精選初中生活作文彙編六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的初中生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初中生活作文 篇1

20xx年9月，我邁進了一個新的階段，我現在是一名初中生，我對我到來的初中生活充滿了興趣。

那天，一個梳着馬尾辮，拉着行李箱的女孩，踏進了初中學校的大門，沒錯，那就是我。在教室裏迎接我們的是我們和藹可親的班主任周老師。經過一番講解，我們終於瞭解了這所學校，周老師讓我們回宿舍收拾行李，準備軍訓。

“太陽當空照，教官對我笑，小鳥説，早早早，你為什麼站在操場上。”我們的軍訓生活開始了。每天在烈日下練站姿，走正步，站在食堂門口不讓進，扯着嗓子唱《長軍戰歌》，每天晚上還熬夜加班練習。但是晚上在宿舍的時光還是十分温馨的。不知為什麼，我們宿舍流行起了“鬼故事”。“在一個月黑風高的夜晚，”笛笛剛開始説，就被幾個女生“啊啊啊”的尖叫聲打斷了。笛笛講故事的聲音很可怕，美麗的《白雪公主》的故事，她可以直接講成黑暗的“老巫婆”的故事。每當她一開口，有幾個膽小的女生就會捂着耳朵，哼着跑調的歌，一臉“老孃唸經，我不停”。這就很令人哭笑不得。

已經離開軍訓時期很長時間了，我依然忘不掉那段悲喜交加的時光。你們忘了嗎？現在，度過了一個學期的初中生活，我們迎來了期末，大家都在積極備考，身邊充滿了濃濃的學習氛圍，時間越來越少了……

這就是我的初中生活，真新鮮。

初中生活作文 篇2

人生有時候，是這樣的迷茫。也許這種感覺的該是這個年齡該有的。可是，面對人生，卻有種説不出的感覺。真的覺得人心險惡，社會上什麼人都有。蓮花之所以被稱為君子，是因為有“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”之美名。可是，在現實之中，有這樣的人嗎？

人都是自私的，這是無可厚非的事實。可是，難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎？在初中的生活中也許我現在可以和你做很好很好的朋友，但我不知道未來我們會不會出賣對方。

學校承載着男孩，女孩的夢想，在這裏我們有夢想。我們曾想過憧憬的未來。在這裏，有我們美好的初戀，不管怎樣，我們在這裏是開心的。在這裏，我們交到很多朋友，豐富我們的生活。也許，當時我們真的是一羣天真的孩子。

最近才明白，我們和以前完全不同了。也許是我們認識了許多新朋友，也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久，不知道什麼樣的生活才是自己想要的。難道就是上學，放學。在學校裏，看看小説，上課聽聽。難道這就是生活麼？小學啊，當時的天空是多麼藍，大地是多麼綠，生活是多麼快樂，無憂無慮。可是我現在進入初中了，那是人生活的另一個世界，也是一個人生的折點。我已經走過了一半了，我清楚初中那是關鍵的時期。可是進入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍的天空中翱翔。進入初中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發現其實不是每個人都是那麼善良，沒有了小學時的坦城。

我也有過小學時的輝煌，我在小學時盡情享受着成功的喜悦。進入初中，我不禁進入了人生的低谷。我無奈無語……

忘記不了進入初中時候？第一次進校門的感覺？這個在面前的校園還在我沒有來過之前，就出現的印象，在這裏我認識很多好朋友，他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們，讓我揹負太多太多的壓力。當太陽還在天邊，鬧鐘就把我從睡夢中吵醒。進入初中，上課時間提前了，迎着晨曦的第一屢清風，來到學校。當開始幾天，還真的習慣不了。可是，後來在鬧鐘的幫助下，漸漸養成了這個習慣……走進初中，別説我們還小，因為我們該長大了，爸爸手中的學費第一次交到我手裏，這次由我們自己交，原來發現自己真的長大了。走進初中，別説自己太弱，因為我們是雙承載了堅強母親的期望。走進初中，別説自己沒有夢想，因為這是每個人人生的折點，我們要好好把握。

喜歡上學的感覺，雖然有時會感到無聊或疲憊，但是，不得不承認，離開學校，我們哪還能交到這麼多好友。害怕初中畢業，怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧；害怕初中畢業後，有那麼多的不捨……

初中生活作文 篇3

當你問起：“誰過着温馨的生活？”我會毫不猶豫地説：“我！因為，在我的母校，有老師和同學們時時刻刻地關心着我。”

當我有困難時，是他們第一個站出來幫助我，所以我非常地感激他們。

記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結果住院了。我原以為，在醫院裏，我一定會很孤獨，可事實並非如此。在這段日子裏，我感受到了温情的所在。我入院的第二天，同學和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫院裏的林潔丹，接着，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的説：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的説：“我們來看你了，幫你解解悶。”頓時，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會來看我，這讓我太吃驚了。”“你是我們的同學嘛，我們當然要關心你啦！”他們説得非常地自然。以前，我一直都以為“温情”這個字眼只在電視裏出現，在現實生活裏“温情”是不存在的。現在，我堅決地否認我的看法。因為，我看到了温情，我體會到了温情。

我從來都不知道“温情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。温情，永遠存在，它存於世界的每一個角落。記住，温情無處不在。因為這樣，我感覺到我非常幸運，我很幸運因為我能夠生存在這個世界上，幸運能在這所學校讀書，更幸運我能夠認識大家 。

我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這麼好的學習環境，是他讓我踏向頒獎台、走向光明的路途。

兩年前我剛走進東昇，便遇上了和藹可親的李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞台。在第一年裏，我獲得了獎學金，在第二年裏，我又奪得各項榮譽稱號，老師們誇獎我，同學們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功於她——東昇學校。

因為我在東昇成長，所以我的生活既温馨又精彩。

初中生活作文 篇4

從前的我，總覺得初中生活是自由的、快樂的，總是盼望着早點上初中;直到自己成為了真正的中學生，才體會到了中學生的辛酸;然而，細細品味這種辛酸，我又嚐到了辛酸之後的甘甜。

酸酸的初中生活

好像是剛上初中的第二個禮拜吧，中午自習時，我和馬子博趁老師不注意説了幾句話，剛好被班主任看見了，把我們倆批評了一頓，我的鼻子瞬間變得酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉，從小到大，還沒有一個老師批評過我呢，真委屈啊。下午回到家，我趴在桌子上大哭起來，心中的委屈一下子煙消雲散了。可事後一想，自己也有錯啊。

還有那次數學考試，我只考了八十幾分，心裏難過極了，有些同學還在背地裏取笑我，我終於忍不住了，趴在書桌上哭了起來，那是我第一次在學校裏哭呀!

不過現在我可不會哭了，因為當老師批評我時，我會想：下次一定不能這麼做了;當成績不好時，我會想：還是因為學習不認真，一定要改正。這樣我就會變得更加堅強，並且會更加努力地學習了。何樂而不為呢?

當然，我更願意品味那辛酸之後甘甜的氣息。

甜甜的初中生活

友情的甜蜜，師生的融洽，同學之間的互助，都給我的初中生活增添了許多色彩。

馬子博、薛夢嬌、高培文，她們三個是我最最好的朋友，我們之間無話不談。記得上次開家長會，我們四個都沒考好，老師進了教室，我們在後窗看着，老師講到一半，爸爸和其他家長都往後窗上看，爸爸的表情真可怕，我忍了好久的淚水頓時流了下來，她們也都哭了，我們四個互相看了看，不約而同地笑了起來，眼淚也回到了眼眶裏。平時，我們也經常在一起聊天，探討問題，特別開心。

“你後悔來到這個班級嗎?”這是薛夢嬌曾經問我的一個問題。我現在很堅定地回答她：“我不後悔。”我覺得來到這個班是我的榮幸，因為有她們幾個這樣的知己，有張藝、姚樂恬、朱一凡這樣的朋友，有王遂、楊中旭這樣的哥們，我很高興。

漸漸的，我覺得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道，而那酸澀已融入到了香甜之中;開心難過也已經不重要了，因為我覺得，人生正如一道菜，而那些開心難過只不過是這道菜的調味品，所以，我們要忘記過去的輝煌或惆悵，抓緊現在，展望未來。

酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!

初中生活作文 篇5

時間過得真快，一轉眼，我就要和我的初一生活説再見了。這時候，除了好好複習，迎接期末考試，再要做的，就是拾起散落在成長路途上的珍珠了

在這些零碎的記憶裏，有殘酷的軍訓，文化四溢的讀書節，充滿活力的藝術節……但是，讓我記憶猶新的還是洋溢着激情的運動會和一節生動有趣的課。

在運動會上我報的'項目是 1500米和800米。第一個項目是1500米，發令舉了起來，大家都把心提到了嗓子眼，頓時我感覺心跳在加快，加快。我感覺時間變得好慢好慢。“嘭”的一聲，大家都齊刷刷的向前面跑去，宛如一隻只脱韁的駿馬，在形似橢圓形的賽道上飛馳着。

我使出了很大的力氣，但是在最後一圈時不小心崴到了腳，耽誤了衝刺的最好時機，最後我得了第二名。

第二天的下午，該跑800米了。臨上場時，我的心裏忐忑不安，因為我的腳昨天崴了一下，生怕發揮不好，所以我非常緊張。比賽如期開始了，不出所料，我才跑了第六名。

藝術節後，老師給我們上了既生動有趣又富有教育意義的一課。這節課老師絲毫沒講與課本有關的知識，而是帶我們做了一些智力遊戲，指數字，猜牌……讓我記憶猶新的遊戲是畫一個5＊5的表格，在裏面隨機填上1——25，以最快的速度按順序指一遍，老師記時，這個遊戲看上去簡單，前幾遍其實非常難。

……

那一個個瞬間到現在都成了一個個又大又圓的美麗珍珠，我將用時間的線將它們一個個穿起來，細細的觀賞，慢慢地品味。

送走了難忘的初一生活，我即將迎來難忘的初二生活，它會是什麼模樣呢？

初中生活作文 篇6

不知不覺中，懵懂的我已經從小學轉入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時，我對於學習、生活及同學之間的相處心裏是沒底的，還不知“初中”這二字的真正意義。

從開學以來，初中的生活使我發生了翻天覆地的變化。初中的作業、初中的老師、初中的同學、初中的課程，這些都是我發生變化的原因。

軍訓的時候總以為自己可能揭開了初中這層神祕的面紗，但是，我在短短的軍訓期間發現我錯了：初中，意味着我不能在擁有小學生的稚氣；初中，意味着我要獨自一切；初中，意味着我即將成熟了；初中………

初中，我面對着所有的陌生環境，心裏卻浮現出小學報到時的場景，一直認為大家要相處一學期才能相識，然而在這短短的軍訓期間我發現，我又錯了，我們相識的非常快，和每一位同學都能建立非常好的關係。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中註定相識呢？

或許，就是這短短的軍訓，我可能猜不透什麼，但我想很快就會有答案吧。寫到這兒，我的心依舊是心潮澎湃，當下筆去寫時，為何不知從何而説？是啊，有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義，有的人用了一生才悟出它的含義，我可能一時無法參透，因為我的初中生活才邁開第一步。

以後我的初中生活，我要認真去對待他！