忐忑不安，也就是我的心情吧。但隨着和老師同學相處越來越融洽，我最初感受到氣氛緊張的初中生活，漸漸變得豐富多彩起來，有他們的相伴，我緊張的內心越來越安定起來。

秋風送爽，今夜飄落這番情景，也使我心思有一半溜出了那個充滿知識的課堂，放眼窗外，感覺比課堂更吸引我混沌的腦袋，那白色粉筆在黑板上跳換的線條，也不能抓回我的思緒，也許只有那清脆的下課鈴能點醒吧。“小劉，你來。”老師親切地呼喚，卻使我分外不安，站在講台上與老師面對面又增加了緊張。“上課講得聽懂了嗎?”在我支支吾吾之時，老師再次將黑板上最難的那道題講了一遍。頓時，我的思緒清晰了，她拍拍手上的粉筆灰走出教室，去隔壁班準備上下一堂課了。

月考的失利，使我在迷茫中質疑自己的能力，可就在那天班會上的主題便是月考。“為明天的你奮鬥。”紅色的大字，醒目地點醒了我，老師的一席話，使我又找回了那種執着努力的勇氣：“考得不好，一笑過去，考得好，笑一笑也過去了。”與我的思想在碰撞，最後我必須也必然要努力，奮鬥，執着，我要相信自己，我便是這樣告訴自己的。

初中生活作文 篇2

“倘若説，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那麼，日落便是血紅色的，像一個熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌。”望着遙遠的天際，那輪夕陽，那抹殘紅，我這樣想。

此時我的心中充滿疲憊，嗯，生活原來可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經意間下沉了一點。它散射出豔麗的色光，把雲燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調的豐富嗎?

的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒有哪位畫家能夠調動手中的畫筆把落日的色彩配齊。

此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，彷彿是餘秋雨筆下的“構思過度”。瞧得細一點，又發現，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待着噴發出體內的一切。“它會在臨去前給世界一個驚喜麼?”我想着。

嗯，一定會的。夕陽柔和，卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運，它沒有頹廢，更沒有恐慌，而是積累起點滴的力量，在離去前給世界一個笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最後一縷殘陽，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露台上，沉醉在夕陽的餘輝中。池子裏的水被照映得血紅，輕輕盪漾着，漣漪層層。面對這最後的美麗，我們還有什麼理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什麼。噢，那是一位永不低頭的強者在向你訴説着生命的真諦呢!

我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點不成熟，像個孩子。

其實，我們這裏的日落，是地球另一方位的人的日出。當我們正對着殘陽歎息發出無限感慨時，或許他們正興致勃勃地觀賞着日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠的'地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那裏應該是永恆的黑暗吧。

我陰暗的心角此時透進了一束光，驅除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體，凝望着那隻剩一小半的夕陽，心中充滿敬佩與感激。

我慶幸我有我的光源——太陽。

我更慶幸我有屬於我獨特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無限的動力。

“可以吃飯了。”屋裏傳來母親的呼喚聲。我走到門口，回頭看一看，此時的夕陽已經完全隱入山後，然而，天邊還殘留着一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。

初中生活作文 篇3

初中生活是由無數煩惱組成的一串念珠，愁眉苦臉地看它，它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑着地品味它，它將又會是另一種滋味……鈴未響，心已遠。

冬天學校裏的花都凋謝了。環顧四周，一切都是那麼的死氣沉沉，就連樹上的鳥兒也不願意歌唱了。我趴在桌子上看着教師的粉筆在那裏拼命寫個不停。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。有沒有同學翻譯下這句話。”教師在講台上説到，而我卻在看窗外的風景，在等待下課的鈴聲。其他的同學也沒幾個認真聽的。教師一下子“怒髮衝冠”，剛想説時，下課鈴聲響了。

“叮，叮……”鈴聲一響起，剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發。其他人也亦因如此。教師看了更加火大，可是她還是無奈的説了句：“下課鈴聲還沒響，你們的心就飛了。”説完教師就氣呼呼的走出班級。一下子全班大笑。

冬日的陽光，温暖着大地。在初三的一路上，我們笑過，苦過；我們幸福過也悲傷過。我也相信，我的夢想，我的諾言會實現。一切的汗水與努力都值的。

那封信，一段情

昨日，我在找東西時，無意看到一封信。我拿起它，上頭有着一段字：友誼是永遠不會改變的。頓時，我想起了一段往事……那是在初一時，班級裏流行寫信。於是我也找了個筆友，其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每一天都堅持寫，足足寫了三個星期。之後因為一件事情，我們鬧翻了，我一氣之下把全部的信都扔了。事後我很後悔，但我沒想到還有一封信在。

頓時感覺自我好幼稚，以前的自我好意氣用事。如今，我會好好保存那失而復得的那一封信。並且我會更加珍惜那段情，我們的友誼是最珍貴的。我們一齊度過了人生的第一次轉折點。

小插曲，趣生活

剛進入九年級生活就已經壓力繁忙了。就在前幾天考試時，同學們都在精神緊繃的做試卷，可就在那時小胖不細心打了個飽嗝。一下子全部鬨堂大笑，教師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

其實，這個初中三年裏，我學會了很多，收穫也很大。一轉眼，我們也要畢業了，一下子有了許多感觸。有不捨，有期待，還有着我們的夢想。我們要帶着夢想飛翔……

初中生活作文 篇4

初中生活之花絮

喜

英語測試的試卷發下來了，成績又名列前茅。老師點評時特別表揚了幾名成績突出的學生，我的臉上雖不露聲色，將謙虛表現得淋漓盡致。看着同學們那羨慕的眼光，心裏比吃了蜜還要甜，心裏早已發出咯咯的笑聲。你説這可喜不可喜？

怒

一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳問這問那，我無暇顧及，誰知她卻越説越有勁，沒完沒了，我使勁瞪了她一眼，她便知趣了，閉上了嘴巴。然而下課後，我還被老師狠狠地訓了一頓，你説生氣不生氣？

哀

唉！上天真是殘酷，沒有一點憐憫之心，拿着物理測試的試卷，我足足怔了兩分鐘，天哪，這可破了我的記錄呀，那一個個紅叉好像在嘲笑我，我真想哭，好友過來詢問我的成績，我置之不理，弄得其他同學不敢接近我。走在回家的路上，天藍得憂傷，水流得惆悵，山巍峨得迷惘，而空虛的日子無歌亦無詩，空虛的日子做什麼都沒有情緒。你説可悲不可悲？

樂

唉！又是一大堆試卷，望着堆積如山的作業，我卻無從下手，一張張試卷像一個個正摩拳擦掌的強悍的對手，我沒有退卻，而是迎難而上。“哇，真輕鬆！”看着被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了。你説高興不高興？

我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖，雖然苦澀，但是隻要我們善於用心血澆灌，最終就一定會有收穫。

初中生活作文 篇5

初中生活是什麼？開學伊始，爸爸告訴我“晚睡一小時，早起半小時”；老師告訴我“人大領巾大，人大責任大”；學長告訴我“書包漸重，學科漸增，考試漸多”……轉眼間，半個學期已悄然而過，回味這八十多天的點點滴滴，我想説，初中生活告訴我：

要用娛樂的心態來學習

盔入附中，明顯感受到與小學的學習有諸多不同：上千字的語文課文比比皆是，奧數型的數學難題屢見不鮮，還有英語SSP，每週2篇課外精讀雷打不動。加上新增的地理課和課後的興趣班，每一天的課程都安排得滿滿當當，隨之而來，每一天的作業也是滿滿當當。

我一度把作業當成任務來完成，總覺得沒完沒了，壓力山大。有一天，數學老師在課上講了一個笑話：同學問學神，你平常最喜歡做什麼？學神回答：玩。同學又問：玩什麼？學神回答：玩數學題。那一刻，我醍醐灌頂：學習的質量取決於對待學習的心態。當你把學習當成一件樂事、一種享受，你就能感受到快樂，並心甘情願為之付出。

學習依然緊張，可我甘之如飴。

要用學習的方式來娛樂

在初中生的字典裏，娛樂也許是一個奢侈的字眼。可正如一句英語諺語所説，“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想變成書呆子。可怎樣才能做到學習娛樂兩不誤呢？

我的困惑在媽媽參加的一次學校組織的親子閲讀沙龍中得到了答案。

不要再把追劇、打遊戲、無所事事當作娛樂和休息，那些就是在浪費時間。學累了，就拿起書來閲讀吧。書中的世界是精彩紛呈的，你可以去天南海北遊玩，可以聆聽古今中外智者的教誨，可以上天入地、穿越時空，還可以解密世界難題、探索宏觀與微觀的未知世界……即使是碎片化閲讀，也是的“開卷有益”的。

讀書、學習，一張一弛。

禮貌，是發自內心的尊重

美麗的校園裏，有我們尊敬的老師，可愛的同學，可還有一些人卻總被我們有意無意地忽視。他們，就是門口的保安叔叔們。進入初中的第一天，我們就被告知工作不分貴賤，只有內容不同。門衞的工作也許簡單，可他們的敬業卻給了我們一方安全和踏實。向門衞叔叔們行鞠躬禮，這是禮貌，更是發自內心的尊重。小學，我們未曾做過；初中，我們不會再錯過。每一天，我們恭敬地行禮，快樂在每一個微笑間流動。

初中生活，教給我的不僅僅是更多的書本知識，還有如何做一個品德高尚的人。

漫步在芳香四溢的校園裏，我用先哲屈原的話自勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。